2023年东林初中五五普法工作规划

东林初中五五普法工作规划日常工作中常常需要参考借鉴工作规划,普法相关内容？不知道工作规划,普法相关文章写作格式写法？阅读以下为您编辑的东林学校五五普法工作规划文章，盼望对您能有所关心。

2022年林东学校"五五'普法工作规划

一、指导思想：

以z为指导，结合国家、省、市、区关于普法工作的基本要求和学校法制教育的基本状况，坚持依法治校与以德治校相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，卓有成效地开展法制宣扬教育工作，促进广阔师生法律意识的增加和法律素养的提升，实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变。全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

二、工作目标：

通过"五五'普法工作的扎实开展，提高我校干部、老师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为"科教兴市'战略和"依法治市'方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区、基层政法部门和家庭"四位一体'的有效机制。

三、主要内容：

"五五'普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《老师资格条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《行政许可法》、《行政复议法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政惩罚法》、《道路交通平安法》、《环境爱护法》、《传染病防治法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩罚法》、《妇女权益爱护法》、《消费者权益爱护法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作亲密相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省新颁布的法律法规等。

四、实施步骤：

"五五'普法规划从2022年开头实施，到2022年结束。分三个阶段进行。

1、宣扬发动阶段。

2022年依据学校实际状况，制定法制宣扬教育第五个五年规划。仔细做好第五个法制宣扬教育规划的宣扬发动工作，营造良好的法制宣扬氛围。

2、学习实施阶段。

2022~2022年。依据规划要求，制定年度普法学习方案，明确学习任务和学法进度，做到有方案、有重点、有心得、有记录，扎实仔细地组织实施，务求实效。

3、考核验收阶段。

2022年根据规划确定的目标、任务和要求，全面迎接崇安区教育局组织的考核验收工作。

五、详细措施：

（一）加强领导，建立机构，健全制度

1、学校将普法工作纳入年度目标考核。建立校长负责的组织领导体系，由德育处负责"五五'普法工作。主要职能是普法教育、法制宣扬。

2、建立工作制度

（1）普法工作党政联席会议制度。主要任务是专题讨论德育处提交的法制宣扬教育工作年度方案。

（2）普法工作例会制度。每季度由德育处召开一次工作例会，讨论制定法制宣扬教育工作年度方案，协调组织开展法制宣扬教育活动等。

（3）学法用法考试制度。对普法主要内容中规定的法律法规，每年组织一次学问考试，以考促学。

（4）法制宣扬橱窗出版制度。每学期支配两期法制教育内容的宣扬橱窗。

（5）法制教育活动制度。每学期组织两次全校性的法制教育活动。

3、加强队伍建设。细心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同做好法制宣扬教育工作。

(二)、深化开展普法教育，努力提高法律意识

1、关键是提高领导干部的法律意识和法律素养

学校领导干部要学习和把握社会主义民主法制理论。重点学习和把握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政惩罚法、行政复议法等重要法律等法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过学习，努力提高领导干部的现代法治理念，坚固树立四个观念，即：社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。在熟谙《宪法》等国家基本法律、法规的基础上，娴熟地把握和运用教育的法律法规，从而转变管理观念和手段，由注意依靠行政向注意运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。

2、全面提高教职员工的法律意识和法律素养

全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。每年自学时间不少于40学时。重点学习《教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规以及《老师资格条例》等与自身权益亲密相关的法律法规。通过学习，强化广阔教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务相统一的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参加学校管理、监督学校事务的权利，当好仆人翁。

3、重点是切实提高全体同学的法律意识和法律素养

同学要完成列入思想品德校本教学方案的法律课程学习，特殊要学好《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《治安管理惩罚法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》以及国家和省市禁毒禁赌条例等与青少年亲密相关的法律法规。法律常识课要做到方案、课时、教材、师资"四落实'。同学参与普法教育活动每学年不少于20学时。

（三）、乐观推动依法治校，努力提高教育执法水平

1、依法制定和完善学校章程及各项制度，实现学校管理的规范化、制度化。

依据国家和地方新出台的法律法规，淘汰原有制度中相冲突的条款，调整原有制度中不尽全都的条款，在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。

2、加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制度和校务公开制度。

充分发挥"教代会'在参政议政方面的作用。在教代会闭会期间，由工会委员会定期召开教代会代表会议，争论学校的重大决策。进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督程序，实行校务公开。

（四）、营造普法氛围，行之有效地开展普法工作

1、乐观组织多种形式的法制宣扬活动。开展法律学问竞赛；举方法制图片展览；充分发挥广播室、电视、报纸、画廊、黑板报等宣扬教育方面的作用，办好法制专栏或专题节目，扩大法制宣扬的掩盖面；参观法制教育基地；举方法律学问专题讲座。努力探究和开拓普法工作新渠道。强化建立社区、基层政法部门、学校和家庭"四位一体'的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。

