学校开学开展演练活动方案【10篇】相关例文多篇

学校开学开展演练活动方案【10篇】相关例文多篇学校开学开展演练活动方案【10篇】为了确认开学演练顺利开展，我们通常可以被建议事先制定方案。下面就是大编成给大家整理的学校开学积极开展演练活动方案，仅供参考期望能协助至大家。学校开学积极开展演练活动方案篇1一、目的意义为进一步强化师生直面突发性东突事件的严防意识，提升直面东突事件的合理处置、吉翁打火及有效率灭火买盘的能力，最大限度的增加因突发性东突事件对师生导致的人员危害，保证学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“奈良校园”的总体工作目标，经学校研究同意，积极开展一次全校师生参予的.校园防暴恐怖主义应急演示演练。为二要提升本次演练的实效性，特制订如下方案：二、演练原则安全第一，保证有序，责任明晰，全面落实细节。三、演练时间地点时间：20__年9月12日下午地点：报德小学校园内四、演练非政府机构(一)、设立演练指挥部，人员构成为：总指挥：高艳斌副指挥：田祥义成员：全体教职工(二)、演练指挥部工作职责：1.全面负责管理应急撤离演练工作。总指挥必须亲自非政府，现场统一指挥，保证演练效果。2.继续执行上级有关命令和命令，指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责，深入细致搞好应急撤离工作。3.合理划设学校及周边演练、买盘场所、撤离地下通道，明晰应急撤离信号，成立应急撤离命令标志，教育学生熟识和掌控应急撤离方案。五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：四五名犯罪分子抱持凶器_步入校园损害师生人身安全。演练项目设计：有关师生出演应急应付和撤离、预案启动时各班正在听课。(一)、演练场景1、4:00分后，学生们正在班里听课，老师们在教室里、办公室等地活动。这时，一男子趁着学校人员出入学校大门时，闯入学校保安马上前去力劝其停下来，并使他返回学校，该男子不听到劝说稳步往校内闯进，保安前去阻止，该男子忽然取下尖刀，刺进保安，安全筹办主任看见后快速报告学校，校长拨通报警电话，并通告王曙光老师扎作响警报铃声，广播学生在自己班里不许出，用凳子档门、门锁窗、学生藏身于课桌下，时刻保持警惕。2、4:01分后，班主任第一时间赶往教室，安抚学生，搞好应付准备工作。3、4:01分后，防暴组及时赶往现场，采用专用防御器械、椅子、木柄扫帚等物做为防水和压制工具，对歹徒展开威慑，尽量拖延时间，等候公安人员到来。4、4:01分后，撤离组赶往操场，将还在室外的个别学生快速分散至教室，并与班主任和当堂课任课老师一起紧锁门窗，用课桌、木柜压制住门窗，避免歹徒溃门窗而进。若存有歹徒强行进入教室，教职员工应用领域木椅等工具对其展开压制，保证学生安全。(二)、演练准备工作1、与派出所沟通交流协同，应邀专业人员回校指导，协助学校健全方案，强化过程指导。2、出演人员预案自学。3、准备工作适当的道具、物资。4、事先以知会书等方式通报周边单位及居民。5、演练前对学生的宣传教育。6、预设场景编剧。7、演练活动音响、广播系统调试。8、各班展开动员和布置，交代注意事项，如上所述体质(先天性心脏病、癫痫等)排查和学生身体状况函件检查(班主任负责管理)9、演练预演(指挥部负责管理)六、演练注意事项1、所有出演的师生，应当遵从指挥部及各组负责人的统一指挥，行动快速有序。2、出席演练的学生不许乱窜、乱喊，不许玩耍挤迫，以免导致恐慌和纷乱局面。3、演练非政府人员应当介绍出席军事演习的学生可能将存有的灭火本能心理反应，及时采取措施，避免不幸出现。学校开学积极开展演练活动方案篇2根据教育局和学区针对安全问题的命令和有关文件，我校就搞好“应急演练”有关工作计划如下：一、指导思想强化学校安全工作力度，加强学生安全教育，提升学生应急应变能力和打火吉翁、安全撤走的能力，确保学校奈良校园工程的实行，保证学生碰到关键性注重事件能够有效地、安全的'撤走。二、演练建议和工作分工1、举行学校领导、班主任会议，周布满暑演练的各项工作和各个环节。2、对出席演练的负责管理人员明确提出明确要求，明确分工，责任至人，负责管理到底。3、学校分管校长具体内容负责管理，政教处协调全面落实。4、全体人员提升安全意识，遵从学校统一指挥。5、年级副组长调度本年级各班撤走顺序，精心安排任课教师定岗保护安全秩序，确保学生安全撤走。6、制定演练方案，制定评估标准，成立评委，掏出评估成绩，列入班级定量评估考核。7、班级搞好演练前的安全常识教育，使学生懂演练的意义，介绍演练中的注意事项和应当实行的保护措施。8、各班主任演练后搞好活动记录，上缴学校，做好班级总结，确保安全教育。三、具体内容演练方案(一)学校严防地质灾害应急预案的演练计划1演练时间：20__年10月上旬2实行地点：本校内3、出席人员：副组长：李明强校长副组长：陈国兵组员：黑伟民樊洁段婷婷刘金生赵蓉李云香蔡秀云摄影：汪浩4、军事演习内容：教室因地震时人员应急撤离，快速撤走现场，并快速抵达安全地带，伤员直观抢救。5、准备工作工作：(1)举行有关部门人员会议，明晰演练的目的，意义，明确分工，细化演练计划。(2)明晰演练的具体内容时间。学校开学积极开展演练活动方案篇3一、应急演练的目的：非政府本次防控应急演练，为强化我校师生离校复学后防控的工作指导，及时有效率处理，提升严防和聚集性应急处理能力和水平。二、应急演练时间和地点：时间：(具体内容时间，根据市局通告开学时间未定)地点：校园操场三、出席人员：全校师生现场分工及职责：(一)统一指挥人员及职责：现场总指挥：李__职责：全权负责、统一指挥、调度、协同有关部门搞好演练的准备工作和演练工作，获得实质性效果。现场统一指挥：白__职责：协调帮助总指挥搞好现场调度、协同统一指挥工作。(二)人员职责分工体温检测组：张丽职责：率领保卫人员对所有学生展开体温检测，以及第1次测试温度少于37.3℃后负责管理再次朱炎皇，并对再次为丛藓科扭口藓测体温仍抽检的学生鼓励至留观室，同时通告教务处防疫小组。教务处防疫小组：刘__、李__职责：出现学生回答少于37.3℃且朱炎皇后仍然抽检时，负责管理采用水银温度计(腋下)展开最终推论，如果体温仍然抽检，立即汇报总指挥。流调组与：李__、李丹职责：负责管理立即通过函件的方式跟该学生展开沟通交流其近期14天有没有重点地区旅居史、或与其他病人碰触史等，并将结果备案在《新型冠状病毒病毒感染流行病学调查表》上，同时，目视观测该学生与否诱发鼻塞、不振等症状。后勤保障组：朱__职责：负责管理非政府应急物资确保准备工作。应急物资包含水泵的防护服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒喷壶等。急救组：李__、郭__职责：负责管理协调防疫小组成员，在搞好防水的情况下将咳嗽学生转交至郭店镇卫生院。现场传授：张__职责：负责管理整个军事演习现场程序传授、口罩/防护服/橡胶手套/消毒液等防护用品的采用模拟，急救科学知识传授。现场协同：姜__职责：负责管理协同不好有关部门搞好演练的准备工作工作及现场协同、摄像机、偷拍等工作。四、应急演练的项目1、学生步入学校内，额温枪测试体温标准方法(距离/操作方式等);2、学生体温额温枪测试两次均少于37.3℃时如何隔绝及再次朱炎皇认定;3、员工体温测试确认少于37.3℃后报告及应急处置;4、发生咳嗽学生后对密切接触者的暂时南武线处理办法;5、发生咳嗽学生后(且没区旅居史和诊断病人碰触史别的)专车送来至郭店镇卫生院的方式以及防疫小组追踪筛检方式;五、防控应急演练的具体内容程序步骤：1、学生体温少于37.3℃被确认出现后事故报告及应急处置;2、留观室的采用以及额温枪、水银温度计最终推论方法;3、流行病医学调查实行方法以及员工身体健康状况证实方法;4、学校专车转交咳嗽学生至郭店镇卫生院咳嗽门诊演练;5、学校防控小组追踪筛检至郭店镇卫生院咳嗽门诊演练;6、演练应急物资确保;7、应急演练现场总结。六、报告及应急处置：(1)当班人员辨认出步入校园学生已连续2次以上体温测试少于37.3℃并报告教务处防控小组时，第一时间将启动防控应急预案，并呈报总指挥。(2)必须在第一时间通告至此次军事演习的有关人员。全体有关人员立即至操场出口处子集。(3)教务处防控小组成员负责管理采用额温枪以及水银温度计(腋下)对该员工体温展开再次朱炎皇。