三天研学旅行方案

中小学研学旅行活动方案研学旅行背景：研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。开展研学旅行工作，是有效落实德育为先的重要手段，是实施快乐教育的有效途径。能让学生在旅行过程中陶冶情操，拓展视野，增长见识，丰富知识，体验不同的自然和人文环境，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公德的体验，培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力，全面提升学生的综合素质。活动对象:8—15岁活动时长：三天两夜活动及目标：关注学生知识、品格、能力、态度等素质的发展，培养用眼睛去发现自然和人文的美，用心去学习和体会历史及中华文化的精髓。通过闭营联欢和回校汇报展示研学收获。活动目标一：徜徉三国古城，解析历史文化荆州古城瓮城和水城的功能楚；国的刺绣的历史与演变西；汉古尸为何2000多年可以不腐；关羽刮骨疗伤的历史典故……通过对荆州古城、荆州博物馆等地的参观，让同学们在游览中发现和了解三国及楚文化，具有古今人文知识和成果的积累，传承文化自信，传承并弘扬中华优秀传统文化。活动目标二：熟读国学文化，争当礼仪之星系，至今仍具有现实指导意义。活动目标三：情景再现读历史，人物扮演学名著通过游览三国古城墙，引导学生进行角色扮演，情景再现，完成三国故事的演绎，更深入地理解名著内容及城墙在古代的军事和战争意义。活动目标四：参观革命遗址,激发爱国情怀增强民族自豪感和责任心。活动目标五：领略自然风光,培养人文素养通过游览洈水风景区让学生亲近自然，领略绝美的山湖风光，培养学生良好的人文素养，养成良好的公民素养和社会责任意识，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。活动目标六：体验营地精品课程、感受营地特色文化展丰富多彩的实践活动，增长生活技能，培养创新精神，促进健康成长。活动目标七：素质拓展活动，团队熔炼提升通过精心设计的团队素质拓展活动，培养学生良好的团队意识、克服困难的毅力、勇于挑战的勇气和积极进取的人生态度，帮助他们扬长避短、健康成长。三天活动及课程安排：时间时间地 点内 容第上午营地公寓入住营地、分发服装、生活教育一下午生活技能课程 彩陶、陶艺、衍纸艺术、烹饪等天晚上团队建设凝聚团队集体智慧、展现青春特有朝气徒步拉练感受江南水乡气息，增强毅力耐力活力上午第团队素质拓展 攀岩、高空断桥CS镭战等团队课程二下午 天课程空、地震逃生等特色课程。晚上篝火晚会挖掘个人才艺潜力、展现青春靓丽风采7:40线路一：黄色历史荆州博物馆、张居正故居、关公义园等第三线路二：红色革命缅怀先烈、游览生态风景区、观看实景表演天线路三：绿色生态风光详细活动流程：第一天11:30营地餐厅进中餐。营地餐厅进晚餐。号、队形等，凝聚团队集体智慧、展现青春特有朝气。第二天一、6:30-7:00起床，整理内务7:00-8:008:00-8:40营地餐厅进早餐四、8:40-11:30素质拓展课程，挑战个人极限、增强克服困难的勇气和决心。活动地点：营地拓展中心活动意义：通过系列水上拓展项（（（五、14:00-18:00营地场馆及科技类课程、感受营地特色文化。EVA能力，培养创新精神。见事故隐患应对措施，有效增强学生的安全技能。主题教育类课程在火灾中互救，自救意识，学会在处理突发事件过程中的协调配合。官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动，通过亲身参与，分析和研究案例，模拟案件的处理，让学生学法、懂法、守法。提高学生的急救意识和技能。六、18:00—19:00营地餐厅进晚餐。七、19：00-21:00篝火晚会。活动地点：营地篝火广场活动意义：展现自我放飞未来1、激发学生的参与热情，拉动晚会氛围，主题以学生参与为主，让学生大胆展现自己才艺2、薪火相传——以不同中队为单位，进行爱国和积极正能量歌曲大联唱，让学生通过活动，明确目标，放飞未来第三天6:30-7:007:00-7:40（营地餐厅7:40主要课程意义：红色革命；绿色生态；黄色历史将105BCDE为保证线路品质、确保安全有序，设52活动服务流程一、双方签订意向合同书；（机构环境及考察地点电子图片、进餐餐厅及详细菜谱。活动组织方可派代表前往目的地进行实地考察，双方交流沟通确定修改意见，落实整体方案；（机构制定详细的运营方案体到车辆型号、随车护送人员、运营路线、学生座次等；提出研学旅行需要注意的事项；（机构1050旅行社责任险。活动保证1、车辆保证内国内专业旅游车；2、饮食保证严格按照合同签订的餐饮标准安排进餐，保证用餐质量及安全卫生，除适合学生口味为主以外，选择当地特色菜肴供学生食用。、住宿保证、活动保证旅行团队进入各景区前，我方领队会提前与景区沟通，办理门票事宜，负责其团队的秩序，保证游学时间，力求学生舒心、舒适；营地活动由国家级示范性综合实践基地全权承办，各中队配备专业教师或教官，确保学生安全和活动质量。活动宣