2、形成工作合力充分发挥"两课'作用，做好普法宣扬工作。

政治老师要充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式消失在课堂，让广阔同学乐观参加其中。班会活动要有方案有步骤向同学宣扬法律法规。充分发挥工会、共青团等群团组织在联系广阔师生员工方面的优势，依靠他们来调动各自所联系群体的乐观性，形成全员参加学校民主管理的生动活泼的政治局面。

篇2:南郊中学廉政文化建设三年工作规划

南郊中学廉政文化建设三年工作规划

为贯彻落实党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的精神和南郊县纪委通知要求，切实加强学校廉政文化建设，深化推动反腐倡廉工作，大力营造崇尚科学、严谨求实、擅长制造、具有时代特征和学校特色的良好校内风气，努力提高我校教育教学水平，现结合我校实际，特制定2022-2022年廉政文化建设工作三年规划。

一、指导思想

以理论、"z'重要思想和科学进展观为指导，根据《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和南郊县纪委的要求，以"立党为公、执政为民'为核心，以"艰苦奋斗、廉洁奉公'为主题，开展形式多样、载体多种、内容丰富的廉政文化活动，传播廉政文化意识，陶冶廉政文化情操，培育廉政文化理念，使广阔教职工，尤其是党员干部廉政勤政、一心为民，为我校的进展制造良好的环境和氛围。

二、基本原则

一是坚持上下联动，全员参加的原则。坚持先进性与大众性的有机统一，充分发挥廉政文化在学校文化中的主导作用，充分调动干部、老师参加廉政文化建设的乐观性、主动性和制造性，不断增加党员干部的廉洁观念，提高广阔老师的民办法识，扩大廉政文化教育的掩盖面，增加吸引力和影响力。

二是坚持贴近实际，服务中心的原则。把服务进展、服务领先作为廉政文化建设的动身点，围绕改革进展稳定大局和党的执政力量建设谋划思路、提出任务、部署工作、制定措施，促进廉政文化建设与我校进展的良性互动。

三是坚持求真务实、创新进展的原则。大力弘扬求真务实之风，注意把廉政文化的精神理念体现到各项制度规范中，促进教育、制度和监督工作整体推动。根据系统、有用、创新、长效的要求，深化讨论工作规律，加强分类指导，改进方式方法，增加廉政文化建设的针对性和实效性，扎实推动、持之以恒，使廉政教育能够取得实效。

三、总体目标

坚持社会主义核心价值体系，坚固树立社会主义荣辱观，通过三年不懈的努力，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动，力求廉政文化进校内取得阶段性成效、制度性成果，逐步建立起与法律法规相协调，与优良传统文化相传承，具有我校特色的廉政文化体系。

四、组织领导

学校成立由校长、书记、分管校长和相关处室负责人组成的"廉政文化进校内'活动领导小组，负责对全校"廉政文化进校内'活动的组织、指导，制订、完善学校"廉政文化进校内'活动的实施细则，建立班级"廉政文化进校内'活动小组，搭建"廉政文化进校内'活动平台，指导全体师生开展活动。领导小组如下：

组长：z

副组长：z

成员：z

五、实施步骤

为实现上述目标，规划期内的廉政文化建设工作根据"深化年'、"进展年'和"创优年'的要求，扎实推动。

（一）2022年5月－2022年12月：廉政文化建设深化年

全面推开廉政文化建设，深化推动廉政文化工作，做到有组织、有方案、有活动。

1．建设廉政文化宣扬阵地，营造良好的活动氛围。

（1）制作宣扬标牌，布置在学校显要位置，并通过橱窗、电子屏、校内网站等手段加强宣扬，使全校师生受到良好的直观教育。

（2）依据学校工作特点开展以廉政文化建设为主要内容的专题会议、主题演讲竞赛等多种活动。

（3）在广阔师生中开展征文、演讲等活动。

2．建立廉政文化办公室，增加廉政文化的教育性。一是设置廉政书架，开展读书思廉等活动，让师生吸取传统廉政文化的精髓，引导他们在读书中不断提高免疫力。二是收集、整理影像资料，定期、不定期组织党员干部观看学习，接受廉政教育。

（二）2022年1月－2022年12月：廉政文化建设进展年。

学校各部门、各支部、各班级部依据本规划的要求，结合自身实际，仔细组织实施，努力完成廉政文化建设各项工作任务，做到健全完善领导体制，形成正常工作机制，实施常规建设。