(4)流调组成员负责管理立即通过函件的方式跟该学生展开沟通交流其及其14天有没有重点地区旅居史、或与其他病人碰触史等，并将结果备案在《新型冠状病毒病毒感染流行病学调查表》上。同时目视观测该学生与否诱发鼻塞、不振等症状。(5)防控小组最终推论该学生体温仍然少于37.3℃，认定为咳嗽，该员工无法步入学校，须要根据学校《复学应急处理预案》规定处置，同时跟该学生维持至少1米的安全距离。(6)经过流调组与调查沟通交流，该学生近期14天没碰触疑似病例，也没了过湖北等地，所以不须要救护车送诊，同意由学校专车送来至郭店镇卫生院咳嗽门诊。(整个过程全程必须穿不好口罩等防护用品)(7)电话通告其家人以及学校香瓜近距离碰触人员暂时南武线在房间内。(8)由学校精心安排专车同时学校防疫小组成员追踪筛检至郭店镇卫生院咳嗽门诊展开排查证实。(9)经过郭店镇卫生院咳嗽门诊部排查，出动了，为普通哮喘引致的咳嗽，确定。(10)积极响应中止，碰触所有暂时南武线，军事演习完结。七、防控应急演练所须要准备工作物资：(1)额温枪2个、水银温度计5个;(2)防护服5套、口罩5纸盒、橡胶手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液喷壶5个;(3)警戒线、扩音器、相继、医药箱，救护救护车;(4)应急救援车辆1辆，展开“咳嗽学生”应急迁移至郭店镇卫生院咳嗽门诊;八、防控演练注意事项：1、所有出席演练的人员必须统一听从指挥，社会各界学生必须冷静地认识到本次演练的重要性，严肃认真，保证演练真实感。2、出席演练的女学生不容许穿高跟鞋，演练全体师生必须配戴口罩、防护服、橡胶手套等防护用品。3、喷药消毒液演练人员特别注意挑选风向喷气，以免现场人员眼睛伤势。4、结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明晰演练目的，根据资源条件确认演练方式和规模。5、着眼空战，讲求实效。注重对演练效果及非政府工作的评估，总结推展不好经验，及时自查存有问题。6、精心组织，确保安全。紧紧围绕演练目的，精心策划演练内容，周密非政府演练活动，严格遵守有关安全措施，保证演练参予人员及演练装备设施的安全。7、预案演练顺利完成后应付此次演练内容展开评估。学校开学积极开展演练活动方案篇4就是命令，防控就是责任。为极力踢不好新型冠状病毒防控阻击战，全面落实文件精神，压入压实复学防控各项措施，特别就是如何科学、及时、有效地应付突发事件，金河小学防控领导小组经过细致策划，全面积极开展防控并无学生应急演练。一、创建非政府机构为了贯彻落实省委省政府及省防控指挥部部署，进一步搞好校园防控工作，健全应急预案流程，进一步强化防控工作的领导，创建科学、高效率、可以操作方式的防控机制和流程，确保学校成功开学，融合我校实际情况，特制订《金河小学防控预案》。为进一步搞好校园防控工作，全校上下高度重视，压实学校防控的主体责任，维护师生的身心健康与安全。学校演练活动领导小组明确分工、布置建议，制订了周密的演练预案.展开了防控应急演练。(一)学校设立防控工作组。以学校主要负责人为副组长，其他小组成员由学校领导班子、有关部门负责人和校医等共同组成，学校主要负责人就是防控工作的第一责任人。领导小组名单如下：1、非政府统一指挥：总指挥：姬瑞欣校长副总指挥：姬周瑜书记2、组员：朱明法金正及全校老师.(二)学校防控工作领导小组根据工作须要成立综合协调组、日常防控组、教学精心安排组、应急处理组、宣传教育组、后勤保障组等工作小组。各组职责为：1.综合协调组:负责管理掌控学校防控全面工作，制订防控等工作。组员：各班班主任2.日常防控组:负责管理搞好学校平衡和安全捍卫等工作，学校校园日常推行封闭式管理，严禁外来人员步入校园等工作。组员：各班班主3.教学精心安排组：负责管理期间学校的教学活动精心安排等工作。4.应急处理组:负责管理制订并健全应急预案，积极开展应急演练等工作。5.宣传教育组:负责管理防治掌控工作的宣传教育;向家长和学生普及防控科学知识等工作。6.后勤保障组:根据防治掌控工作必须，搞好物资供应等工作。二、演练工作(一)居家测体温师生在家搞好第一次体温检测，寄出体温大程序，体温正常师生可以下班上学。(二)入校门前测体温师生入校门前展开第二次体温检测，大门须要双门岗左右间距1米，学生前后间距1米，分流入校。由值守领导即时测量体温，检测体温正常师生可以步入校园内，辨认出体温异常学生，由校医带进校外隔离区，用水银温度计再次展开测温，并展开消毒，通告班主任联系家长，送返，嘱咐学生和家长及时看病，按照医疗机构提示处置，并将看病结果第一时间呈报学校，校医搞好记录。(三)入室前测体温晨检工作遵从“一岗双责制”和《金河小学一日常规提示》，由副班主任在操场展开第三次测量体温，体温正常步入教学楼，入班前可于班级门口采用除菌肥皂洗手液消毒。(四)午验工作午验工作遵从“一岗双责制”和《金河小学一日常规提示》，由班主任在操场展开第四次测量体温，体温正常步入教学楼，例如辨认出体温异常学生班主任电话通告应急处理组联系校医搞好自我防水，将咳嗽的学生带进校内隔离室展开隔绝，更改配戴口罩，展开消毒。通告班主任联系家长，然后学生查问14天内有没有重点地区旅居史、途径史或存有诊断、疑为史病例碰触，如果存有须要马上通告校长，联系区教育局、踢120通告有关医院派车求诊、备案社区卫生服务部门。咳嗽学生偷走后须要将此学生经过区域展开消毒。三、公共卫生每日消杀(一)干净无菌的公共卫生条件就是搞好校园防疫工作的重点。学校对教室、办公室、专业教室、走廊、卫生间等公共区域的卫生消毒工作展开了全面演练，为开学后教师和学生的生活自学环境提供更多了安全确保。(二)教师每天早晨回校和学生放学后，用含氯消毒剂(有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂)冲洗，促进作用30分钟后，再用清水冲洗学生桌面、门把手、窗台、储物柜面等，地面消毒，展开不扬尘的湿式清扫后，采用有效氯500mg/L的含氯消毒液拖地消毒，促进作用30分钟后，再用清水拖地，复印机、电话等共用办公设备随时用75%酒精冲洗消毒。(三)空气消毒，紧固开窗通风时间：7:30-8:00，上午9:40-10:10，中午12:20-13:00，下午2:40-3:00。开窗换气遵从“一岗双责”，责任全面落实，明晰人人有责，人人勤勉。学校开学积极开展演练活动方案篇5根据山东省教育厅的建议和汶上县教育和体育局的工作精心安排，为确保开学后社会各界师生的身心健康和生命安全，提升学校的防水和应急处理能力，汶上县第四实验小学小楼校区特制订新型冠状病毒病毒感染防水应急演示演练预案。一、指导思想全面贯彻落实党的精神，以保证我校师生的身体健康为第一要务，充分认识的严峻性和复杂性，高度重视防控工作，通过应急演练，保证各项防控措施贯彻执行，为社会各界师生营造一个身心健康安全的校园环境。二、非政府领导设立汶上县第四实验小学小楼校区特制订新型冠状病毒病毒感染防水应急演示演练领导小组。副组长：魏冬静副组长：安保组：医护组：撤离组：消杀组：后勤组：信息组：三、措施精心安排1.精心安排学生在家上学前自量体温，并通过家校群呈报体测数据，班主任搞好记录。2.清晨校园消杀，值守教师提早至岗。消杀人员和值班人员上岗前展开测温、消杀、备案等工作。3.通过印发《并致家长的一封信》知会家长按时将学生送来至选定地点，学生配戴口罩，列队入校，前后间隔1米以上。4.学校设置检测地下通道，校门口值班人员和消杀人员逐个对学生展开初步测温和消杀处置。若学生发生体温异常，快速将学生拎至临时隔离室，并向学校防控领导小组汇报，通告家长拎孩子至医院展开朱炎皇。5.班主任提早抵达班级等候区，一、二、三年级在学校大门东侧等候，三、四、五年级在学校大门西侧等候。首先，五、六年级学生入校，五年级步入学校后，班主任率领学生从教学楼西侧依次入班，六年级在班主任率领下从教学楼东侧依次入班;再次，三、四入校后，班主任率领学生由教学楼东侧入班。四年级在班主任率领下由教学楼西侧入班;最后，一、二年级入校后，一年级学生在班主任率领下由教学楼西侧入班，二年级学生在班主任率领下由教学楼东侧入班。6.学生有序进校后，班主任在班级门口对学生展开体温朱炎皇，核对晨午检记录。7.学生在读期间具体安排。(1)班主任和任课教师随时高度关注学生口罩配戴情况和身体情况。(2)辨认出口罩损坏应当及时展开备案更改。(3)学校洗手池旁置放若干肥皂，课间精心安排学生刷牙。(4)学生自带湿巾，易于洗清后采用。8.放学时，师生错时、有序放学，然后消杀人员对办公室、教室、功能室等场所展开消杀处置。