速读训练文章

-.z.速读训练文章第一课时"父亲的眼神"第二课时"在雪中在雪中""轻点关门""生死跳伞"第三课时"边境小站""慈善的不是钱，是心""总有一刻，不同寻常"第四课时"父爱是金""善良的种子""月光晒谷"第五课时"嘱咐""最真的爱""祖母的葵花"第六课时"天使""母亲的贺卡""改变一生的闪念"第七课时"谁与我同行""伴着母亲的"谎话〞成长""田野上的白发"第八课时"漏掉的三好生""乡村教师""掌声"第九课时"99分的苦恼""丰收的秘密""把生命送进狮口"一、父亲的眼神佚名①一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。②那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考肯定无望，因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。⑧因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮助。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为"混混〞的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。④我以为父亲会勃然大怒，因为母亲去世较早，这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的"睁眼瞎〞，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好似并没有听到我讲的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来。⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好"情况很不妙，我知道，越是在闷热枯燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。⑥这时父亲对我说："走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不今年地瓜就没收成了。〞我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行！⑦夏日午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校，正是午睡的时候，而现在；我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。⑧好似没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和鼓励，还有许多我一下子读不出的内容……⑨"娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里‘睡觉’……〞⑩父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。〔11〕当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。〔12〕第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，毫无怨言……这时，我突然坐起来，大声地喊了一句："我要上学!〞(13)后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。(14)尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深邃的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语："山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的鼓励，终于成就了我的今天，我永远也忘不了你的眼神!〞选自"高考阅读题精选"一、检测题1、本文的题目是2、本文的作者是3、文段是运用第人称来表达的。4、段③一段⑩是按照什么顺序来记叙的？〔〕A时间B空间C逻辑5、"我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行！〞这句运用了哪两种人物描写方法。〔〕A动作描写B心理描写C肖像描写6、父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。这个句子主要运用了哪两种表达方式"〔〕A记叙B议论C抒情7、我什么时候对自己彻底失望，决定回家务农？〔〕A高一期末考试后B高二期末考试后C高三期末考试后8、我决定不再读书，回到家父亲有什么反映？〔〕A勃然大怒B欣然同意C父亲始终埋着头，并不理会我，好似并没有听我讲的话。9、回家干了一天活，第二天我作出怎样的决定？〔〕A决定不上学B决定上学C出外打工10、以下哪些内容是详写"〔〕A"我〞辍学回家的原因B返校复学后的事C在家务农一段"父亲的眼神"答案1略2略3第一人称4A5AB6BC7A8C二、在雪中，在雪中梁秉坤雪花，不断地飘落着。浓雾，缠绕着不肯离去。已经上升的气温又降到了零度以下。孩子们的额头上仿佛已经出了汗，冒着热气。然而，她们一刻不停地加固着雪人，蹲在地上，用两双戴着墨绿色手套的手，从头顶拍到身子，又从身子拍到头顶，反反复复，仔仔细细。回忆起儿时堆雪人的经历，深知这一道工序是非常艰辛，也是非常重要的。又过了一二十分钟，雪人才完全显露出来，圆圆的脸上有眉毛，有眼睛，有鼻子，有嘴，头上也戴着黄色的帽子，身上也穿着红色的衣裳，很明显，孩子们是在精心地塑造着自己。她们围绕着雪人又蹦又跳，又喊又唱，兴奋极了，开心极了。这时候，来了一个和她们年龄差不多的小男孩，身上穿着一件黑色的皮夹克，手里拎着一根做过墩布把的木棍，竟然嬉皮笑脸地把雪人彻底捣毁了。女孩们说也说不住，拦也拦不住。男孩捣毁雪人以后，像一个得胜的将军扬长而去。女孩们呆呆地站在那里，含着热泪看着眼前的一片狼藉。我深深地同情着女孩们，甚至打算下楼去劝她们赶快回家。然而，万万也没有料到，在片刻之后，她们居然又干了起来，而且，仿佛比刚刚干得更带劲儿。初具规模的雪人又堆起来了，她们再一次蹲在地上拍打着雪人的头顶和身子，这一次把手套也甩掉了，四只冻得通红通红的小手，不停地挥动着。看到这一切，我不由得打了一个冷战，觉得好凉好凉。突然，我发现女孩们身上那种闪光的东西，不正是我这个老年人身上也曾经有过，而如今又已经失落了的吗？想到这里，我的心头一阵发紧，一种不可名状的感情涌了上来。我默默地看着那继续奋力堆着雪人，也是堆着自己的女孩们，雪花不断地飘落着。浓雾，缠绕着不肯离去。﹙"开放阅读精解"﹚检测题1、题目：______________________________________2、作者:_________________________________________3、出处:___________________________________________4、文体()A记叙文B说明文C议论文5、第二段中"深知这一道工序是艰辛的〞中的"这一道工序〞指的是〔〕Ａ把雪拢到一起加固雪人Ｂ从头顶拍到身子Ｃ从头顶拍到身子，又从身子拍到头顶6、描写孩子们塑造自己形象的句子是：〔〕Ａ圆圆的脸上有眉毛，有眼睛，有鼻子有嘴Ｂ头上戴着黄色的帽子Ｃ身上穿着红色的衣裳Ｄ又蹦又跳又喊又唱7、男孩毁了雪人以后像一个得胜的"将军〞扬长而去，引号的含义是：〔〕Ａ特定称谓Ｂ着重指出Ｃ挖苦和否认Ｄ特殊含义8、在第五段中能表现她们再塑雪罗汉的决心和勇气的最关键的一个动作是：〔〕Ａ蹲在地上Ｂ拍打雪人Ｃ甩掉手套Ｄ挥动小手9、"看到这一切我不由得打了一个冷战觉得好凉好凉。