1．组织开展形式多样的教育活动。一是举办以廉政文化为主要内容的征文、学问竞赛等活动，拓宽教育内容、创新教育载体、提高教育效果。二是结合同学文明礼仪专题教育，开展廉政文化进校内主题活动。三是党员干部签订《廉政责任书》，老师签订《廉洁从教承诺书》，以此约束、警醒广阔教职员工。向全体党员干部、教职员工明确传达反腐倡廉的坚决立场和顽强决心，促动大家更明确地认清形势、明确义务、强化监督、约束行为，提升党风廉政建设实效。

2．树立榜样导廉，激励与约束互动。在充分发挥现有先进典型作用的同时，留意挖掘、培育和树立新的勤政廉政先进典型，发挥先进典型人物的榜样和示范作用。利用身边优秀人物的鲜活的先进事迹教育大家勤政廉洁，激励大家爱岗敬业，从而在全校形成尚廉倡廉的良好风尚。

（三）2022年1月－2022年12月：廉政文化建设创优年

对实施本规划、推动廉政文化建设状况，进行总体评估、检查考核和全面总结，形成本校廉政文化建设基本体系；消失一批体现廉政文化精神理念的制度成果，并形成廉政文化建设长效机制。

1．建设学习型组织体系。紧密围绕廉政文化建设的中心课题，根据学习型组织的建设要求，提倡终身学习的理念，培育持续学习的习惯。充分利用网络优势，不断丰富和完善学习内容，使党员干部、教职工持续学习新学问、树立新观念，不断提高思想文化素养。

2．建立自律反省机制。自律的过程，是不断克服错误思想道德观念，逐步树立高尚思想道德情操，培育优秀思想道德品质的过程。常常组织干部职工紧密结合本校廉政文化建设的实际，开展廉政文化建设座谈会，时时反思自己的行为是否符合党和人民利益，用公民道德标准规范自己的思想行为，从根本上提高思想道德水准，促进学校廉政文化建设的持续深化进展。

3．建立廉政文化建设的长效机制。结合实际，制定长远的学习教育方案、廉政文化建设制度、行为规范和嘉奖措施，做的好的要树立典型，大张旗鼓地进行宣扬和嘉奖，确保学校布满正气。

六、主要任务和措施

（一）树立一个核心理念。牢牢把握"干事、洁净'核心理念，渗透到廉政文化建设的各项主题活动中，贯穿到惩治和预防腐败体系构建中，融合到学校管理工作及教育教学中。

（二）丰富教育方式。以党员干部特殊是领导干部为重点，不断创新教育载体，改进教育方法，加强教育力度，优化教育效果。开展"艰苦奋斗、廉洁奉公'主题教育，提高党员领导干部精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守；树立一批廉政典型，以身边的先进典型教育引导广阔党员干部。通过教育，使廉政成为党员领导干部的道德修养、自觉行动和生活方式。

（三）抓好廉政宣扬。要充分利用宣扬栏、宣扬橱窗、电子屏、网站等方式，加大廉政文化的宣扬广度和深度；利用丰富多彩、喜闻乐见的形式，宣扬、表彰廉政勤政先进典型，剖析反面典型，在广阔师生中传播廉政学问，弘扬廉政精神，培育和建设廉政文化。

（四）开展廉政活动。廉政文化建设要以人为本，贴近实际，贴近生活，贴近群众，开展丰富多彩的廉政文化活动，使党员干部在潜移默化的轻松气氛中受到廉政文化的熏陶。

一是开展主题教育活动，以"自重、自省、自警、自励'为主题，强化党员干部的廉洁从政意识和树立为民、务实、清廉的优良作风；以"廉洁诚信、依法办事'为主题，把廉政文化融入到学校管理当中；以"树廉洁家风'为主题，在党员干部家庭中开展家庭助廉活动。

二是实施党员领导干部报告个人有关事项和廉洁自律有关事项制度。切实加强改进对党员领导干部的监督管理，深化推动党风廉政建设。

三是对领导班子进行述职、述廉，开展民主评议。通过活动开展，使廉政意识入耳、入脑、入心，形成全办上下人人讲廉政、人人守廉政。

（五）加强理论讨论。准时总结我校在廉政文化建设中制造的先进阅历和有效做法，充分发挥典型示范作用。组织召开廉政文化建设研讨会,讨论廉政文化建设的特点和规律，不断推动理论创新，乐观探究廉政文化的新举措、新对策。

篇3:安康学校创建学习型党组织工作规划

安康学校创建学习型党组织工作规划

为仔细贯彻落实党的十七届四中全会精神，响应中央和省市委关于建设学习型党组织的号召，全面推动素养教育，推动学校各项工作，切实提高我校教职工的学习力、创新力、分散力和战斗力，深化推动我校学习型党组织建设工作的开展，结合我校工作实际，在全体教职员工中开展"争创学习型学校，争做学习型老师'活动，特制定《安康学校创建学习型党组织工作规划》。