学校开学积极开展演练活动方案篇6为进一步搞好校园防控工作，健全应急预案流程，并使全体师生熟练掌握开学后各项应急措施，我校同意积极开展学校防控工作应急空战演练，为新学期开学搞好准备工作，特制订如下防控应急演练工作方案：一、非政府机构设立防控应急演练工作领导小组：副组长：史_副组长：组员：各处室成员正副班主任年级副组长二、演练时间：20__年4月9日上午9:30三、出演人员：全体教职工、门卫等出席演练。四、演练内容演练内容包含学生入校、校内检测以及学生发生身体异常情况的应急处理。五、演练流程空战演练前，校长分别展开春季开学学生入校防控操作方式流程及应急演练流程的部署。演练第一步——入校。秩序鼓励组鼓励师生维持安全距离，有序步入选定地下通道。演练第二步——测温备案。值周组成员对步入校园的每一名师生员工展开体温检测，展开有关情况函件，并做好备案，辨认出体温异常的师生及时送来至留观室。演练第三步——班级送检和开学第一课。学生步入教室，班主任对步入教室的学生送检。等待班级学生到齐后，班主任凑齐身心健康卡，上不好开学第一课，并搞好学生报名者登记注册等工作。演练第四步一一异常情况处理。入校时、听课期间、晨午检时辨认出咳嗽(体温少于37.3度)、呕吐、不振等身体异常症状的学生，值周组与、任课教师和班主任立即呈报卫生专管员(留观室负责人)，卫生专管员呈报学校领导并联系陵江社区卫生服务中心，由服务中心医生精心安排学生看病，班主任联系家长知会情况。演练第五步——演练总结。演练完结后，演练领导小组根据演练过程中发生的问题，展开研判，反复推敲揣摩，增修健全方案，并知会适当岗位工作人员，谋求努力做到每一名工作人员都能够熟练掌握应急流程和科学规范处理方法，保证拣项、不凿人，为开学后全体师生的生命身心健康保驾护航。学校开学积极开展演练活动方案篇7一、演练目标：为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《突发性公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和区教育局传染病防控工作建议，确保开学后全校师生员工的身体健康与生命安全，保护学校正常教学秩序和校园平衡，特制订本次应急预案演练方案。二、演练时间：20__年4月三、演练地点：学校门口、隔绝观察室、教室四、演练分工：总指挥部：谭玲娣应急检测组：当日护导行政1名、两名教师(钱正慧、宋锦慧、李庆兰)秩序确保组：当日上岗两名保安、两名教师(王冰、高环珊)应急联络组：当日另1首里城Auron行政(金靓)应急处置组：杨帆、张俊、任雪莉、王垠卫生消杀组：雷治芳覃雁珍五、演练筹划：1.物资：额温枪3把、隔绝服1套、消毒喷壶2套、手部消毒液2瓶、一次性医用口罩15只、一次性防水手套6副、警戒线。2.场地：校门内用警戒线划分成三条入校地下通道，两条学生地下通道和一条教职工地下通道，地面标识“1米”等候线，设置体温朱炎皇点和隔绝观察室区域。3.演练人员：全体行政、保健教师、总务工作人员、全体清扫、全体保安。4.所有人员拎口罩出席演练，保安上岗装备，保健教师穿全套防护服。六、演练情景设计：现场演示开学晨检和午检突发性应急情况演练，教职工及学生入校过程中的秩序保护、体温检测、隔绝征用、防疫消杀、联络部署等工作。七、演练程序(一)准备工作总指挥和各小组负责人碰面，交代演练事项，并连夜检查应急工具、物资准备工作情况，熟识演练所有流程和建议。(二)入校体温检测应急检测组：每条地下通道由一名检测组教师负责管理测量体温。秩序确保组：保安负责管理校门口护栏内学生秩序保护，杜绝学生挤迫;2名教师负责管理严格执行学生有序站队，间隔1米。学生(教师演示)或教师由适当地下通道步入学校，经额温测试，体温正常、并无呼吸困难症状者获准步入校园。应急联络组、应急处置组：负责管理学生文明有序步入教学楼，保健教师穿防护服在隔绝观察室待命。卫生消杀组：在门卫室门口待命。(三)启动应急处置当学生在入校时或午检时，体温检测低于37.3°或存有呼吸急促、不振症状时，在体温朱炎皇点展开腋下体温测试，体温仍低于37.3°立即启动应急处理程序。1.应急处置组教师给该学生配戴一次性口罩，押解至隔绝观察室等候。2.卫生消杀组立刻对校门口有关边线地面喷药消毒液，并对隔离带采用毛巾消毒。3.应急联络组立刻联系学生家长及班主任;同时保健教师对该学生信息展开备案，报告总指挥。班主任负责管理联系家长向学校提供更多(姓名、性别、年龄、体温、家庭住址、近期活动范围、密切接触人员)等信息，家长拎学生回去有关医疗机构检查。4.学生被接回后，卫生消杀组立刻对隔绝观察室及周围展开全盘消毒。入校完结后，卫生消杀组在校门口及其周边环境展开消毒。(四)辨认出咳嗽教职工：1.恳请该名教职工立刻前往有关医疗机构检查，并向学校提供更多(姓名、性别、年龄、体温、家庭住址、近期活动范围、密切接触人员)等信息，应急联络组报告总指挥展开呈报工作。2.消杀组展开有关消毒工作(同上)演练中，防控各小组人员各司其职，紧密配合，熟练掌握了师生离校过程中的各项防控程序的操作方式，搞好了确保师生安全离校的准备工作工作。学校开学积极开展演练活动方案篇8为更好得深入细致贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委省政府、市委市政府、新区工委管委工作建议，进一步压实防控责任，全面提高我校全体教职工防控安全意识和应急处理能力，保证学校较好的教育教学秩序和师生的身心健康安全，保证学校教育教学秩序稳定有序积极开展，特制订开学初防控应急演练方案如下：一、演练时间：20__年8月28日二、演练地点：南楼、中楼、北楼三、演练范围：全体教职工、学生四、演练内容：(一)人员及分工精心安排1、演练评估组副组长:逄雪梅组员：墨德美隋淑玲王晴2、医疗隔绝组副组长：丁秀俊组员：李娜逄锦涵武杰3、消毒安保组副组长：于宁组员：陈凤勋刘立高4、心理辅导组副组长：薛艳萍组员：刘希成柳伟武睿坤石梦璐教学管理组副组长：石娟组员：张日婷刘素芳讲课教师6、信息排查组副组长：李富睿组员：于翠梅校医班主任7、宣传舆情组副组长：宋文靖组员：车淑慧徐慎航赵涵皮晓阳(二)演练情景预设及处理流程：演练场景：晨检时辨认出某同学咳嗽少于37.3度。处理流程：第一辨认出人1.第一时间电话联系医疗隔绝组丁秀俊老师：“丁老师，在__X辨认出一名学生咳嗽少于37.3℃，恳请您立即前来。”2、维持安全距离，使学生配戴不好口罩用肥皂消毒液刷牙，安抚学生等候校医到来。(二)校医(保健老师)：丁秀俊老师搞好自身防水，把咳嗽学生及其个人物品带回隔离室展开观测，用水银温度计测量体温，并搞好有关记录，证实少于37.3℃，第一时间呈报逄校长，并及时呈报省、市防控平台。(三)班主任：1.直奔丁秀俊老师通告后第一时间通告家长：“__X家长，你好!孩子体温少于37.3℃，恳请搞好安全防水，至学校东门隔绝处接回家展开隔绝观测或看病，过程中恳请不要搭乘公共交通工具。”2、班主任搞好咳嗽学生的跟踪、筛检及每日的因病不及格呈报工作。例如诊断为患者或疑为患者，第一时间报告逄雪梅校长，由逄校长第一时间向上级防控指挥部及有关部门报告。3、班主任非政府其他同学拎不好个人物品至学校西侧阶梯教室，并搞好随堂观测，紧密高度关注同班无症状学生的情况，若其他学生发生咳嗽等情况，第一时间联系校医展开处置。4、学生复学后，将其病历材料复印件凑齐交予丁秀俊老师。(四)工作组协同：1、于宁非政府消毒安保组是属地疾往下压机构指导下搞好终末消毒和学校安保工作。2、薛艳萍精心安排心理辅导组对该后生所在班级的师生展开集体或个别沟通交流、劝导和安抚，并搞好记录。3、石娟非政府教学管理组根据调控错时错峰入校、上被迫辞职和放学时间，各班主任、任课教师严格执行规定，确保学生自学秩序平衡。4、宋文靖非政府宣传舆情组高度关注社会、网络言论导向，搞好舆情预判及处理。学校开学积极开展演练活动方案篇9一、演练主题学校师生防控应急处理演练。二、演练的目的和意义通过本次演练提高学校防控和应急处理的非政府、管理水平，加强师生防控意识，培育学校教职工的应急处理能力。三、演练场景设置场景一：学校门岗测温时辨认出学生或教职工存有咳嗽症状，非政府展开应急处理和撤离学生。场景二：学生在读期间存有学生发生疑为新冠症状，非政府展开撤离和应急处理。场景三：校外供应商或服务员人员入校测温存有咳嗽症状。四、演练非政府机构及职责分工(一)演练指挥部总指挥：__X;副总指挥：__X;成员：__X。