〞的原因是〔〕Ａ天气太冷Ｂ内心受到震撼被女孩的精神所感动同时也为自己刚刚的想法儿愧疚C对男孩的做法不满10、对"我的心头一阵发紧，一种不可名状的感情涌了上来〞理解正确的选项是：〔〕Ａ对男孩无端毁掉雪人表示不满Ｂ对女孩们再塑雪人感到钦佩被女孩们不怕挫折的精神感动，同时也感到自己的缺乏Ｃ对自己的暮气感到不快三、轻点关门石文①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。突然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。②李先生连忙摆手："不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮助。〞我说："千万别客气，有什么事情需要我们效劳？〞李先生道："以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。〞说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。③我沉吟了片刻："当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？"李太太解释道："其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的运动。"听完后，我心里顿时一阵感动，便容许以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门确实不太一样。大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时"咣当"一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我和妻子深深地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。⑤我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨："轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感谢，真是想不到也担不起哪。"生活就是这样，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。"中考阅读题"〔选文有改动〕检测题1、题目：____________________________2、作者:_____________________________3、出处:____________________________4、我们的邻居姓〔〕Ａ李Ｂ王Ｃ张5、邻居让轻点关门的原因是〔〕Ａ他父亲心脏不好Ｂ他怕吵6、邻居住〔〕楼Ａ一Ｂ二Ｃ三7、在接下来的日子里，开关门时都是〔〕Ａ咣当一声巨响Ｂ轻手轻脚的8、邻居夫妇给我们鞠躬的原因是〔〕Ａ他父亲病故了Ｂ对我们表示感谢9、邻居的父亲是在〔〕病故的Ａ一年之后Ｂ两年之后10、结尾应填的语句是〔〕Ａ你敬别人一尺别人就会敬你一丈Ｂ应该孝敬老人四、生死跳伞苏景义汤姆有一架自己的小型飞机。一天，汤姆和好友库尔及另外5个人乘飞机飞过一个人迹罕至的海峡。飞机已飞行了两个半小时，再有半个小时，就可到达目的地。突然，汤姆发现飞机上的油料不多了，估计是油箱漏油了。因为起飞前，他已给油箱加满了油。汤姆将这个消息传达后，飞机上的人一阵惊慌，汤姆抚慰他们："没关系的，我们有降落伞！〞说着，他将操纵杆交给也会开飞机的库尔，走向机尾拿来了降落伞。汤姆给每个人发了一个降落伞后，在库尔身边也放了一个降落伞袋。他说："库尔，我的好兄弟，我带着5个人先跳，你开好飞机，在适当的时候再跳吧！〞说完，他带着5个人跳了下去。飞机上就剩库尔一个人了。这时，仪表显示油料已尽，飞机在靠滑翔无力地向前飞。库尔决定也跳下去，于是，他一手扳紧操纵杆，一手抓过降落伞包。他一掏，大惊，包里没降落伞，是一包汤姆的旧衣服！库尔咬牙大骂汤姆！没伞就不能跳，没油料，靠滑翔飞机是飞不长久的！库尔急得浑身冒汗，只好使尽浑身解数，往前能开多远算多远。飞机无力地朝前飞着，往下降着，与海面距离越来越近……就在库尔彻底绝望时，奇迹出现了——一片海滩出现在眼前。他大喜，用力猛拉操纵杆，飞机贴着海面冲过去，嗵的一声撞落在松软的海滩上，库尔晕了过去。半个月后，库尔回到他和汤姆居住的小镇。他拎着那个装着旧衣服的伞包来到汤姆的家门外，发出狮子般的怒吼："汤姆，你这个出卖朋友的家伙，给我滚出来！〞汤姆的妻子和三个孩子跑出来，一齐问他发生了什么。库尔很生气地讲了事情的经过；并抖动着那个包，大声地说："看，他就是用这东西骗我的！他没想到我没死，真是老天保佑！〞汤姆的妻子说了声"他一直没有回来〞，就认真翻看那个包。旧衣服被倒出来后，她从包底拿出一张纸片。但她只看了一眼，就大哭起来。库尔一愣，拿过纸片来看。纸上有两行极潦草的字，是汤姆的笔迹，写的是："库尔，我的好兄弟，机下是鲨鱼区，跳下去必死无疑。不跳，没油的飞机不堪重负，会很快坠海。我带他们跳下后，飞机减轻了重量就肯定能滑翔过去……你就大胆地向前开吧，祝你成功！〞〔"读者"〕检测题1、本文题目是：2、本文作者是：3、本文出处是：4、本文文体是：()A小说B说明文C议论文5、通读全文说说文题"生死跳伞〞的含义是：()A降落伞B旧衣服的伞包C汤姆与另外5人为了保全飞机和库尔的生命，跳伞坠入大海而亡6、故事的结果是：()A油料不多去跳伞C库尔驾机骂汤姆D一看纸片知汤姆7、通读全文，你认为汤姆是一个什么样的人？()A自私B无情C顾全大局、舍己为友8、通读全文，你认为库尔是一个什么样的人？()A性情急躁B无私宽容C性情急躁心胸狭隘9、文章设置悬念的目的是：()A写作的需要B吸引读者，激发读者的阅读兴趣C情节需要 10、本文的主题是：()A批判像库尔一样的人的狭隘B赞美伟大的友谊C赞美伟大的友谊和无私的奉献精神五、边境小站吴明示自卫还击战胜利完毕已经四年了，我却一直没有忘记云南边境那个小火车站。那是一个细雨蒙蒙的早晨，我在小站上车。车厢里大都躺着重伤号，我是车上唯一的轻伤员。我把头伸出窗外，毫无目的地用手接着外面飘洒的雨。就在这时，我发现月台的栅栏外，孤零零地站着一个小孩，正在向我招手。我趁跟车的军医不注意，赶忙跳下车。原来这是个苗族小姑娘，有八九岁光景，穿着薄弱，赤着脚丫，一件大人的蓑衣披在肩上。见我到了跟前，她用手抹一把脸上的雨水，仰起脸问到："你是伤员吗？"我指一指自己头上缠着的绷带，点点头说道："是呀，你有事？"她没有答复，却低下头，迅速从身上取出个塑料包，放在我手上。翻开小包，想不到里面竟是十粒珍贵的治伤的天麻。我吃惊地望着她。她笑了，脸上露出两个动人的小酒窝。她用手比划着，说："一次只用一粒天麻，先碾成粉末，然后和鸡汤－－最好是乌鸡汤，那样更补。"我问道："你家住在哪？"她看着我，说："云岭寨。"我问："云岭寨离这儿远吗？"她用手指着车站后面的山说："不远的，翻过这座山，再过两条梁就到了。"我顺着她手指指的方向看去，那雾蒙蒙的山脚下果然有条弯弯曲曲的小路……这时，火车要开了，车上的军医大声喊我上车，我转过身来，把天麻递过去，非常感谢地对她说："小妹妹，谢谢你，但这天麻你还是拿回家吧。"不料，她像触电似的一下推开我的手，露出惊愕的目光看着我。我对她说："我不能收，这是我们的纪律呀。"她急了，说："不，不，不，这天麻你一定要收下，要不，就是看不起我们山寨人……"说着，她的眼圈儿红了。不知为什么，我的眼睛也禁不住润湿了。我又极温和地对她说道："这天麻我不能收，山寨人的心意我领了。"最后，我还是把天麻还给了她。她失望了，只见两滴晶莹的泪珠从她的脸上流下来，汽笛鸣了，我亲了亲她的小脸蛋，怅然转身向车门跑去。车启动了，他仍站在栅栏外的雨中，不住地向我摇着手里的天麻……一晃四年过去了，但那小姑娘的影子总在我的脑海里浮现，闭上眼睛还清晰地看见她挂着泪珠的脸庞。我心里有一种说不出的懊悔，我不知道她现在会不会原谅我。﹙"北京市中考题"﹚检测题1．本文的题目是：__________________________________2．