怎么做高三历史选择题

怎么做高三历史选择题

1、明确选择题的根本构成

任何一道历史选择题都包括三个要素，也就是题干、题肢和正确答案。题干就是题目中的主干局部和设问局部，它限定了答案内容、答题思路和隐含了答题信息，正确答案必需要以此作为依据。题肢就是选择题的备选项，一般历史的选择题题肢以A、B、C、D的形式表达，四个选项中一般要把握三个层次，也就是题肢本身是否正确，这个题肢是否符合题意，最终就是题目的正确答案。明确了这些我们解题才会有方向，也能为精确解答做好根底。

2、熟读教材，落实教材

许多同学在做完题目之后就会大发感慨，历史花费的时间许多，也看了不少书，但是就是做不出题目。这是由于看了书不代表就是熟识了教材，要在熟读教材的根底上，落实教材，那么，要怎么落实教材呢?一是构造法，也就是抓住课文的主题，然后系统、细化的落实教材内容;二是比照法，也就是同类事物一般有一样的影响因素。这样能够使我们对历史学问的把握既系统又细化到位。

3、做题后（反思）、（总结）

寻常在做完题目之后，常常就是会渴望对答案，并且对完答案就没事了。其实我们应当去总结和思索，面对错误的问题要去反思错误的缘由，是思维、心态还是根底学问不到位。对于做对的局部就应当好好的讨论好习题，由于我们知道学问的考察点一般是不会变的，变的只是考察的角度不同而已，这次你做对了这个问题，下次有类似的问题能做对吗?

历史选择题有什么答题技巧

1、因果关系型选择题

(1)两种表现形式：

一是题干列出了某一历史结果，备选项列出的是缘由，常消失的标志性词语有“缘由是”“目的”“是为了”等，而在考察缘由时又多进展细化，如考察“根本缘由”“直接缘由”“历史缘由”“主观缘由”等。另一种是题干列出的是历史缘由，备选项列出的是结果，常消失的标志性词语有“影响”“结果”等。

(2)审题（方法）：

一是要正确理解有关概念的含义，如缘由方面要区分客观缘由和主观缘由、主要缘由及次要缘由、直接缘由及间接缘由、历史缘由及根本缘由等。

二是要留意历史大事之间的内在联系，全面分析和把握影响历史进展的各种因素。

三是在做题时要精确把握题干与备选项之间的规律关系，弄清二者之间谁是因谁是果。

(3)解答方法：

①实行时间挨次的方法推断因果关系，时间在前者肯定是因。

②运用根本理论的推理得出答案，如客观存在打算主观意识，那么客观存在就是因，主观意识是果。

③类似的还有生产力打算生产关系、经济根底打算上层建筑等;同学们利用这些根本理论就比拟简单作出推断。

1、根本缘由：是指引起事物进展变化的诸多缘由中起关健作用、打算作用的最重要的本质缘由。根本缘由一般是生产力、经济根底、社会存在、阶级本质、客观规律或是事物的内因等。

2、主要缘由：是指在事物进展变化的各种缘由中占支配地位，起主导作用的缘由。而在人为和自然因素、内因和外因中，人为因素和内因是主要缘由。主要缘由不肯定是根本缘由，通常主要缘由一般不与根本缘由并列于题中。另，命题中“最主要的缘由”实践中等同于根本缘由”。

高中历史选择题的答题方法是什么

因果型历史选择题

此类题目，旨在考察综合分析、运用学问的力量。通常将历史现象中存在的不同因素列出，再依据题干的指向列出相应的缘由泪的或结果等。考察的角度有两方面：第一种形式由结果推断出缘由，其构造是题干为果，备选项为因。其次种形式是由缘由推出结果或影响，其构造是题干为因，备选项为果。常用根本缘由、直接缘由，根本缘由、主要缘由等表示。

解题方法：此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考察。要审清题意，明确因果关系，搞清命题意图。同时留意区分根本缘由、直接缘由、主观缘由、客观缘由、内外因等要求。切忌因果颠倒，相互混淆，不分主次等。

推理型选择题

推理选择题是指对这类选择题可以通过推理到达解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题，考生通过对历史规律的把握，来分析具有同类性质的历史现象。

解题方法：解答这类题