职责：(1)全面负责管理应急演练工作;(2)继续执行防控部门有关命令;(3)合理规划隔离区和撤离方式;(4)教育学生熟识应急演练的流程和纪律。(二)应急演练工作小组1.非政府协调组副组长：__X;成员：__X。职责：(1)负责管理演练科目及方案的制订;(2)搞好过程中协同统一指挥;(3)上传下达，对外与疾往下压部门或教育行政部门沟通交流联系;(4)负责管理演练的总结工作。2.宣传报道组副组长：__X;成员：__X。职责：(1)负责管理精心安排演练前的宣传教育和科学知识培训;(2)演练摄影、报导工作。3.隔绝迁移组副组长：__X;成员：__X。职责：(1)非政府、鼓励师生科学有序的返回疑为污染区域;(2)鼓励疑为感染者至事先准备工作的隔离室展开隔绝;(3)鼓励中转车辆及家长将疑为患者迁移;(4)对危险区域展开半封闭。4.医疗消杀组副组长：__X;成员：__X。职责：(1)负责管理对全校师生的日常测温;(2)负责管理对疑为病毒感染人员的隔绝;(3)负责管理疑为病毒感染人员的新冠病毒抗原自测(准确率仅约99%)工作;(4)负责管理对可能将病毒感染区域展开消杀处置;(5)负责管理对距、离校人员的审核证实。5.后勤保障组副组长：__X;成员：__X。职责：(1)布置演练场地;(2)保护演练秩序，确保演练安全;(3)负责管理通讯、广播、防疫物资的准备工作;(4)演练完结后恢复正常学校基础设施。五、演练准备工作工作的精心安排(1)演练工作组会议：20__年X月X日9:00在三楼会议室举行全体工作组会议。(2)全体演练工作人员(全体教职工)会议：20__年__月__日15:00在报告厅举行。(3)各班班可以精心安排：20__年X月X日16:00在各班举行。学校开学积极开展演练活动方案篇10为深入细致贯彻落实中央、省、市关于防控工作精神建议，深入细致搞好20__年秋季开学防控工作，根据学校《20__秋季学期学生开学工作实施方案》制订本方案，如下：一、指导思想提升政治站位，把师生生命安全与身体健康放到第一位，严苛狠抓学校防控工作全面落实，保证校园在并无无风险的情况下演示开学演练，辨认出严重不足，总结提高，保证正式宣布开学时万无一失。二、演练统一指挥小组：学校防疫领导小组三、制订时间：(根据学校实际情况核对)四、出席人员：(根据学校实际情况核对)建议：1、全体出席演练人员提供更多《个人14天健康状况报告表中》、身心健康绿码，并无咳嗽、呕吐等状况，身体体征身心健康，并无碰触黄码、红码人员。2、扫码并出具;出具并上缴《个人14天健康状况报告表中》;[负责人：]3、门口测温，表明正常，则备案入校。[负责人：]4、出席演练人员全程配戴口罩，维持1米距离。5、听从指挥，服从安排，熟识流程。五、主要流程1、出席演练人员至自学大会议室展开演练前的流程培训。[负责人：]2、制订对开学日及开学后师生的自学和生活场景展开演示，主要环节点存有：入校，进教室，进宿舍，用餐，辨认出体温异常求诊、隔绝等。3、总结六、演练步骤：(一)入校：存有三组教师负责管理：1、检查并没收《个人14天健康状况报告表中》等;2、测温并度角学生身体状况;3、劝导帮助学生入校。备注：例如第1条、第2条异常，须阻止该后生入校，由家长负责管理至制订医院进一步检查。值班人员搞好备案，呈报，搞好追踪记录。(二)精心安排住宿：1、按照分割不好的行进路线，维持1米距离有序步入公寓;2、劝导员及时调控步入宿舍楼的人员密度;3、按照床位号安排表留宿;4、保护不好宿舍楼的秩序，防止串成宿舍，防止人员涌入;[楼内值班人员](三)步入教室：1、按照分割不好的行进路线，维持1米距离有序步入教室;2、展开第二次测量体温。例如存有异常，启动应急预案;[班级测温教师]3、按照选定边线搞好，核对有关文字材料，没收档案。(四)食堂用餐：1、按照分割不好的行进路线，维持1米距离有序步入餐厅;2、在刷牙区七部洗脸手法刷牙;3、维持距离在挑餐点申领餐食;4、在选定边线按用餐时间(错峰)用餐，同向同侧，用餐不语;5、用餐完，按照出口路线出来餐厅;6、食堂工作人员按照操作规程，安顿餐桌。(五)演示发生咳嗽学生__(重点)1、咳嗽学生主动限量区域不随意流动以太网;2、报告班主任和防控领导小组;3、精心安排医护人员对该后生展开二次测温，例如绝无咳嗽、呕吐等症状，进一步展开隔绝式检测和观测;查问有关碰触史、流动地点等内容。4、启动预案：对有关师生展开初步隔绝，对有关地点展开消毒处置;通告家长。4、逐级呈报;5、例如纯粹咳嗽由学校精心安排车辆，搞好防水送来至选定医院咳嗽门诊;例如属曾感染者、核酸阳性者、紧密或次密切接触者等状况，拨通120，由负压急救车辆送抵选定医院咳嗽门诊求诊;6、搞好他人的隔绝和消毒，强化体温监测;7、每日追踪记录;8、康复后抱持有关材料办理离校开学。七、总结演练完结后，至会议室展开总结。为进一步贯彻落实国家、省委教育工委、省教育厅、合肥市教育局关于防控工作部署，积极主动严防蔓延，指导社会各界师生搞好个人防水，健全应急预案流程，及时发现、报告、处理，全力遏止的扩散，保证全校师生的生命身心健康安全和奈良有序开学，特制订本应急演练方案。一、指导思想“生命重于泰山。就是命令，防控就是责任。”为进一步贯彻落实安徽省教育系统防控工作领导小组印发《关于切实做好今冬明春教育系统防控工作的通告》文件精神，坚实积极开展防控演练工作，不走过场，不流于形式，保证全校师生身心健康安全，保证学校开学工作有条不紊进行。二、非政府领导副组长：王琨副组长：马万勇、寿培聪、张练、叶超成员：各部门、各系部负责人小组下成立监测组、消杀防疫组、信息排查组、隔绝工作组、宣传维稳组，领导小组负责管理领导演练有关工作事务，并对演练展开评价，演练总指挥由校长担任，严苛全面落实一把手总负责管理，成员分工负责，部门有机协同、职责明确、责任共担的防控工作机制。努力做到演练各项防控措施妥当，不取空档、不取死角。1.监测组副组长：梁卓韬成员：学工处工作人员及各班主任主要职责：(1)负责管理全校学生晨午晚检、严格执行学生展开体温监测;(2)出现后，负责管理排查患病学生的活动轨迹和碰触对象情况，确认清楚碰触者;(3)对患病学生情况持续高度关注，每天强化防控与巡查，对其班级及学校其他同学强化时程观测和情况排查。2.消杀防疫组副组长：徐其亚成员：物业公司有关人员主要职责：(1)负责管理对步入校园的师生、物品展开消毒;(2)负责管理对发生症状学生经过的地下通道及该可能将碰触过的物品展开应急消毒;(3)根据有关规定搞好有关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生返回隔绝观察室后对留观室展开终末消毒，同时搞好记录。3.信息排查组副组长：成员：总务处有关工作人员主要职责：(1)排查隔绝密切接触者，发生后，及时联系定点医院，并通告学生家长;(2)按规定向上级教育部门、防控部门报告情况;(3)帮助上级有关部门搞好防控、调查和环境污染消解工作。4.隔绝工作组副组长：白金鹏成员：钱静及校医院工作人员主要职责：(1)出现后，立即非政府患病学生隔绝和初步确诊抢救;(2)利用校园广播通告各班学生立即暂停室外活动，返回班级;(3)保证咳嗽学生隔绝地下通道和其他师生撤离地下通道相互单一制，防止交叉感染。5.宣传维稳组副组长：王鹏成员：办公室有关人员及心理咨询室老师主要职责：(1)普及防控有关科学知识负责管理出现后鼓励掌控舆论，平衡师生及家长情绪;(2)对隔绝展开医学观察学生展开心理劝导，鼓励学生不恐慌、不猜测、不传谣，维持积极主动身心健康的心态。三、前期筹划1.举行防控应急演练工作筹备会，分管校领导、有关部门负责人、物业公司、校保健医生等出席会议，明晰职责分工。2.演练物资。总务处负责管理搭载防疫帐篷一顶、体温检测门一台，并无碰触体温检测仪数台，水银温度计4两支、84消毒液若干、一次性手套两袋、医用一次性口罩500只、拿著扩音器2个、洗手液10瓶、防护服3件、喷壶若干、喷雾器2个。四、演练时间20__年2月18日上午10时30分后五、集合地点主教楼大厅南广场有关人员子集，穿口罩，有关人员间隔前后左右1米，南广场大屏表明字幕(20__年春季开学防控应急演练)六、演练流程正式宣布演练已经开始防控应急演练重要性讲话(张练)演练总指挥正式宣布已经开始(王琨)“我正式宣布安徽省汽车工业学校20__年春季开学防控应急演练现在已经开始”!1、入校流程演练时间：20__年2月18日上午10时35分后地点：学校北门。事件：学校大门就是校园防控的第一道防线，把不好校园第一道关卡至关重要。