本文的作者是：________________________________3．本文的出处是：_________________________________4．这个"边境小站"是：()A．云南边境的小火车站B．广西边境的小火车站C．福建边境的小火车站5．给"我"送天麻的小姑娘是：()A．瑶族小姑娘B.苗族小姑娘C.傣族小姑娘6．对这篇文章的中心思想理解正确的选项是：()A．回忆自己的一段亲身经历，反映自卫还击战给边境地区带来的和平与安宁。B．通过小姑娘雨中送天麻丸这件事，歌颂了新时期的军民鱼水情。C．用自己见到的一件感人的事，表现出少数民族同胞的大方大方。7．对本文写作特点表述错误的一项为哪一项：()A本文写的是件小事，却反映了新时期军民关系的重大主题，是"以小见大"的写法。B．开头写"已经四年了"，结尾写"一晃四年了"；开头写"一直没有忘却"，结尾写"总在我脑海里浮现"。因此首尾照应是本文又一特色。C．全文的记叙顺序是顺序，而故事本身又是倒叙。D．综合运用多种描写手法，刻画了栩栩如生的人物形象。8．第4段"我吃惊地望着她"，对"吃惊"的原因分析正确的项是：()A．"她是小姑娘，八九岁光景"，"我"为她的小小年纪吃惊。B．"迅速从身取出一个小塑料包，放在我手上。""我"为小姑娘的动作之快吃惊。C．"翻开小包，想不到竟是十粒珍贵的治伤用的天麻。"小姑娘冒雨送天麻，出乎"我"的意料。9．下面对文章中的语句理解错误的一项为哪一项：()A．"翻过这座山，再过两道梁"，这句话点出云岭寨离边境小站有一段比拟远的难走的路程。B．"那雾蒙蒙的山脚下，果然有条弯弯曲曲的小路……"，暗示小姑娘冒雨来到小站是克制了许多困难的。C．"闭上眼睛还清晰地看见她挂着泪珠的脸庞。"这说明小姑娘冒雨送天麻这件事给"我"留下难以磨灭的印象。D．"我心里有种说不出的懊悔"，主要是懊悔"我"没有去向云岭寨的群众当面致谢。10．第3段描写"小姑娘"的方法是：()A．外貌描写、语言描写、行动描写B．心理描写、侧面描写C．神态描写、心理描写、语言描写D．侧面描写、神态描写六、慈善的不是钱，是心一哲2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开场的时候，一位老妇人领着一个女孩来到了庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的陶瓷。守在庄园入口的保安安东尼拦住了这一老一小。"欢送你们，请出示请柬，谢谢。〞安东尼说。"请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要我陪她来的。〞老妇人抚摸这小女孩的头对安东尼说。"很抱歉，除了工作人员，没有请柬的人不能进去。〞安东尼说。"为什么？这里不是举行慈善晚宴吗？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？〞老妇人的表情很严肃，得意的小路西，从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动，他很想为那些可怜的孩子做点事，决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？〞"是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士，他们将为非洲的孩子大方解囊，很快乐你们带着爱心来到这里，但是我想这场合不适合你们进去。〞安东尼解释说。"叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？〞一直没有说话的小女孩路西问安东尼。他的话让安东尼愣住了。"我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有则多，但这是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！〞小女孩路西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说："不用了，孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心。你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。〞说话的是一位老头，他面带微笑，站在小路西身旁。他躬身对小路西说了几句。然后直起身来，拿出一份请柬递给安东尼："我可以带他进去吗？〞安东尼接过请柬，翻开一看，忙向老头敬了一个礼："当然可以了，沃伦，巴菲特先生。〞当晚慈善晚宴的主角不是建议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔盖茨，而是仅仅捐出30美元零25分的小路西，他赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的标语也成了这样一句话："慈善的不是钱，是心。〞第二天，美国各大媒体纷纷以这句话作为标题，报道这次慈善晚宴。看到报道后，许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫苦的孩子捐赠。选自"读者俱乐部"2007年第6期有改动训练记录阅读速度：理解率：总字数：检测得分：六、检测题1本文题目是2本文作者是3本文的出处是4这场慈善晚宴举行的时间是〔〕A、2007年B、2008年C、2009年5、慈善晚宴在哪里举行"〔〕A、纽约B、德克萨斯州C、伦敦6、比尔盖茨捐了多少钱"〔〕A、300万美元B、500万美元C、800万美元7、是谁把小女孩带进了会场〔〕A、安东尼B、巴菲特C、比尔盖茨8、谁是当天晚会的主角〔〕A、小女孩B、巴菲特C、比尔盖茨9、各大媒体报道了这次慈善晚会后有什么反响〔〕A、人们无动于衷B、很多有钱人想捐钱C、许多普通的美国人要捐钱10、小女孩有那些好品质〔〕A、富有爱心B、活泼C、天真训练记录阅读速度：理解率：总字数：检测得分："慈善的不是钱，是心"答案)1略2略3略4、A5、B6、C7、B8、A9、C10、A七、总有一刻，不同寻常马德那天，我转过街角的时候，见一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走。是一个六七岁样子的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又装在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往。他不禁舔了舔嘴唇，说："妈妈，我要那个!〞他顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。"不，咱们不吃这个，咱们走!〞旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈，她一面说，一面拽住孩子的手就要走。"不，我不走，我要!〞孩子反扯着妈妈的手，僵持着。"那个东西凉，吃了会肚子疼。〞"不，妈妈，我不怕凉，我不怕疼!〞"那也得等你爸爸回来再买。〞"不，爸爸到老远老远的地方挣钱去了，我就现在要!〞这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子这里瞅上一眼，有人连瞅也不瞅，就径自走开了。那个卖冰激凌的人，也兀自安详地制作着他的冰激凌，并不朝母子俩这里瞅一眼。"妈，我就是想尝尝，那个东西是什么味儿。〞"是……你管它是什么味儿!〞母亲见孩子仍然拗着不走，有些急了，"啪〞一巴掌拍在孩子的屁股上。孩子"哇〞的一声哭了，猛烈地抽泣着，样子委屈极了。好多双眼睛一下子聚拢了过来，带着惊愕、疑虑、责怪、怜悯、叹息，或者其他别样的神色。这仿佛又是一场热闹，这些人聚拢着，不肯离去。这时，一位衣着光鲜的妇人，走到卖冰激凌的面前，要了两支冰激凌。