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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月20日-4510)1:谈话法的特点是()。
单项选择题
A、师生对话
B、老师问同学答
C、同学问老师答
D、老师起掌握作用
2:从根本上来说,老师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()
推断题
对
错
3:美国行为主义心理学家华生认为,人的进展完全是由环境打算的。这是一种()。
单项选择题
A、内发论观点
B、外铄论观点
C、需要论观点
D、实质论观点
4:在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是()。
单项选择题
A、由浅入深
B、补充必要的乡土教材
C、由易到难
D、扬长避短
5:中学校生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特别爱护。这些规定指的是()
单项选择题
A、同学的身份
B、同学的法律地位
C、同学的义务
D、老师的义务
6:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
7:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。
单项选择题
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、人格尊严权
8:教学的首要任务是引导同学把握科学文化学问和基本技能。()
推断题
对
错
9:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
10:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校消失得早
C、老师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清晰
11:爱岗敬业这一老师职业基本道德规范的基本要求有()。
多项选择题
A、喜爱教育。喜爱学校
B、尽职尽责,教书育人
C、仔细工作,不敷衍塞责
D、留意培育同学的良好思想品德
E、不传播有害同学身心健康的思想言论
12:《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是全都的()。
单项选择题
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
13:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()
推断题
对
错
14:1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、5年
D、9年
15:胜利教学法主见对同学实施()
单项选择题
A、鼓舞性评价
B、肯定性评价
C、终结性评价
D、坚决性评价
16:老师实行画小红花,插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。
单项选择题
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际熬炼法
17:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征消失时期是在()
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成人期
18:课程标准的基本构成成分有()。
多项选择题
A、课程目标
B、实施建议
C、前言
D、附录
E、内容标准
19:群众性活动的类型主要有()。
多项选择题
A、报告和讲座
B、集会
C、竞赛
D、参观访问
E、小制作活动
20:在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、老子
D、荀子
21:在法律上,学校与同学的关系是()。
多项选择题
A、干预与听从
B、责任与义务
C、教育与被教育
D、管理与被管理
E、监护与被监护
22:多元智能理论的代表人物是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、加德纳
C、布鲁纳
D、德雷克斯
23:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制始终连续到新中国建立之后?()
单项选择题
A、癸卯学制
B、壬子癸丑学制
C、壬戌学制
D、壬寅学制
24:个体的实践活动体系中其次层次的活动是个体的()。
单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动
25:教学环境不是学习与教学的五大要素之一。()
推断题
对
错
26:当同学消失问题时要准时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为同学负责。()
推断题
对
错
27:“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的详细任务”就是()。
单项选择题
A、教育目的
B、教育目标
C、教育方针
D、教学目标
28:学校德育过程的基本冲突是()。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
29:作为一个老师,需要把握教育理论的基本课程主要是指()。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
30:德育所追求的最高境界是()。
单项选择题
A、德育的社会功能
B、个体进展功能
C、个体享用功能
D、政治功能
查看答案
1:答案A
解析
2:答案错误
解析从根本上来说,老师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。
3:答案B
解析环境打算论属外铄论的观点。
4:答案B
解析
5:答案B
解析
6:答案C
解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
7:答案B
解析同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。
8:答案正确
解析略。
9:答案C
解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
10:答案C
解析
11:答案A,B,C,D,E
解析
12:答案C
解析
13:答案正确
解析
14:答案B
解析1919年的“五四”新文化运动对学校教育产生了较大影响。学校教育机构统称为学校校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。
15:答案A
解析
16:答案A
解析本题描述的是品德评价法。
17:答案B
解析
18:答案A,B,C,D,E
解析
19:答案A,B,C,D
解析小制作活动不属于群众活动。
20:答案B
解析
21:答案C,D
解析学校和同学是教育与被教育,管理与被管理建立起来的一种社会关系,称为教育法律关系,主要由教育法调整。
22:答案B
解析
23:答案C
解析1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。始终沿用到全国解放初期。
24:答案C
解析
25:答案
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