演练从演示学生排队等候步入校园已经开始，学生(由班主任饰演人数约15人左右)穿不好口罩，拿著安康码，并维持一米左右间距，排队步入(第一地下通道)依次经过红外测温闸门。消杀1组与(__饰演)对学生手部展开消毒，消杀2组与(__饰演)对学生行李、书包等物品展开消毒。在校门口测温过程中，辨认出一名学生(__饰演)体温少于37.3度，由应急处理成员__带回临时观察室，校医对该后生展开查问有没有其他呼吸困难、家庭成员身心健康情况、近期有没有出外经历等，应急处理组与__通告家长，并派车将学生送来回去医院求诊。同时半封闭该地下通道并对该地下通道展开全面消毒，所有学生变为第二地下通道入校。2、教室应急演练时间：20__年2月18日上午10时50分后地点：西附楼102教室事件：听课前，老师正常非政府学生积极开展体温检测，上课时忽然存有学生(__饰演)起身报告身体呼吸困难，讲课教师(__饰演)第一时间通告应急处理组和班主任，由应急处理成员__将其带进隔离室，并展开体温检测，若体温少于37.3度，由校医在隔离室对该后生查问有没有其他呼吸困难、家庭成员身心健康情况、近期有没有出外经历等，并派车将学生送来回去医院求诊，班主任__通告家长。3、食堂用餐演练：时间：20__年2月18日上午11点00分后地点：一楼短快餐厅事件：学生用餐推行错时、错峰、集中用餐制度。学生间隔1米排队用餐，由学工处负责管理食堂内用餐秩序管理。参予演练学生分后三批，错时(每批次间隔20分钟)至食堂用餐，餐前刷牙，单人独桌同向用餐。用餐时可以取下口罩，用餐期间严禁肢体、语言交流，延长用餐时间，餐后及时配戴口罩并立即返回。演示在用餐过程中有人突发性呼吸困难，发生鼻塞、流涕现象，食堂值班人员及时报告防控组，立刻非政府人员展开应急抢救，履行职责应急处理程序。4、宿舍应急演练：时间：20__年2月18日上午11时15分后地点：AB宿舍楼入口事件：学生拎不好口罩，间隔1米依次排队，依次采用宽免碰触测温仪展开体温测量，经测温检测并无异常方可步入宿舍楼。在宿舍歇息中，宿舍值班人员报告一名学生发生肌痛和呕吐，宿管员及班级防疫专员立即报告班主任和学校防控办公室。由应急处理成员__将该生带进隔离室。校医在隔离室对该后生查问有没有其他呼吸困难、家庭成员身心健康情况、近期有没有出外经历等，并派车将学生送来回去医院求诊，班主任__通告家长。5、碰触情况演练时间：20__年2月18日上午11时25分后地点：AB宿舍楼大厅事件：演练现场，学校防控领导小组收到__学生身心健康异常、将近十四日存有与诊断病例碰触史的情况呈报后，第一时间启动防控应急预案;综合协调组立即呈报属地管理政府、主管部门，并谋求专家进校指导;现场处理组立即展开学生碰触区域封锁管控、推行全员就地隔绝，疑为感染者入隔离病房单独隔绝，同时强化校门管理;检测组立即启动监控，着重于碰触学生的心理干涉和疑为人员碰触史排查;消杀防疫组立即展开区域消杀;在疾往下压专家的指导下立即启动全员核酸检测，对发生哮喘、咳嗽、呕吐等症状教职工留观检测，24小时候诊。6、应急处理具体步骤如下：(1)报告。一旦辨认出疑为病人，值班人员或班主任立即报告学校防控领导小组，领导小组启动应急处理流程，监测组、消杀防疫组、信息排查组、隔绝工作组有关教职工快速步入岗位，按照职责分工积极开展工作。(监测组)(2)隔绝。快速将患病学生带回隔离室观测，平衡学生情绪后，再次测量体温，并对学生展开初步抢救。患病学生所在班级其他学生暂停校内常态活动，迁移至水泵教室，消杀防疫组在该班教室展开消毒。(消杀防疫组、隔绝工作组)(3)送医急救。立即通告学生家长，由家长自驾游直奔学生回去医院看病;如果家长无法及时赶往就拨通120;如120突遇突发性情况无法及时赶往，学校快速调用应急车辆将其送至定点医院咳嗽门诊。(信息排查组、监测组)(4)排查。排查咳嗽学生的活动轨迹、上学乘著交通工具、入校晨检或用餐过程周围人员，确认密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学展开体温测量、记录。(信息排查组)(5)呈报。例如学生被诊断为疑似病例或诊断病例，及时将病毒感染情况和排查情况呈报校防控领导小组，由领导小组第一时间呈报教育主管部门和属地疾控中心。(监测组)(6)消毒。立即对隔绝观测区、学生活动区域展开应急消毒处置。(消杀防疫组)(7)评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确认与否复课以及复课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校防控领导小组，由领导小组最终决策。(监测组)(8)善后处理。强化校园舆情管理，鼓励全校师生不单独拒绝接受专访或对外谈论，不摄制和公布有关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供更多信息，以上级部门正式宣布公布的信息为依据;积极主动搞好患病学生的家访工作，每天晓得患病学生的身体状况，搞好追踪观测搞好心理劝导;对所在班级其他学生也必须搞好追踪，提升日常体温监测频次。(宣传维稳组、监测组)七、演练总结人员：全体班主任、中层以上领导、学工处全体人员、总务处全体人员、物业公司、校医等出席会议，明晰职责分工。主要内容：各演练小组总结在防控中的不足之处，在今后工作中，本着谁发生问题，谁负责管理的态度。对工作不力、措施失实的必须追责有关人员责任。

学校学生会活动方案【10篇】为了保证事情或工作坚实积极开展，我们通常须要提早准备好一份杰出的方案，下面就是大编成给大家整理的学校学生会活动方案，仅供参考期望能协助至大家。学校学生会活动方案篇1一、活动背景20__年x月x日，确认每年x月x日做为国际志愿者日，其目的就是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济中的促进作用。每年的这一天，世界各国都积极开展欢庆活动，以促进志愿者服务活动的积极开展。二、活动目的弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。三、活动概述院青协计划于__年x月x日左右举办一次大型的宣传活动，并利用此次宣传将募书活动长久积极开展下去(考虑到同学们手中适宜中小学生写作的书籍较太少，我们计划将第一阶段的活动沿袭至下学期，以确保同学们能够利用放暑假回家的机会增添一些最合适的书籍。预计第一阶段活动将持续至20__年x月)。如果各方面条件成熟，可以考量将此项募书活动做为__四、活动地点及负责人宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前校本部负责人：__x校区负责人：__五、活动步骤(一)、前期准备工作1、活动提出申请。2、设计宣传板ocef非政府存有特制的宣传板报，可以可供轻易采用。3、设计及影印海报和宣传单可以参照ocef非政府的特制海报和宣传单。4、在校园网bbs刊登募书帖利用科实部网站的管理权限，对募书活动在网上展开积极主动宣传。5、大力开展本院的内部宣传通告全院各班青协负责人务必在班级内做好宣传工作，使他们将此次活动的精神和意义可循地表达给班级每一位同学，谋求在本院同学中募得更多书籍。6、制作书籍募资明细表供集书负责人备案赠书者个人以及所捐献书籍的详细信息。7、为赠书者准备工作大纪念品若干如ocef非政府特制的书签等。(二)、活动实行1、x月x日前顺利完成前期宣传工作将海报张贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。2、x月x日(周x)非政府大型的宣传活动宣传板分别于x校区__文化中心前展览，志愿者发放宣传单，并向大家了解本次活动具体内容流程及积极开展意义。3、确认紧固的收书时间和收书地点由专人负责管理收书和书籍信息备案工作，易于该活动的长期积极开展。4、书籍的托运工作在募资至一定数量的图书之后，分类整理托运至ocef非政府的方宗鳌学校。(三)、注意事项1、海报尽可能长久的留存，防止被全面覆盖。2、南校与本部的协同。3、图书的管理和留存。4、由于活动规模很大，历经周期较长，所须要人手较多，可以考量使x或x级的一个班级去主办此次活动。5、在书籍质量上严格把关，以适宜农村中小学生写作为标准。如果接到一些相左建议的书籍，我们将做为旧书卖掉，税金现金将出售适度适宜的图书或者做为外包装费用。学校学生会活动方案篇2一.