她把其中的一支给了她的儿子，然后快步走到哭泣的孩子面前，蹲了下来，把剩在手中的那支冰激凌递给了他。"给，亮亮，别哭了，妈妈不愿给你买，阿姨给你买。〞她摸了摸孩子的脑袋，接着说，"几个月不见，亮亮又长高了!〞说完后，她站起来，朝孩子的妈妈微微点了点头，笑了笑，便领着她的儿子走开了。孩子不哭了，手里举着那支冰激凌愣在那里。一样愣在那里的，还有孩子的妈妈。走出人群后，那位妇人的儿子也有些不解，他扯住妈妈的衣襟问："妈妈，你认识亮亮"〞妇人说："不，孩子，妈妈也不认识。〞"那你怎么知道他叫亮亮"为什么要买冰激凌给他"〞孩子依旧寻根究底，想要弄个明白。妇人笑了，说："孩子，不要问这么多了，等你长大后，妈妈再告诉你。〞也许。假设干年之后，妇人早已忘了这件事情，而他的儿子也忘记了问母亲答案。但这已经并不重要了，重要的是，当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候，这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常。(选自"中国青年")训练记录阅读速度：理解率：总字数：检测得分：七、检测题1、本文题目__________________________________2、本文作者__________________________________3、本文出处__________________________________4、本文属于〔〕。A、小说B、说明文C、议论文5、本篇小说主要是通过人物的_______描写推动故事情节开展的。A、语言B、心理C、环境D、正面6、小说中他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又装在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往。他不禁舔了舔嘴唇，说："妈妈，我要那个!中的"那个〞能否换成"冰激凌〞"选出错误的一项为哪一项〔〕。A"那个〞不能换成"冰激凌〞，因为用"那个〞说明孩子不知道他想要吃的东西叫什么。B、说明这个孩子从来没有吃过冰激凌，更加符合他家的境况。C、"那个〞能换成"冰激凌〞，因为那个孩子成心跟妈妈耍娇。7、"这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子这里瞅上一眼，有人连瞅也不瞅，就径自走开了。那个卖冰激凌的人，也兀自安详地制作着他的冰激凌，并不朝母子俩这里瞅一眼。好多双眼睛一下子聚拢了过来，带着惊愕、疑虑、责怪、怜悯、叹息，或者其他别样的神色。这仿佛又是一场热闹，这些人聚拢着，不肯离去。〞写这些周围人的反响有什么作用？选出错误的一项〔〕。A、周围人的反响有助于推动事情的开展。B、用这些人的自私与冷漠来衬托那位"衣着光鲜〞的妇人的仁慈与善良。C、用周围人的反响衬托出小男孩母亲的抠门。8、文中的小男孩与那位衣着光鲜的妇人之间的关系是〔〕。A、母子B、亲戚C、互不认识D、邻居9、请从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用,选出错误的一项〔〕。A、小说的结尾在形式上使作品构造更完整；B、内容方面能起到以小见大、提醒并深化作品的思想内涵的作用。C、特别是最后一句话"这个世界因为她的这个举动而变得不同寻常〞更进一步深化了主题。D、小说的结尾对表达中心没多大作用。10、当今社会开展、经济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮助。文这位夫人的做法给你什么启示？〔〕A、任何人应该学会自强B、当今社会是经济社会，我们不应该轻易求别人C、人人都献出爱心，世界将变得更美好。参考答案1、"总有一刻，不同寻常"2、马德3、"中国青年"4、A5、A6、B7、B8、C9、D10、人人都献出爱心，世界将变得更美好。八、父爱是金我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开场到上中学，父亲一直很少过问我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌。中考时，我只考上了一所离家很远的二流高中，面临着茫茫未知的前途。像所有的家庭一样，母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的答复是：朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的，母亲只有唉声叹气。那夜，我的心凉到了极点，泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己：走吧，走吧，这样的家庭还有什么可留恋的。不久，我背起行囊，孤身一人远走他乡，继续我的并不光明的求学生涯。日子很苦，没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着无聊的时光，吸烟、酗酒、打架，以至于不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。几天后的一个下午，父亲找到我时，我又被酒精麻醉得差不多了。他绷着脸，一言不发，只是呆呆地看着我，似乎我不是他的儿子。我所有的委屈在一瞬间迸发："你从来就没关心过我，现在你总算满意了吧……〞父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去，惶惶中我早已泪满心谷。回到宿舍，舍友递给我一大包粽子，说今天是端午节，父亲带来了我最爱吃的红枣粽子。末了，他给我讲述了一个我永生难忘的场面——父亲求校长再给我一次时机，说得涕泪俱下，他最后表态："给孩子一个月时间，要是不改，我再来把他领回去。〞那晚，粽子在我的枕边散发着诱人的香味。我彻夜未眠，开场认真考虑同父亲的关系。三天后，父亲托人给我捎来一个包，包里只有一本"傅雷家书"，没有赠语，只是书的第73页被折起，上面用红笔写了一段话："倘使这些话使你听了不愉快，使你觉得我不了解你，则请你想到上面两个理由而原谅我，原谅我抛不开父母对子女的心。〞不知是那两记耳光打醒了我，还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。父亲再也没有被校长"召见〞。第二年八月，我又一次背起行囊远走他乡。我考上了一所虽不是名牌，但绝对锻炼人的大学。父亲第一次在我打点行囊的时候看着我，不顾刚被摔坏的腿执意要送我去车站。一路上，父亲什么也没有说。我跟在他后面，默默地走路。到了车站，父亲帮我把包放好："凡事靠自己，轻易莫求人。〞父亲只留给我一句话。父亲两鬓斑白，已不再年轻。父亲说这句话时花了好长时间，长得让我感到心痛。我泪水横流，父亲却转身往回走去。"爸!〞我轻轻地喊了声。父亲没有回头。"爸!〞我大喊了出来。我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。从此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父爱的陪伴下，我始终昂首前行。有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。训练记录阅读速度：理解率：总字数：检测得分：八、检测题1、本文题目__________________________________2、本文作者__________________________________3、本文文体__________________________________4、我和父亲的关系〔〕，选出正确的一项填在括号里。A、一直淡淡的B、很融洽C、很密切5、中考时，我〔〕，选出正确的一项填在括号里。A考上一所重点高中B考上一所二流高中C考上一所普通高中6"他绷着脸，一言不发，只是呆呆地看着我，似乎我不是他的儿子。