教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年06月20日-9613)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月20日-9613)1：良好的师生交往关系应当是（）。

多项选择题

A、合作

B、友爱

C、民主

D、公平

2：将一个详细单位或一个同学作为讨论对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深化，甚至长时问的调查讨论，以把握它的本质或变化规律的讨论方法是[]

多项选择题

A、调查法

B、试验法

C、访谈法

D、个案法

3：义务教育阶段同学所专属的权利有（）。

多项选择题

A、社会实践

B、获得证书

C、免试入学

D、就近入学

E、不交学费

4：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、梅伊曼

5：现代学校课程必需反映现代社会进展对人的要求以及内容和手段的更新变化。（）

单项选择题

A、对

B、错

6：老师通过系统地叙述或描述教学内容，使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是（）。

单项选择题

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

7：现代教育在教学过程中，强调的是“发觉”学问的过程，而不是简洁地获得学问。（）

单项选择题

A、对

B、错

8：我国全面进展教育中起保证作用和保持动力作用的是（）。

单项选择题

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

9：组织教学是在上课开头时进行，目的在于使同学做好上课前的预备。（）

推断题

对

错

10：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）

单项选择题

A、教育资本理论的观点

B、人力资本理论的观点

C、市场资本理论的观点

D、经济资本理论的观点

11：同学管理的终极目的是（）。

单项选择题

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

12：老师只要熟识自己所教内容就可以了，没有必要有高深的学问。（）

推断题

对

错

13：在思想品德教育过程中，假如只看到同学差的地方，认为无可救药，那就违反了（）原则。

单项选择题

A、统一要求与从实际动身相结合

B、对同学严格要求与敬重信任相结合

C、正面教育与纪律约束相结合

D、发扬乐观因素与克服消极因素相结合

14：一位老师正在上课，两同学在课堂上争吵起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵害了同学的什么权利？

单项选择题

A、人身自由权

B、身心健康权

C、受教育权

D、名誉权

15：试卷设计是对试卷的全局性支配，主要解决（）。

多项选择题

A、试题内容分布

B、试题编制的问题

C、试卷的拼组问题

D、试题类型分布

E、试题教学目标分布

16：老子英雄儿英雄。

推断题

对

错

17：用“课程标准”取代原来的“教学大纲”，新的课程标准发生的明显的变化有（）。

多项选择题

A、课程功能

B、课程内容

C、课程实施

D、课程管理

E、课程核心

18：教学中“陵节而施”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、差异性

19：我国制定教育目的的理论基础是（）。

单项选择题

A、《义务教育法》

B、马克思关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

20：一堂好课的标准有（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、组织有效

E、体验乐观

21：忠诚于人民的教育事业是（）。

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

22：（）使遗传供应的进展的可能性转变为现实。

单项选择题

A、环境

B、教育

C、社会

D、实践

23：学校教育目的的作用表现在（）。

多项选择题

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、评价作用

24：教育学是讨论教育现象，揭示教育规律的科学。（）

推断题

对

错

25：德育的基本途径是（）。

单项选择题

A、教学

B、政治思想教育

C、政治课

D、思想品德课与其他学科教学

26：依据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（）

推断题

对

错

27：教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。

单项选择题

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民主主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、夸美纽斯的《大教学论》

28：中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（）

推断题

对

错

29：教学活动的多种形态有（）。

多项选择题

A、课内

B、课外

C、班级

D、小组

E、个别化

30：国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（）。

单项选择题

A、王策三

B、李秉德，

C、叶澜

D、桑新民

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析教学过程中应当建立合作、友爱、民主、公平师生交往关系。

2：答案D

解析

3：答案C,D,E

解析

4：答案B

解析在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。

5：答案A

解析社会在不断的进展，对人的要求在不断提高，课程必需与时俱进。

6：答案A

解析

7：答案A

解析现代社会学问更新加快，使学问的学习成为手段，成为训练思维力量的手段，因此，教学必需注意学问的“发觉”过程，而不是简洁的获得。

8：答案A

解析

9：答案错误

解析组织教学应贯穿于整个教学过程中，不光是在上课开头时进行。

10：答案B

解析

11：答案B

解析同学管理的终极目的是人性完善。

12：答案错误

解析

13：答案D

解析

14：答案C

解析

15：答案A,D,E

解析

16：答案错误

解析这是一种遗传打算论的观点。遗传素养仅为人的身心进展供应了物质前提，为人的身心进展供应了可能性，但不能打算人的身心进展的现实性。

17：答案A,B,C,D

解析

18：答案A

解析

19：答案B

解析马克思关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

20：答案A,B,C,D,E

解析上好一堂课必需留意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验乐观。

21：答案C,D

解析

22：答案A

解析环境使遗传供应的进展的可能性转变为现实。

23：答案A,B,D

解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面：(1)导向作用；(2)激励作用；(3)评价作用。

24：答案错误

解析

25：答案D

解析德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

26：答案正确

解析略。

27：答案D

解析1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来，与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

28：答案错误

解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。

29：答案A,B,C,D,E

解析教学活动的形式可以敏捷多样，没有固定形式。

30：答案C

解析交往起源说是由叶澜最早提出，他认为：在原始社会人