活动目的：(1)在“六·一”儿童节这个特定的节日里，给特定儿童送来回去一份关怀，使他们感受到源自社会大家庭的温暖，使他们通过和大学生的交流更自信心地面对困难，更开朗地面对生活;(2)也使大学生们学会关心他人，进一步增强社会责任感，珍视自己美好的生活。二.活动主题：使快乐洒落每一个角落三.活动时间：20__年x月x日星期四——20__年x月x日星期天四.活动主办人员：主办：学院学生会主办：级级大班五.物资：桌子两张募捐箱一个校车或班车氢气球若干横幅两条旗帜一面宣传展板2小1大矿泉水若干面包若干六.活动流程a)校内活动：面向全校同学(1)展板、摆横幅宣传地点：云餐前道路及公告栏处(2)募款(钱、书籍、生活用品、自学用具)时间：27日——29日地点：学生活动中心前b)校外活动：地点：区聋哑学校人员：学生会及大班挑选20人前往开展活动(1)见面会(2)更替捐献物资等(3)和孩子们搞游戏(4)给孩子们写下临别赠言(5)偷拍合影留念c)校内活动：用展板展现在区聋哑学校活动的成果七.经费财政预算(1)总经费680元(2)其中：展板30元横幅200元旗帜50元车费200元饮食200元(3)经费来源：拨出八.细节问题(1)活动时间的天气变化可能会给活动增添不便，须要高度关注天气(2)特别注意校外活动的非政府，与聋哑学校协商不好(3)捐助的管理及账务官方(4)扎商贩捐助，用官方捐助单位的形式为其做广告学校学生会活动方案篇3一、活动背景春季万物衰退，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与社会各界同学中积极开展“爱绿、植树、护绿”课堂教学体验活动，进一步增强社会各界学生的生态和环保意识，践行不好“绿色家园，从我做起”的理念。努力做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人维护绿色、人人具有绿色。非政府全校师生展开植树节植树活动。达至净化、美化环境的目的。“植树节”就是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众出席义务造林为活动内容的节日。按时间长短可以分成植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，唤起人们爱林、造林的热情，提升人们对森林功用的重新认识，并使绿化国土的意识深入人心，达至爱林护林和不断扩大森林资源、提升生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发动植树活动。二、活动意义植树造林就是缔造较好生态环境、为后人惠及的一件大好事，出席植树既就是一种义务，更是一种责任，全社会都应当积极主动并且行动起来，植树造林，绿化家园，使我们存活的这片土地更加盎然生机!三、活动口号我为校园迎把绿四、主办单位河南经贸职业学院学生团体联合会五、策划积极支持单位环保协会六、活动时间方案：三月十一号—三月十一号18：00信息统计数据完结A、三月十二日9：00展开活动B、三月十四日中午12：00—13：50下午16：40—18：50七、活动地点河南经贸职业学院校园内八、工作计划审核时间三月十二日之前通告时间三月十一日之前顺利完成集合地点校园广场旗杆处活动已经开始前存有指导老师正式宣布活动已经开始九、活动宣传宣传版面针对活的地情况，版面应当在十一日之前顺利完成校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通告至各系各班十、报名者方案A有个班班回去后交道学生团体联合会B同学们自己报名者至学生团体联合会十一、活动经费活动经费：预计卖树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵预计一百一十元左右十二、活动分析人力资源：目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副可以一名，助理一名，部长六名，会员若干名1：分析结果：A协会成员人力资源充裕，应当特别注意人员的调配与分工B本次活动建议设备较太少，只要特别注意活动期间对时间的精心安排即可C恳请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师2：环境因素分析活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响并不大，活动的参与者必须特别注意展开时间的精心安排，防止与自学时间产生冲突。3：校园因素分析A本次活动不违背任何法规法纪，不违背任何校规校纪B本促发展活动有助于环保协会的发展，有助于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提升，同时有助于进一步增强同学生们的环保意识。十三、活动牵涉内容为了二要提升同学们出席活动的积极性须要为每位出席活动的同学减分0.5-1分后，须要同学们穿着上校服，自带施肥工具。每位参予活动同学须要顺利完成活动就可以提分后中途选择退出者不加。十四、活动工作分配办公室：负责管理活动中的统筹规划协同工作及时向老师和主席汇报各方面的工作与展开情况。组织部：负责管理活动中的非政府工作，并且展开人员考核。项目部：活动的策划工作宣传部：负责管理活动前的宣传工作。信息部：活动的信息采集(照片视频)对活动展开总结、资料的整理。以及活动最新资讯展开记录和总结。外联部：负责管理在活动展开中发生的各种突发性情况。会长、副会长、助理负责管理活动中的总体展开。十五、活动后期及展望未来活动顺利完成后须要参予的同学写下一份心的，此次活动的积极开展，不仅必须在活动中接到较好的课堂教学效果，也必须并使大家在思想上受教育，在学校内也获得了不好的反响。在

“我为校园迎把绿”

的活动中所彰显的环保理念能够深信不疑。我们应在今后的自学、生活、工作中，必须严格要求自己，努力学习、坚实工作、无私奉献，在理想的岗位上做出不理想的成绩去。因此，我们存有义务也存有责任将环保的理念在今后的自学生活中稳步深入细致，更好地使社会各界同学积极参与至环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争做护绿小使者”的精神。活动卖的树苗期望能种在一起孵出一片大果园，并使校园中同学们能存有一个快乐的好去处，能共同的回去爱惜它，爱护她，在不知不觉中重新加入至环保中来，同时体会至征答、除草……在辛勤劳动中体会至欢乐锻炼身体一下自己，春天时繁花花开同学们争相合影留念记录学校生活点滴，算是学校的一道靓丽风景线。同时抱有：春天桃树万树梨花开香燃著校园充满著温馨，代表一个人代莱一年努力奋斗的已经开始劲头，秋天硕果累累代表不懈努力没浪费赢得了幸福美满的顺利。我们共同享用瓜果的美味………同时也彰显了学校对环保的积极支持与决意。十六、注意事项活动期间，工作人员建议真挚等待“人”，彰显大学生理应的精神风貌，文明用语，严禁损毁学校公共财物，对故意破坏者展开一定的行政处罚。期望同学们以主人公的精神，保护本次活动的顺利开展与展开。学校学生会活动方案篇4一、活动目的为向我系则新生展现出我系则全体师生最热情开朗的一面，使崭新老生充份交流，也为新生的大学生活平添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会挖掘我系则文艺人才，并使他们的特长获得更好的锻炼身体与培育，特举行本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会主题就是“春华秋实”，“华”即为就是“花掉”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻小一新生大学生活的已经开始，通过这次迎新晚会，去鞭策同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水血肉斩获;另一方面，用“春华秋实”去鞭策我们以后更不懈努力的工作。回眸过去的一年，我们深感极其的欣喜，即将消逝的20__年，就是很存有意义的一年，就是励精图治的一年，更是我们全体数学系光辉的一年!三、活动对象数学系全体师生四、主办单位主办单位：__数学系_主办单位：__数学系团总支文娱部主办单位：__数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1.