我所有的委屈在一瞬间迸发："你从来就没关心过我，现在你总算满意了吧……〞父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去，惶惶中我早已泪满心谷。〞这段话主要运用了人物的哪些描写来写父亲？选出正确的一项填在括号里。〔〕A、语言描写B、神态描写C、动作描写D、心理描写7、对于"朽木在哪都一样〞这句话的言外之意是〔〕，选出正确的一项填在括号里。A、如果他不是学习的料，到哪念书都一样。B、朽木放到哪都是一块烂木头。C、朽木是不能雕的。D、烂木头，雕不成器材。8、第〔3〕段写到："我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。〞"我〞为什么会感到报复的满足，选出正确的一项填在括号里。()A、由于对父亲不满，对学校失望，我开场自暴自弃，以至于不得不让父亲来收拾残局，想到这样会使父亲痛苦、难堪、我就有了一种报复的满足。B、因为父亲从来没有关心过我。C、因为我对学校失望9、既然父亲是从不求人的，他为什么又会到校长那里替"我〞求情呢？选出正确的一项填在括号里。〔〕A、父亲怕儿子被勒令退学回家很没面子，因此去求校长再给一次时机。B、父亲怕儿子被勒令回家后更恨他，他不得不放弃做人的原则，去向校长求情。C、父亲深爱自己的儿子，在儿子被勒令退学时，为了儿子的前途和未来，他不得不放弃做人的原则，去向校长求情。10、对于本文的思想，归纳正确的一项为哪一项〔〕。A、父亲为我所做的一切，以及父亲对我产生的影响，让我体会到了父爱像金子一样亮。B、父亲为我所做的一切，以及父亲对我产生的影响，让我体会到了父爱像金子一样美。C、父亲为我所做的一切，以及父亲对我产生的影响，让我体会到了父爱像金子一样厚重、贵重、值得珍惜。"父爱如金"参考答案1、"父爱是金"2、无3、记叙文4、A5、B6、C7、A8、B9、C10、D九、月光晒谷罗西有句话叫"月光晒谷〞，其实月光是晒不了谷的，可是却能够晾晒人的灵魂。在现代社会里，我们需要钢铁般的意志，求得生存开展；同时，也需要温柔的月光，去爱、去体恤……

不久前我去宁德采访，在车站附近碰见一个农妇，正挎着一篮子草莓叫卖。我忍不住多看了一眼，那是一篮鲜红欲滴的草莓。

我只是匆匆一瞥，农妇就追上来了，跟在我身边不断地说："很好的，一篮只卖10元，要不要？〞我和蔼地摇摇头——不可能带一篮草莓长途旅行吧。可是，她紧跟不舍，斗笠被风吹掉了也无心去捡。夕阳在远处，天快暗了，她一定很想卖掉，然后拿着钞票回家。家里有饥饿的孩子在等着她吗？或者还有刚下班正等着晚饭的老公？但我只能说："对不起！〞她步伐不停，脸上的雀斑被晶亮的汗水洗得更加明显，沮丧极了。我想，干脆给她10元？但是她又不是乞丐！

我突然想起在我们单位门口卖菜的男子，他的菜比市场上廉价，而且新鲜。一次，我给他一元钱，他给我一条黄瓜、一捆空心菜、三根葱，完了还要找我一毛钱。我说不用了，你客人多，招呼他们吧。可是他居然扔下菜摊和其他顾客，追了我10多米远，把一毛钱给我。他呵呵地笑着说：不是我的，一分钱都不能要。

奇怪的是，他黑红的脸，和此刻眼前农妇的脸，居然都让我莫名地感动。他们过得都不宽余，他们流汗的脸，他们奔跑的姿势，让我还有些隐隐不安。最终，我掏钱买下了这篮草莓，并且把它送给了附近玩耍的小孩。非洲之父史怀哲曾说："倘假设欧洲人的幸福对非洲人的苦难无丝毫帮助，那幸福必然是有缺陷的。〞我不是这个世界的富人，解决温饱而已，但是我同样对穷苦的处境感到酸楚，对此曾有过切肤之痛。从儿时起，我就有大侠梦，梦想自己可以飞檐走壁，做个佐罗式的英雄，出没在月光下，消失在晨曦里。

我有一个朋友，同样有过佐罗梦。法律专业毕业后，他改行做了筹划人，后来成为职业筹划大师，搞了一个又一个大型活动，让那些富翁、新贵之流，很快乐地解囊掏钱，他再把这些钱，用于救助一些需要帮助的人。他有一个24K真金的头脑，也有一颗24K真金的心。他经手过一笔又一笔的善款，但他的手一直非常干净。他仍然生活清贫，但他无比快乐满足。不用剑，不用枪，甚至不用拳腿，他用智慧成就善良，真当了一回英雄。

我没有如此能耐，但也以自己的方式圆梦。装修房子时，买材料我会斤斤计较，一块砖廉价两毛，就能节省好几百元；但在请民工搬运时，我从不讨价还价。给自己添置衣物我很抠门儿，但是每逢开学我都会给失学儿童寄点学费。写下这些，我不怕有人见笑。虽然通常只有阳光能晒谷，月光是晒不了谷的，我所做的，如此微缺乏道，但毕竟我在接近自己的理想。每一天，我都有心去做诸如此类的小事，也许最终无法改变什么，但如果人人都有"月光晒谷〞的心肠，则爱心造就的和谐的美，就会如同花香，盈满我们的世界。〔选自"今日文摘"有改动〕九、检测题1、文章题目：——————2、文章——————3、文章出处：——————4、本文文体是〔〕A、记叙文B、说明文C、议论文5、本文围绕"月光晒谷〞，详写了哪两件事？〔〕A、农妇卖给我草莓B、朋友筹划活动救助人C、"我〞不与搬运工讨价还价6、本文围绕"月光晒谷〞，又略写了哪两件事？〔〕A、朋友筹划活动救助人B、"我〞不与搬运工讨价还价C、"我〞给失学儿童寄学费7、文章第⑦段中，"我〞看到卖菜男子与卖草莓农妇的流汗的脸、奔跑的姿势，为什么会有些"隐隐不安〞？〔〕Ａ、卖菜男子与农妇生活穷苦，为生计奔波，"我〞同情他们的境遇，很想接济他们，但我不是这个世界的富人，不能给予他们更多的帮助，因而隐隐不安。B、卖菜男子与农妇生活穷苦，为生计奔波。C、我很富有，但没有帮助他们。8、从全文看，作者知道"其实月光是晒不了谷的〞，却呼唤"月光晒谷〞，为什么？说法不恰当的是：〔〕A、月光虽然晒不了谷，却能够晾晒人的灵魂。B、温柔的月光虽不如阳光热烈，但也能给需要的人以爱和体恤。C、因为月光明亮，给人光明和温暖。9、关于"月光晒谷〞的含义说法最恰当的是：〔〕A、赠人玫瑰，手有余香。B、请伸出你我的双手，让更多受助者走出贫困。C、享受自然，享受月光。10、"脸上的雀斑被晶亮的汗水洗得更加明显〞一句主要运用的描写方法是：〔〕A、语言描写B、动作描写Ｄ、外貌描写十、善良的种子朱成玉①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。②父亲不舍得花钱，是村里有名的"抠王〞，可是对那些需要帮助的人，他从不模糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，"抠王〞的名号在村里愈发叫得响亮了。③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光临的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫："我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……〞⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。⑥"不管咋的，先上车再说吧。〞父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说："你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。〞与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷翻开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说："谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。〞⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。(11)这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。十、检测题1本文的题目是2本文的作者是3父亲在村里的名号是4父亲为什么自己步行40里路回家？