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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月10日-6285)1:在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是()。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

2:人是自然性与社会性的统一,个体的早期进展更多地体现了()。

单项选择题

A、实践的属性

B、社会的属性

C、自然的属性

D、现实的属性

3:学校德育的主要途径是()。

单项选择题

A、课外活动

B、各科教学

C、政治课

D、班主任工作

4:当代生物社会学家威尔逊认为打算人的一切行为的本质力气是()。

单项选择题

A、个体本能

B、外在环境

C、基因复制

D、肌体成熟

5:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。

多项选择题

A、身体状态的剧变

B、内心世界的进展

C、自我意识的觉醒

D、独立精神的加强

E、身心两方面逐步走向成熟

6:现代教学媒体运用的基本原则有()。

多项选择题

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

E、经济性原则

7:进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展,这体现了德育的()。

单项选择题

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、全都性和连贯性原则

8:教学设计中最先要考虑的问题是()。

单项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学方法

D、教学环境

9:教育对儿童的进展是有促进作用的,早教育就早进展、早成熟。()

推断题

10:示意教学法的一个重要原则是()。

单项选择题

A、开心而不紧急的原则

B、理论联系实际的原则

C、启发性原则

D、因材施教原则

11:教学从其本质上讲,是()。

单项选择题

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

12:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()

单项选择题

A、苟子私学

B、孟子私学

C、孔子私学

D、韩非子私学

13:夸美纽斯是使教育学走上独立进展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作()

多项选择题

A、《教育学》

B、《大教学论》

C、《教学与进展》

D、《一般教育学》

E、《给老师的建议》

14:揭示了个体认知进展的一般规律的发生熟悉论的创立者是瑞士心理学家()。

单项选择题

A、皮亚杰

B、柯尔伯格

C、格塞尔

D、洛克

15:教育史上最早的教学手段是()。

单项选择题

A、人自身的活动

B、实物

C、标本

D、说教

16:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

单项选择题

A、教育制度

B、学校教育制度

C、教育体制

D、学校领导制度

17:国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。

单项选择题

A、王策三

B、李秉德,

C、叶澜

D、桑新民

18:依据同学选择课程的自主性,课程分为下列类型()。

多项选择题

A、学科课程

B、必修课程

C、技能型课程

D、选修课程

E、活动课程

19:教育在个体身心进展过程中所起的作用是无条件的。()

推断题

20:“教育必需为社会主义现代化建设服务,必需与生产劳动相结合,培育德、智、体等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。”是()中对教育方针的表述。

单项选择题

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中国教育改革和进展纲要》

C、《中共中央关于教育体制改革的打算》

D、《中华人民共和国宪法》

21:教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的()。

单项选择题

A、主体

B、客体

C、教的主体

D、学的主体

22:老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。()

推断题

23:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。

单项选择题

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

24:有一位同学在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位老师很不满足地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,常常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位同学听后心里鼓着气坐下了。这位老师违反了()的教学原则。

单项选择题

A、启发性

B、系统性

C、巩固性

D、因材施教

25:由实际工和专业讨论人员共同参加,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉熟悉为目的的讨论方法叫()。

单项选择题

A、行动讨论法

B、个案分析法

C、调查法

D、观看法

26:老师对同学的学习起()作用。

单项选择题

A、主体

B、辅导

C、从属

D、主导

27:同学熟悉的主要任务是学习()

单项选择题

A、间接阅历

B、直接阅历

C、社会阅历

D、感性阅历

28:“以僧为师”,“以吏为师”是古代()的教育特征。

单项选择题

A、中国

B、埃及

C、希腊

D、罗马

29:“同年龄的儿童在爱好、爱好和性格等共性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心进展具有()

单项选择题

A、不均衡性

B、可变性

C、稳定性

D、个别差异性

30:老师的表率作用主要体现在()。

单项选择题

A、言行全都

B、衣着干净

C、个人魅力

D、举止端庄

查看答案

1:答案B

解析

2:答案C

解析

3:答案B

解析教学是学校工作的中心,学校德育的主要途径就是各学科教学,通过学科渗透的方式开展德育。

4:答案C

解析见学习精要。

5:答案A,B,C,D

解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。

6:答案A,B,C,D,E

解析

7:答案C

解析

8:答案A

解析

9:答案错误

解析早教育要考虑儿童的年龄特征。

10:答案A

解析

11:答案C

解析教学是师生之间互动的教与学的过程,本质上是一种熟悉活动。

12:答案C

解析

13:答案B

解析

14:答案A

解析皮亚杰揭示了个体认知进展的一般规律,即根据感知运算水平、前运算水平、详细运算水平、形式运算水平挨次进展的特征。

15:答案A

解析从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、仿照、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。

16:答案C

解析教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。

17:答案C

解析交往起源说是由叶澜最早提出,他认为:在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动,只要这类交往发生,就必定有交往的双方和交往的内容,并产生交往的结果——在交往双方身上产生熟悉、情感、意志和行为的影响。当这类交往被意识到,并渐渐形成较为固定的教和学的关系时,教育活动就演化而生了。因此可以说,人类的教育活动起源于交往,在肯定意义上,教育是人类一种特别的交往活动。

18:答案B,D

解析

19:答案错误

解析教育在个体身心进展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违反人的身心进展规律和年龄特征。

20:答案A

解析

21:答案B

解析

22:答案正确

解析

23:答案B

解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。

24:答案D

解析

25:答案A

解析

26:答案D

解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥,由于对同学

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