形式不减半，可以单人或团组演出均可，节目类型包含大合唱、合唱、独唱、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、弹奏、朗读等;节目题材力求彰显多样、开朗、生动、感人、搞怪、迷人、意义深刻、发人深思等相同风格。2.具体内容的节目选曲由节目策划小组负责管理。所有节目须要提早彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上演出。节目表演次序由晚会主持人和晚会策划组同意。3.节目来源：1)系_每部门限出一个节目，形式不减半，内容健康吻合主题;2)小一每班至少选曲一个节目，由其班长负责管理非政府3)各同学可以民主自由组队参加;4)由文娱部负责管理本晚会的压轴节目5)至少必须存有__个节目出。六、举行时间x月x日晚上7：30—9：30(暂定)七、举行地点__楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段(x月x-x月x)：1.准备工作宣传单(务必必须存有报名者方法时间和联系方法)和那哥的通告(通告必须存有时间地点，命令在班上宣传等信息，);2.播发通告和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见到第三章);3.至各宿舍发放宣传单，动员学生的积极性，引导他们积极主动出席，详尽了解本晚会并使他们咨询。4.网络宣传，定时至本系则各有关q群发信息，并使所有人都接到本晚会的飞信(包含晚会当天还要告诫同学们回去看看晚会)。节目准备工作工作(x月x-x月x)：1.节目的搜集，定期和和各班各部门负责人联系，命令他们加大力度宣传和动员，各委员必须及时介绍身边同学报名者情况;2.考虑到节目比较的情况，文娱部要编出不少于三个节目;3.晚会共120分钟，节目最多挤占80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考量40分钟的互动，暂定为有奖猜谜和有奖游戏;4.各节目的排练，文娱部要派人追踪指导，备案不好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备工作，他们所必须道具服装也必须尽力帮准备工作(原则上他们自己准备工作);5.x月x日前，节目策划小组必须厘定晚会的节目单包含互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也必须发给主持人，同时向师兄师姐报告并命令指导;6.x月x日(几点?)，小彩排，尽量在偃楼，应邀师兄师姐，建议跟正式宣布表演效果一样，包含灯光、音乐等必须跟上;7.总结彩排，修正细节，同时现场布置方案也必须出;场地的提出申请：x月x号前必须提出申请(就是吗?问学习部，)包含彩排，表演两天。嘉宾的应邀：1.系领导和前_负责人，初拟将就是：x老师，__，__，__，__。2、x月x号播发邀请函;3、具体内容细节必须及时问师兄师姐。物品的准备工作：1.宣传单(宣传阶段)，邀请函(x月x日)，节目单(x月x日)2.所有物品(包含现场布置的用品)，奖品和必须药品在x、x、x号准备好;(存有表出来，在那里卖，谁卖，卖多少，卖至统一放到那里，大家都存有大家的任务)3.现场布置：已经开始前的几个钟头，根据布置方案展开。(包含，桌子的放置，商家宣传海报，气球等)4.从彩排至表演，对各节目的道具和服装必须介入和协同;5.礼仪衣按时妥当。晚会已经开始：1.积极支持人了解本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会已经开始前一刻把最终到场的嘉宾送至积极支持人手上)2.领导刊登讲话，赞助附注;3.根据策划小组精心安排的节目展开表演;(具体内容必须等节目出，现在初步精心安排就是5节目+1游戏+5节目+猜谜和游戏+5节目，ok?)4.互动环节，积极支持人正式宣布游戏规则等;5.奖品的发放也存有名目哦，搞出一下;6.积极支持人尽早告诫观众安静或动起来;7.晚会最后，应邀古智良，张可峰师兄刊登感叹;8.附注商家，正式宣布晚会完结，积极支持人精心安排退场秩序，时刻告诫观众必须维持秩序，不要挤迫，并命令_成员遗留下帮清扫现场;九、经费财政预算嘉宾用水一箱：__元气球和打气筒：__元晚会横幅：__元奖品：__元宣传单(__张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(x张)=x+x+x+x=x元荧光棒、哨子、现场装饰等物品：__元水泵：__元共约：__元学校学生会活动方案篇5一、活动主题使我们的梦想追随清晨的阳光一起飞翔二、活动目的提升全体同学的身体素质，培育同学们的毅力与努力奋斗精神，进一步增强免疫力，维持积极向上的精神状态，践行身心健康的大学生形象，更加突显当代大学生的青春活力，并使大家能够更好的资金投入自学，展现出我院大学生的较好学子风范。三、活动精心安排时间：__年5月26号至5月30号地点：校园田径场、后山出席人员：__内容：拖标准400米田径场跑步2圈、后山跑步1圈主办单位：旅游学院学生会自律部四、活动建议1.各部门务必于6:30前按两列纵队将队伍调集完(女生在前，男生在后)，队伍子集完后斥责;2.晨跑活动(不含跑步途中与退场)由每天选定的两个部门带队，保证步调一致、口号嘹亮;3.学生会主席与分后团委书记、副书记必须严格监督晨跑活动，自律部搞好考勤;4.各部门例如因事、病等告假，须要提早告假;5.严苛按此策划书内容继续执行，例如雨雪、雪等严酷天气，当日活动可以中止;例如存有其它活动精心安排，另行通知。五.其他注意事项对于存有心脏病或者其它疾病无法出席长跑的学生展开统计数据，使他们适度的增加此项运动，或经过学生工作筹办核准中止该同学的这项活动;不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离必须由少至多，秉持循序渐进的原则。学校学生会活动方案篇6岁月总是从不为人的本该而停歇;时光永不因你的感叹而驻足观看。当你匆忙留心之时，蓦然回首之际，一年就那么过去了。20__年学生会我校转化成了代莱血液，在过去的一年里，共同努力，共同自学，缔造了一项项光辉的成绩。一、活动目的：“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有著脚踏实地的人们，回去收割代莱期望，回去孕育出代莱期望，回去唱出代莱光辉!为了展现与总结学生会和各部门本学期的工作，更是为了鞭策所有的团学干部在20__年更好的积极开展工作，特此举行20__下学期商学院团委学生会的总结表彰大会。二、活动时间：20__年__月9日19：00三、主办单位：__学院团委学生会四、活动地点：第__学术报告厅五、活动对象：__学院团委学生会全体成员六、前期准备工作：1、提出申请场地———第__学术报告厅2、评选活动杰出班级、优秀团员、杰出团干3、制作杰出班级奖状以及优秀团员、杰出团干荣誉证书4、通告与会人员以及得奖人员七、活动内容：1、全体鼓掌奏唱团歌2、书记致词正式宣布大会已经开始3、学生会主席总结本学期团委学生会工作4、正式宣布评选活动结果：杰出班级：杰出团干：杰出部门：五十精英5、杰出团干代表讲话6、获奖八、工作精心安排：十一、活动中必须特别注意的细节1、应当精心安排工作人员负责管理入场的秩序，防止挤迫。2、物品准备工作应当及时3、获奖秩序九、总结：江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在救赎着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在痛苦不堪着锐意进取的步伐。20__已经吻合尾声，20__即将来临。过去的这一年里我们缔造了光辉的成绩，也存有着一定的严重不足。做为湘信院的一份子，我们存有责任也存有义务提升我们的严重不足，谋求在下一年搞得更好。同学们使我们松开头扬起胸，勇敢无畏地向前，回去缔造属于自己的生存空间吧!学校学生会活动方案篇7活动目标：1、稳步体会新年的开心气氛，愿同朋友、老师互动欢乐。2、培育幼儿在集体面前大胆演出的能力。3、晓得崭新学期开始了，又长大一岁了，自己必须存有更大的进步。活动准备工作：以班级为单位布置新春联欢会场，幼儿准备好演出的节目，每位幼儿从家中增添适度小食。活动流程：(已经开始前播出冷清的新年音乐，营造新春氛围)一、引言(以新年音乐为背景音乐)亲爱的宝贝们：新年好!今天就是新学期的第一天，我们小班年段的小朋友和老师又涌入在这里，一起来举办新春茶话会活动，大朋友们，你们高兴吗!