〔〕A为了节省路费B他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的人C为了锻炼身体5当父亲丢了100元时，他听说一个女人也丢了种子，父亲是怎样做的？〔〕A大骂小偷B向别人诉说自己的不幸C他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子6父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？〔〕A父亲根本就没丢钱B父亲向小偷要回了自己的钱C父亲的善举唤醒了偷钱人的良知，小偷又把钱送了回去。7你怎样理解"善良的种子〞的深刻含义？〔〕A这个世界上，每一颗善良的心都是一粒善良的种子B父亲买的种子C村民的种子8选文哪句话具体阐释了标题"善良的种子〞的深刻含义？()A只要人帮人，世界上就没有穷人。B谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了C这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。9选文第②段写父亲是有名的"抠王〞，目的是什么？〔〕A说明父亲不舍得花钱B写父亲是有名的"抠王〞，与下文父亲大方地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明比照，突出父亲的善良。C因为父亲不舍得给别人花钱10.仔细揣摩下面句子中划线词语，结合全文，说说好在哪里？〔〕他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。A可以看出父亲是个不注意细节的人B这是典型的细节描写，说明父亲的钱珍藏已久，因钱来之不易而格外珍视，更能衬托父亲善举的可贵。C说明父亲不珍视这钱答案1略2略3抠王4B5C6C十一、最真的爱无名一个人在年轻时因参加战斗而导致双目失明。为了生存，他练就了一双灵巧的手，成了一名出色的工匠。然而，他的收入仅能维持最根本的生计，他和家人一直生活在贫困之中。圣诞节，他打算送五岁的儿子一件玩具当做圣诞礼物。因为儿子除了他的工具以外，再没其他玩具了。他决定亲手为儿子制作一个漂亮的万花筒，就像他小时候看到的那个万花筒一样漂亮。他没有告诉儿子，自己晚上去收集了各种各样的石头，并把它们弄成了几百个小块儿，他还找了许多小块儿的镜子、金属片。吃过平安夜的晚餐后，他把万花筒给了儿子。收到失明的父亲用那双粗糙的手为他制作的礼物，孩子非常冲动，他从没见过这么奇妙的玩具。从儿子的赞叹声中，工匠能想像得出他收到礼物后甜蜜笑容。后来的几天里，孩子到处去展示他那精巧的玩具，并把它带到了学校。孩子充满自豪地向小朋友展示并同意他们分享他的玩具。小朋友被这个奇妙的玩具吸引了，争先恐后把眼睛放在那个小镜子上面。一个小朋友凑到工匠孩子的身边，好奇地问道："喂，你那个好看的万花筒，是在哪儿买的？我怎么在镇上从来都没见过啊？〞孩子骄傲地答复："不是在什么地方买的，是我爸爸给我做的。〞听到这个答复，那个小朋友以一种不相信的口气说："你爸爸？不可能！你爸爸是个瞎子！〞工匠的孩子楞住了，他看着那个小朋友，停顿了几秒钟，然后答复道："是的，我爸爸确实瞎了，但只是眼睛。〞最真的东西用眼睛是看不到的.爱,只能用心去体会. "初中生阅读"十一、检测题1、题目：_________________________________2、作者:_________________________________3、出处_____________________________________4、体裁〔〕A记叙文B议论文C说明文5、这个人在年轻时因〔〕导致失明 Ａ一场大病Ｂ参加战斗Ｃ一次车祸6、圣诞节他打算送给〔〕岁的儿子一件礼物 Ａ4Ｂ5Ｃ67、他送的礼物是〔〕 Ａ圣诞老人Ｂ万花筒Ｃ遥控车8、儿子收到礼物时非常〔〕 Ａ冲动Ｂ失望9、小朋友看到礼物时的心情是〔〕 Ａ嘲讽Ｂ羡慕10、文章的主旨句是〔〕 Ａ为了生存他练就了一双灵巧的手成了一名出色的工匠Ｂ最真的东西用眼睛是看不到的，爱只能用心去体会十二、祖母的葵花丁立梅我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。是祖母种的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。还有一种植物，被祖母称作"乌子"的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。突然一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢？伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。凡高在1888年的"向日葵"里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是"背景上迸发出的燃烧的火焰"。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开场低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻一敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻到花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过去了。如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。(选自"知识文库"2005年第11期有删改。)十二、检测题1、本文题目是：2、本文作者是：3、本文出处是：4、本文文体是〔〕A、记叙文B、说明文C、议论文5、文中第一段说，"记忆里的黄花总也开不败〞。"我〞记忆里的黄花有哪些？正确的一项为哪一项〔〕A、丝瓜花、黄瓜花、乌子花B、丝瓜花、南瓜花、乌子花C、丝瓜花、乌子花、葵花的花D、丝瓜花、黄瓜花、乌子花、葵花的花

6、联系上下文，从不同方面体会"这是一种香香的等待，这样的等待很幸福〞一句中划线词语的妙处。表达不恰当的是〔〕A、表现出等待嗑瓜子的幸福快乐；表达了"我们〞的童真童趣；B、表达了我们等待时的悠闲、有耐心。C、使用叠音词，琅琅上口，有韵律美。7、以下品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美，不恰当的一项为哪一项：〔〕A、祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。品味：运用比喻，生动形象地表现祖母精心伺弄土地，热爱生活。B、最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。品味：运用拟人手法，形象的写出了葵花的傲慢和自高自大，对其他花的不屑一顾。C、一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！品味：瓜子是花朵经历日月风光结出的果实；它是祖母深沉的爱的积淀。D、扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。品味：运用拟人手法，生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的得意情态，表现出作者喜爱之情。8、文中写到了凡高和他创作的"向日葵"，对此看法不恰当的一项为哪一项：〔〕A、表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞，表达了本文的主旨，表现了"爱的最强光〞B、赋予葵花更深的内涵，使文章更为厚重，"向日葵"也是作者记忆中的开不败的黄花C、因都与向日葵有关，这样使文章内容丰富，也能显现作者很有文采。