一、指导思想

仔细学习贯彻落实党的十七届四中全会精神，坚持以科学进展观为指导，以"建设学习型领导班子、创建学习型党支部、争当学习型党员老师，全面提高党员、干部、老师的思想理论素养和科学文化素养'为基本目标，仔细探究学习型党组织建设与我校实际相适应的学习内容、学习方法和学习制度，在深化学习讨论的实效上下功夫，努力优化学习氛围，引导和教育广阔党员"主动学习、全面学习、科学学习、不断学习'，力争在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素养上有新提高，为实现学校的科学进展，推动区域内高品位学校建设及更好更快进展，奠定坚实的思想基础。

二、总体目标

1.建立完善的学习机制和制度。学校党支部每年制定年度学习方案，健全学习制度，落实县教育局提出的"有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果'等"五有'学习措施。

2.树立先进的学习理念。全体党员老师学习自觉性明显提高，学习成为一种常常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和进展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念。党员领导干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为学校的学习模范。

3.全校教职工的整体素养和业务技能要有显著提高。党员老师自身学习力量、创新力量和文明素养显著增加，形成一支学有所长、具有开拓创新精神、带动学校教育教学改革进展的特地人才队伍，真正办成人民满足的学校。党员在全校各项工作中成为先进人物，优秀率应占较大比例，各类教育教学研讨的参加和教科研工作方面获奖率党员要占较大比例。

4.着手制定并完善学校学习型党组织的学习评估指标体系，组织全体党员、教职工在做中学，学中做，注意学以致用，注意调查讨论，巩固党员、教职工"全员学习、终身学习'理念，增加党员老师示范意识，提高理论学习转化为实践成果的水平，有益于切实有效减轻同学课业负担，全面提升教育教学质量，切实注意同学学习方式的转变，进一步浓郁校内学习氛围，致力把我校创建成为学习型学校。

三、学习内容、形式和方法

建设学习型党组织，核心在学习，目的在人的全面进展。应着眼于全校党员老师和同学的全面进展和综合素养的普遍提高，不断拓展学习内容，创新学习载体，建立终身学习体系，更新学习观念和学习行为，使我校在将来进展中具有不竭的制造力和竞争力。

(一)学习内容：

1、政治理论和法律法规学问学习。包括马克思列宁主义、*思想、理论和"三个代表'重要思想，深刻理解和精确     把握科学进展观这一党的理论创新成果的科学体系和精神实质，尤其要把深化学习党的十七大和十七届四中全会精神作为当前学习的首要任务，切实抓紧抓好抓落实。学习"五五'普法内容，重点是与义务教育有关的教育法律法规；学习《中学校老师职业道德规范》、《国家中长期教育改革进展规划纲要》、社会主义核心价值体系理论学问、全国教育工作会议精神等。

2、学习实现教育现代化所需要的学问和技能。组织党员、教职工学习本职岗位所需的业务及技能，使党员能成为本校、本专业的业务骨干、技术尖子，成为带领教职工完成工作任务、争创一流业绩的"旗帜'。将党员老师的教育培育与我校制定的"老师素养提升工程'有机结合，通过老师培育"三大行动方案'（即名师培育方案、青年老师培育方案和中年老师提升方案）等活动，建立长效培育机制，重点学习教育教学理论和学科学问，提高教书育人本事，提升党员老师的综合素养业务力量，适应新时期教育教学改革进展的需要，增加全面贯彻党的教育方针的自觉性和主动性。专业技术学问和业务技能。引导党员和教职工加强连续教育学习，全部党员和教职工每年连续教育学时都达到75课时。

3、组织开展"创学习型学校党组织、做学习型党员老师'系列活动。在全体党员老师中，组织开展"健康生活、欢乐工作'系列学习活动，加强健康学问、心理疏导、先进教育教学理念和现代教育技术等方面的学习，深化开展抱负信念教育，促进党员老师身心健康，提高教育教学水平。

4、实践熬炼。重视在工作中学习，努力在岗位上成才，通过工作实践和社会实践，提高自身本事。大力提倡向先进典型学习，不断提高思想境界，增长才能，促进自身全面进展。

(二)学习形式：

实行集中学习和在岗自学的方式，党员老师要深化实际、深化群众，开展调研活动和"理论观点报告会'活动，引导党员老师自觉做到，多读书、读好书。全体教职工要保证读书时间和阅读篇目，做到"每天自学1小时，周听一堂课，每学期读好一本书，每月撰写一篇读书心得体会，每学期至少接受一次学习培训'的"五个一'学习活动。