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文档简介
朝花夕拾读后感600字高中手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品尝着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思好像也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当时的味道,想必还别有一番味道吧。
早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加柔嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照耀却使它平添了一中风韵,那若有若无的芳香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,渐渐漾开。
鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他思念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年好像是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,成天除了读书还是读书,闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间好像也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。教师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不成认鲁迅的确厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,酷热的情感却展露无疑。他盼望与大自然真正拥抱在一起,向往在山水间流连,憧憬与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人立刻变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。我们的童年渐行渐远,留下的是一个漂亮的回忆。
《朝花夕拾》,去领会一下鲁迅的童年,渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年月,一样的欢乐,童年,惹人思念啊。
朝花夕拾读后感600字高中【2】
《朝花夕拾》是一部出自鲁迅先生的记录时事的散文集,记录了鲁迅先生儿童时期的各种经受的事情。
在《朝花夕拾》中鲁迅先生对一个人运用了很多描写,那便是带着鲁迅先生的女工“长妈妈”,她由于社会的影响,“阿长”保存了很多的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,还要对她说:“阿妈,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜爱的老鼠,因此“我”对她怀恨在心。虽然到这里我们确定会认为“阿长”是个粗鲁的人,但她有善解人意的一面。“阿长”知道“我”很喜爱《山海经》,跑了很多路,帮“我”买来了《山海经》。由于“阿长”所做的一切,鲁迅先生非常感动,在‘阿长与《山海经》’结尾表达了他对长妈妈的爱。
这一个人物,反映了当时社会人们受尽压迫,到起来抵抗,经受了多少次改革与战斗。现在,我们可以开心地生活这,有着良好的生活环境,有着高科技的电脑,家里有电视电话,有的还有,电器设备和自由的生活,我们不用患病黑暗社会的压迫,不用吃苦。这都是很多革命烈士用自己的先躯和鲜血换来的,我们应当珍惜眼前的生活。
“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些风光,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得立刻去那儿饱饱眼福。进了三味书屋,鲁迅先生“每天只读书,正午习字,晚上对课”尽管如此,鲁迅先生还是常常和伙伴们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被教师叫回来,连续读书,这远远不及在百草园的自由、愉快。
从这也能看出鲁迅先生憧憬自由拘束,无拘无束的生活。反对当时社会的压迫。
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部名着,表达了鲁迅先生对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定的一个思想。
朝花夕拾读后感600字高中【3】
一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁严厉,正是鲁迅爷爷的平易近人的表达。书中的抨击,挖苦,称赞,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》,园中调皮天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不表达出小孩子追求自由,喜爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,和善、真诚、喜爱和关怀孩子的阿长,她思想、性格上有许多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会剧烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭受。表达了旧社会人民对束缚的抵抗,憧憬自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了抵抗。
这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来抵抗,经受了多少次改革与战斗,才有了我们现在安定拘束的生活呀!现在,我们可以开心地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用患病黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是很多革命烈士用自己的先躯换来的,我们应当珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,好玩的童年往事、鲜亮的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰难劳动人民的惋惜、怜悯,也表现了对当时社会的厌恶,告知我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保存封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美妙生活的由来。
朝花夕拾读后感600字高中【4】
第一次接触鲁迅先生的作品是在小学的语文课本上,而让我记忆深刻的却是初中课本上的《从百草园到三味书屋》,内容丰富,生动好玩。出自回忆性散文集《朝花夕拾》。
鲁迅是位在世界文坛上都出名气的大作家,我始终担忧自己读不懂他的书,但对童年美妙憧憬的我,还是迫不及待的翻开书。
鲁迅那个年月的平民老百姓的孩子从小就要受苦受难,相比之下,我们简直是被宠坏的孩子!现在生活条件好了,我们住在高高的楼房里,穿着舒适的棉衣,各种家电使我们冬天不觉得冷,夏天不觉得热,平常上上网,打打嬉戏机……但是一想到百草园,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没听说过“叫天子”、“张飞鸟”,也不知道什么油蛉……更别说“拍雪人”了。
小时候我又许多亲切的小伙伴,几乎每天都要聚在一起你追我赶,讲笑话和鬼故事。后来,我们都上了中学,只有在早晨上学时才间或见上一面,最好的就是打个招呼,多数都是当没观察。想到这里,谁会不伤心呢?
鲁迅先生非常喜爱大自然,在书塾那种严厉、古板的环境中,尽管只有一个小花园可以休闲作乐,不及百草园,但也给了鲁迅先生难得的欢乐。
以前,我去农村的奶奶家玩耍,农村的环境我并不喜爱。上坡有大片大片的田野,种着玉米、大豆、花生、土豆和地瓜。农夫夫妻在庄稼地里辛苦地工作。奶奶总会带我去田野玩耍,我一步一步地在石子路和土地之间的路牙上,架起双臂,摇摇摆晃地跟在奶奶身后。奶奶常常会抓来些知了、蝈蝈或者蚂蚱,养在罐子里,可好玩了。科技水平固然不及游乐场,
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