9、文章的写作顺序是：〔〕A、倒叙B、顺叙C、插叙10、本文第三段运用的主要表达方式是：〔〕A、记叙和抒情B、描写和抒情C、记叙和描写D、记叙和议论十三、嘱咐无名母亲的爱是用无声的嘱咐传给我的。四五岁的时候，母亲就带我下地了。在绿油油的菜畦里，我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。母亲笑眯眯地看着我，黑亮的眸子闪着光辉。再大一点，我有时会仗着自己力气大欺负小伙伴。我清楚地记得母亲是怎样责备我的。粗壮的手臂高高举起，手掌落在我身上却一点儿也不疼。我永远忘不了的是那张充满怒气的脸，尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。记得我上了学以后，一个夏天的中午，母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药。回来时，她的蓑笠不见了，浑身上下被淋得透湿。父亲问她，她笑笑说："路上碰见邻居小林妈，我把蓑笠给她了。〞当晚母亲发了高烧。我静静地趴在她身边。母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴，嘴角露出一丝欣慰的笑意。凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛，我觉察到母亲用目光，正默默嘱咐着我什么。长大以后，我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。〞不错，母亲的眼睛，不就是这么嘱咐我的吗？想起母亲的嘱咐，我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国的历史养育了我勤劳善良的母亲。母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？"初中生阅读"十三、检测题1、题目：_______________________________2、作者:__________________________________3、出处:____________________________________4、"在绿油油的菜畦里，我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。母亲笑眯眯地看着我，黑亮的眸子闪着光辉。〞这一句母亲看着我是在告诉我〔〕A做人就应该勤劳B人应该节省C每个人都应该有一颗善良的心5、按课文顺序排列下边三件事()()() Ａ教我侍弄菜地Ｂ责备我欺负伙伴Ｃ冒雨为我寻草药6长大后我在书本里找到了母亲嘱咐我的那句话：〔〕 Ａ要勤劳善良Ｂ勿以善小而不为勿以恶小而为之7、这种无声的嘱咐母亲又是用()告诉我的 Ａ眼睛Ｂ语言8、想起母亲的嘱咐就会联想到〔〕 Ａ母亲的眼睛Ｂ伟大的祖国9、母亲是一个什么样的人？〔〕A、勤劳的人B、善良的人C勤劳善良的人10、以下选项中，对文章内容理解有误的一项为哪一项〔〕A、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。B、每个人都应该有勤劳善良的品质。C、做事应该认真。十四、天使①小时候，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校，父母和教师、兄弟和同学都极其厌恶我，然而，在心里我渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样。我一个人独处的时候常常默默祈祷：上帝啊！给我善良、给我宽厚、给我聪明吧，我也想如卡尔列一样成为同学们的典范。可是，上帝正患耳疾，我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子，甚至因为我，没有教师愿意带我们这个班。②三年级的第一个学期，学校里来了一个新教师，她就是年轻的玛利娅小姐。玛利娅小姐刚一站到讲台上，整个班里都沸腾了，她太漂亮啦！我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本，好多男生跟我学，我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。③玛利亚小姐没有像其他教师那样大声叫嚷："安静！安静！〞她始终面带微笑地望着我们。奇怪，这样我反而感到很无聊，于是我打了一个手势，大家立刻停顿了胡闹，玛利娅小姐开场自我介绍，当她转身想把自己的名字写到黑板上时，才发现讲桌上没有粉笔，我注意到她的眉头皱了一下，很快又舒展了。我想：糟了，她肯定识破了我们的把戏。但是，玛利娅小姐却转过身来问："谁愿意替教师拿盒粉笔？〞刚刚平静下来的沸腾又开场了，怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室，好多男生争着去干这件事。④玛利娅小姐请大家不要争，她会挑一个最适宜的人选。玛利娅走下讲台，仔细查看了每一个人，最后她说"基恩，你去吧。〞我说："为什么是我？〞因为我看得出你热情、机灵又具号召力，我相信你会把事情做的很好。⑤我热情？我机灵？我具有号召力？我竟然有这么多优点？玛利娅一眼就看出了我的优点！要知道，在此之前从未有人说过我哪怕一点点的好处，甚至我自己也认为我是个被上帝抛弃的孩子。⑥我很快取回一盒粉笔，因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛利娅小姐时，我发现我的手指甲缝里存满了污垢，衬衣袖口开了线，裤腿上溅满了污点，更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头，我很不好意思，可玛利娅小姐一点也不在意这些，她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。玛利娅就是上帝派来的天使。⑦从此，我决定做一个上进、体面的人，因为我知道天使正在注视着我。选自"阅读题精选"十四、检测题本文的题目____________________2、本文的作者是________________________________3、本文出处是________________________________________3、"我〞是个怎样的孩子？〔〕A、上进、捣蛋B、好学、上进D、捣蛋、不爱学习、爱报复4、在"我〞的心里有怎样的渴望？〔〕A、渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样。B、渴望着自由，就像人们渴望上帝的赐福一样。C、渴望着大家的喜欢，就像人们渴望上帝的福泽一样。5、玛丽娅小姐刚一站到讲台上，我是怎样表现的？〔〕A、尊敬B、守纪律C、带头捣乱6、玛丽娅小姐面对学生吵闹有何反响？〔〕A、大叫"安静〞B、离开才教室C、面带微笑地望着我们7、我在玛丽娅小姐的眼中是怎样的一个孩子？〔〕A、热情、机灵又具号召力B、热情、有爱心C、机灵、有爱心8、当玛丽娅教师转身想把自己的名字写到黑板上时，她发现了什么问题？〔〕A、黑板是坏的，没有方法写字。B、黑板上写了她的坏话C、发现讲桌上没有粉笔9、在玛丽娅面前，我发现我的手指甲缝里存满了污垢，衬衣袖口开了线，裤腿上溅满了污点，更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头，我感觉如何？〔〕A、我觉得很得意B、我觉得无所谓C、我很不好意思10、为什么说玛利娅就是上帝派来的天使？〔〕A、是玛丽娅的赞扬让我决定做一个上进、体面的人B、她太漂亮啦！C、因为她让我去拿粉笔十五、母亲的贺卡李雪峰那是许多年前的事了。当年，他刚刚20岁，跑到南方的一个海滨城市做生意，没想到生意彻底赔了，血本无归不说，还债台高筑，连回家的路费也没有了。