(高兴)今天，不仅每个小朋友增添了美味的与好朋友互动，而且还为大家准备工作了精彩的节目和有趣的游戏，我们一定必须把自己最出色的本领演出出，使大家高兴好不好?二、互动自己增添的食物三、节目演出1、师生高唱歌曲：《新年好》2、游戏：《我型我秀》规则：教师奏乐，幼儿已经开始传手中的娃娃，鼓声一停在，娃娃在谁手中，谁就去演出个节目。3、游戏：火速进占规则：听音乐，幼儿装扮成小海龟在海洋里穿梭，音乐完结后，小海龟马上找出岸上(报纸)进占，没有进占者出局。尾声：时间过得真快，一转眼我们就要迎代莱一学期。在这里，我代表幼儿园的所有老师预祝小朋友新学期欢乐，天天进步!(摆生日快乐生日快乐的音乐)我们一起来唱出歌曲，互相祝福大家新年好!活动事项精心安排：1、活动时间：20__年x月x日上午9：00已经开始2、场地布置：各班老师3、摄影、播发信息：各班老师4、音往下压管理、PPT背景制作：各班老师学校学生会活动方案篇8一、活动主题心灵互不相让，快乐你我。二、活动目的为了推动经协秘书处成员之间的友谊，为了加深你我之间的距离，为了以后工作的成功上开进展，为了更好的充分发挥秘书处的促进作用，更好的服务。三、活动时间20__年__月x日。四、活动地点__。五、活动对象经济协会秘书处成员。六、集合地点__。七、活动项目1、母鸡捉住小鸡游戏规则：1)工作人员快速挑选出强健的六个鸡妈妈，这些鸡妈妈面对面围起一个圈。2)余下同学随机并平均值东站至六个鸡妈妈身后，排列成列于，最后一个人手中拎一条红绳。3)游戏已经开始后，母鸡回去抢夺任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中维护自己队员手中的红绳不被抢走了。若红绳被抢走了，则中止被抢走了红绳的人的游戏资格，红绳必须交予被抢走了红绳的人所在队伍中的最后一个人，游戏稳步。4)游戏展开中要维持后一个人拉住前一个人的腰，不容分离。若分离，则中止从断。3)开处的人至最后一个人的游戏资格，红绳交予余下队伍中的最后一个人，游戏稳步。5)游戏展开十五分钟，最后遗留下人数最多的组与获得胜利。2、“团团圆圆”游戏规则：1)将所有人排列成两个同心圆，随着歌声同心圆旋转。2)歌声一停在，面对面的两人必须相互自我介绍。3、心灵感应：游戏规则：1)大家自由组合排列成一排，每组x人。2)马头的同学看见策划手上的卡片写下什么，就赶紧托付给下一位组员(就可以用肢体语言表达)，依次表达下去，直到最后一位组员大声讲出就是什么。3)猜错的有奖，游戏完结。4、野炊1、我们将订好的材料平均值分为x份。2、通过葛利高里的形式，将每两个院共同组成一队(另加校学生会秘书处)一共x队。3、分后两组展开做菜，每组四队，每队出来两道菜(菜式自己的定)。4、一起略过菜后，大家享用，并入选为最佳礼任。5、流动迷宫：游戏规则：1)排列成六排，每边六人，同排的人手碰手(作为墙，但不钢钢)。2)一人搞统一指挥，收到“向左(右)转回”等指令给各排人员。3)赫格尔两人做为被抓者与抓者，在“流动着的迷宫”中揪人，直至揪至年才。特别注意：手相等于墙，听到统一指挥的命令向左向右转回。当游戏已经开始时，揪人与被揪的无法遇到大家的手，也无法站著在大家的'手下沿着，就可以在没手拦阻的道上传球。统一指挥的同学可以随时发生改变命令和速度。6、管及出过环游戏规则：1)参赛者每人拎一根液体，每组拎一个大铁环。2)每组的成员一个直奔一个地用液体把铁环传达下去直至最后一位。(中途铁环掉下来了可以捡起来，并在掉下来的地方重传。)3)中途严禁用手碰触铁环，就可以咬着液体去传达铁环。4)最后用时最少的一组大胜。获得胜利组的组员赢得一次抽奖机会。后备项目：1、多人多肢游戏规则：1)参赛者中间东站在起跑线后，用绳子将每人的内侧腿放进去。2)比赛已经开始，集体向前走(走)，以整体队伍先抵达终点者为胜。例如发生绳贫，应当在原地系则不好再前进。3)最后用时最少的一组为胜。获得胜利组的组员每人赢得一次抽奖机会。2、官兵常府游戏规则：用具：分别写下着"官、兵、捉住、贼"字样的四张小纸。学校学生会活动方案篇9为了更好的推动学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头促进作用，提升学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将稳步深入细致对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和技术创新课堂教学能力的培育，融合院学生会的实际情况，积极开展学生干部体育文化节。具体安排如下：一、活动宣传口号：使杰出沦为一种习惯，杰出的团队运动出来。二、活动目的：为了推动学生会委员之间的交流，多样学生们的课余活动，提高社会各界学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间展开团队竞技较量，同时也提供更多了一个展现出集体风采的舞台，通过比赛彰显团队精神，进一步增强凝聚力、加深各成员间的交流，有利于今后各项工作的高效率展开和默契协调。三、活动精心安排：1.活动名称：学生会体育文化节2.活动时间：20__年11月3.活动对象：团委直属各非政府、各部门4.活动形式：集体参予赛5.活动地点：__学院新校区(硬化地面)6.活动主办方：团委学生会主席团7.活动帮助方：核算部、人才资源部8.活动宣传：(1)、院学生会举行讨论会展开活动宣传和动员;(2)、各部门内部非政府宣传，传授活动内容、规则。四、比赛项目：(一)、横越暴风眼内容:……规则：……(二)、同心协力内容：每队所有队员脚与脚中间用绳子捆住，在队长的统一指挥下同时行进，在选定距离内来往一次，途中绳子无法抬起，队员无法跌倒，否则视作失利，失利队伍可以从头再来(从崭新计时)，也可以稳步比赛(记录犯规次数适当甩时间)，每队存有5次机会，顺利顺利完成一次来往视作胜利。

道具：绳子(自带)规则：队长可以出外统一指挥，也可以轻易参赛，副队长、队员建议全部出席，告假一人次多计时10秒并甩本部门考勤分数，最后顺利来往用时最少队伍获得胜利。(队伍真的无法顺利完成可以退出)一、二项目希望目标:重新认识个人与集体的关系，体验带入集体就可以制胜的真谛，体会默契协调增添的胜利(三)、同心弹出内容:……规则：……注意事项：……三项目希望目标:……五、活动细则：1、比赛裁判由团委老师出任，裁判勤修官方，公平，公正的态度对比赛结果做出恰当判决。2、主席团人员负责管理整个活动的非政府、解说员。3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法出席，由分管主席指派副部长任队长)，各队起至队名、的定口号，部门全体委员为队员(告假甩部门考核分后)。4、各队至少出席一项，最多出席二项。5、没参赛的部门，由主席团指派，帮助主席团顺利完成比赛。六、奖项设置每个比赛项目入选为一等奖一名，每人内积3分后;二等奖两名，每人内积2.5分后;三等奖三名，每人内积2分后，设立杰出组织奖，每人内积1分后。学校学生会活动方案篇10一、活动目的：做为一种全新的互联网现象，博客的发生鼓励了更私人、更个性化的网络圈子和网络生活，自然也获得了社会中最活跃群体大学生们的亲睐。一时间，“今天你博客了吗”沦为校园中的盛行语言，而能够在博客上刊登自己的原创作品也沦为时尚。举行本次大赛能推展博客文化，加深同学们的沟通交流和互相介绍，减少班级凝聚力，为各班级活动提供更多一个平台，加深班级间交流与先进经验。二、主题：博客展现出风采点滴著眼你我展现出班级新风三、主办部门：商务贸易系团总支学生会策划部四、参赛人员：商务贸易系11级及10级班级团体报名者。五、活动时间：20_年11月至20_年12月六、活动地点：教学楼208七、活动形式：1)以班级为单位创建班级博客，建议彰显本班级的整体风貌。同时建议博客样式美观，排印精湛，内容丰富(涵盖，文章，图片等链接)。博客内要额外本班班徽，建议具备一定的创意设计，通俗易懂，寓意着一定的班级文化。2)各班对本班班徽的设计，彰显班级独特的风尚3)班训的阐释，彰显班级汇聚的力量。4)班级活动照片及班歌视频彰显班级的先进性。八、活动宣传：宣传部帮搞海报，教学楼粘贴海报，举行各班班长、学习部策划部内部成员会议。九、赛前准备工作：熟练掌握博客的功能并能恰当采用十、活动具体内容事项：1.各班启用博客统一为新浪博客，主要由班级班长和本班信息员一同负责管理。2.博客照片部