就要到春节了，他想了又想，给母亲写了最后一封信说，如果他春节不回家，可能就永远不会回家了，请老人珍重，忘掉他这个不争气的儿子吧。他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信，悲伤地哭了很久。这个世界上她最牵挂的，就是这惟一的儿子，他是她的魂啊。母亲找来邻居家的一个孩子，又从抽屉里找到一张已经有些泛黄的贺卡，让那孩子代笔，在贺卡上歪歪扭扭写上了一行留言：孩子，你不回家，妈也不想再活了。母亲拄着拐杖赶到几十里外的镇上，把那张贺卡丢进了镇上小邮电所外那个绿漆斑驳的邮筒里。那天的雪真大啊!风也刮得呼呼作响，从村里到镇上，母亲摔了几次跤，纷纷扬扬的大雪，几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。天刚擦黑的时候，小邮电所的分发室里，几个人正点着几盏油灯在分拣信件。一个年轻的女营业员首先看到了那张贺卡，她说："咦，这张贺卡怎么没贴邮票呢"〞确实，那是一张需要贴邮票的老式贺卡，已经有些发黄了，这样的贺卡早就没用了。女营业员看了贺卡上的留言，将已举到废纸篓旁的手缩了回来，对老所长说："您看，这张没贴邮票的贺卡。〞头发灰白的老所长眯着眼睛仔细看了看那张泛黄的贺卡，一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了，他说："这张贺卡就是没贴邮票，也不能退回原址，更不能扔，我们要马上把它投出去!〞老所长一脸凝重的神色。第二天早上4点多，老所长就骑着他那辆和他看上去一样老的自行车上路了。本来，按照往常的习惯，这么大的雪，天气又这样冷，所里是可以不去县城送或者取邮件的，七八十里的山路，白雪皑皑的，路上的积雪太厚，又很少有行人，这样的行程太危险。但老所长看着那张没贴邮票的贺卡，仿佛就看见了两条站在悬崖边上的生命。绝望的孩子，还有抱着仅仅一丝希望的一位老母亲……老所长的眼眶湿了，他顾不上自己那条一冷就隐隐作痛的老寒腿，把那张没贴邮票的贺卡掖在贴胸的口袋里，骑上车趔趔趄趄地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。天黑的时候，棉袄和眉毛上落满白雪的老所长终于赶到了县城。他匆忙停好车子就一溜风似的跑进邮局的信件分发室。分发室的人很惊讶，说："这么大的雪你还跑什么，不想要你那半条老命了"〞老所长笑笑，顾不上喝一口热茶暖暖身子，就从贴身的口袋里掏出那张贺卡说："这贺卡忘贴邮票了，但它拴着两条人命呢！说什么我们都要把它投出去!〞分发室的人接过那张还有着老所长体温的贺卡传递着看了说："寄，马上就寄，这张贺卡一点儿都不能耽误!〞他们"啪〞地在卡上砸上了鲜红的邮戳，想想，又在那张贺卡的空白边缘上郑重地写下了一行黑体小字儿：这是一张很重要的贺卡，望能迅速投递！落款是：礼城县邮局全体同仁。在落款上，他们又盖上了一枚鲜红的邮戳。雪还是纷纷扬扬地下着，但夜里10点多，邮车却上路了。这是邮车第一次走夜路，何况还飘着则大的雪。局长让胖胖的司机看了看那张贺卡，问："什么时间往市邮局送"〞胖司机笑笑说："您这是将我的军，我还能不知道什么时候送"这张贺卡，今夜不投递到市局里去，我就甭想睡得着了!〞局长拍拍胖司机的肩膀，招呼了两个年轻人随车一起去，再三叮嘱他们说："今晚一定要送到市局去!〞炽亮的车灯照在地上的积雪上，比白天的阳光还耀眼，邮车摇摇晃晃地冒着鹅毛大雪上路了。黎明时分，邮车终于停在了市邮局大门口，胖司机亲手提着那件装着这张贺卡的邮包走到分发室，市邮局的人很惊讶，什么十万火急的邮件啊，竟冒着大雪和危险连夜赶来？胖司机取出那张没贴邮票的贺卡说："赶不上你们今早的分发，今年的春节我也甭想过得踏实。〞市邮局的人看了贺卡，迅速分拣好，拍拍胖司机的肩膀说："8点准时让它上火车，耽误了它，我们和你老兄一样心里很难踏实!〞8点的时候，那张贺卡和一些邮件被准时送到了远去的火车上，开场了它的新一程传递……他是在4天之后的深夜收到母亲的这张贺卡的。那时，他已蜷缩在一个偏僻小旅馆里的通铺上睡熟了，睡眼惺忪的旅店老板叫醒了他说："有你一个邮件，但邮递员非要亲手交给你。〞跑得汗津津的邮递员说："本来这张贺卡是明天早上送的，但既然今天晚上就分到我的邮包里，今天晚上不送到你手上，我这心里就不踏实。〞说着，就把那张辗转了万里的贺卡递给了他。他看看贺卡上母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字，哇的一声哭了。旅店里的其他旅客听到他的号啕大哭，都纷纷披衣围了过来。大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有邮票的贺卡，默默地掏出钱放到他的面前说："回家去吧！你妈在家等着你呢!〞那一堆钱有10块的，有5块的，有1块的，还有角票和许多硬币，他知道，住到这地方的人，都是些经济不太宽裕的人。怀揣着那张贺卡，他终于踏上了北归的列车。如今，年过40的他，已是北方一个大公司的总经理了，他和蔼，乐于助人，似乎他开公司不是要赚钱的，只是为了一种雪中送炭的施舍。他的办公桌上，总放着那张泛黄的用玻璃镶嵌起来的贺卡，只有他知道，爱是一个人一个人一程程一程程传递过来的，就像是一种生命中的接力。当初，则多陌生的人将爱传到了他手上，把爱传下去，那是他一生惟一的任务。那张贺卡没贴邮票，但曾被许多陌生的爱心传递给他了，爱，是通行于生命旅程的惟一邮票。如果把爱的心灵一颗一颗地串起来，那世界将是多么璀璨的一串水晶啊!没事的时候，他常常默默凝视着那张母亲的贺卡，那张没有邮票的贺卡，他的眼里常常会涌满泪水。为母亲，更为那些直到现在他仍不知道名字的人们，也许，是为了生命之间那些闪烁着爱的光辉的心灵吧!爱，是不会被忘记的。"意林"检测题1、本文题目___________2、本文作者____________3、本文出处__________________________________4、本文属于〔〕A、记叙文B、说明文C、议论文5、在南方的儿子给母亲写了一封〔〕的信。〔〕A、绝望B、沮丧C、沮丧又绝望6、母亲在贺卡上写的一句留言是〔〕。A、孩子，快回来吧!B、孩子，你不回来妈也不想活了。C、孩子，妈等着你回来。7、怀揣着母亲的贺卡，儿子做出了怎样的决定？〔〕A、续打拼B、踏上北归的列车C、彻底绝望8、文中屡次出现对雪的描写，其作用是〔〕。A、衬托人物B、渲染气氛C、突出送贺卡的困难9、以下故事属于详写的是〔〕。A、写贺卡B、送贺卡C、收贺卡10、对文章赏析有误的一项为哪一项〔〕。A、本文以母亲的贺卡为线索，按时间顺序，表达了传递一张没有贴邮票的贺卡的故事。B、本文既刻画了老所长这一个体形象，又描写了县局工作人员和其他旅客等群体形象。C、在表达故事表现人物时，运用了多种描写手法，语言朴实而令人感动。D、本文着重表现了母亲的谆谆教导对儿子一生的深远影响。参考答案1、"母亲的贺卡"2、李雪峰3、"译林"4、A5、C6、B7、B8、C9、B10、D十六、改变一生的闪念慕毅伟那是一个教师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的时机。多年前的一天，这位教师正在家里睡午觉，突然，铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音："你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！〞在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的惟一的女儿，心中立即就明白过来是怎么回事了。她当然可以放下不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但自己是教师，说不定她就是自己的学生呢？通过，她隐约可以设想出，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着为难的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样，在书店里站