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文档简介
--#-/14云南省曲靖市陆良县届高三英语第二次模拟试题(考试时间:分钟;全卷满分:分)
第卷(选择题,共分注意事项:.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。第一部分阅读理解(共两节,满分分)第一节(共小题;每小题分,满分分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(、、、)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。拐杖(打补丁的(闪,,,,(眨眼)(迟缓的)(摄影稳定器)第二节(共小题;每小题分,满分分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项,并在答题卷上将该选项涂黑。第二部分英语知识运用(共两节,满分分)第一节完形填空(共小题;每小题.分,满分分)阅读下面短文,从短文后所给各题四个选项(、、和)中,选出可以填入空白处的最佳选项。并在答题卡上将该项涂黑。第n卷(共分)第二节语法填空(共小题;每小题分,满分分)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(个单词)或括号内单词的正确形式。TOC\o"1-5"\h\z’ .,’’ () .(), , . , , . “ .” ,() . , .() . , . () .() , () ., £.第三部分写作(共两节,满分分)第一节短文改错(共小题;每小题分,满分分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(八),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:.每处错误及其修改均仅限一词;.只允许修改处,多者(从第处起)不计分。.,,,.,,‘ ,!” , .“ ?’ ?” .,,“, ’. .” , , “,, !”.第二节书面表达(满分分)随着我国经济的发展与对外开放程度的提高,越来越多的学子走出国门留学深造。根据下面的提示,请你以“”为题,写一篇左右的演讲稿。内容提示:.出国留学的优点:开阔视野;体验当地的风情,交更多的朋友;更快更好地掌握一门外语。.出国留学的缺点:语言障碍不利于学习;费用高昂,而花大量时间打工又会影响学习。参考词汇语言障碍;足够的陆良县届高三毕业班第二次适应性考试英语参考答案及评分意见【篇答案】 . . 【篇.答案】. . ..【篇答案】 . . 【篇答.案】.. ...【七选五答案】 【完型填空答案】 【语法填空答案】 【改错题答案】Susanasfamilywasteniblepoor.OneChristmasEve.SusankfathersawthatSusanhadusedterriblyApieceofgoldwrappingpapertodecorateashoe-box,whereissoprecioustotheirfamily,anda whichsheputitundertheChristmastree.Thenextmowiiig.Susantakestheboxtoherdadandsaid,took“hisisforyou,dad厂Butifheopenedit,hefounditwasempty.t<Whydoyougivemeanwhenemptyboxe^?Don^tyouknowthegoldwrappingpaperissuchexpensivetou^?77Herdadbox sosaidangrily.Susancried,said.Fad,itisn'tempty.Iblewkissesintoituntilitwasallfull7saying或andHearingefthis,thedadfeltregretful,hehddSusaninhisaimsbutsaid^Sony,mydeal;Iloveyou!77and【篇答案】 【解析】试题分析:本文是招聘广告,是招聘语言老师(有英语、法语、德语和西班牙语)去日本工作,文中交代了应聘者的报名条件及联系方式。.写作意图题。根据 雇佣一些语言老.师去日本工作。故选。.细节理解题。根据 必.须培训后上岗,故选。.细节理解题。根据 ,,故选,。.细节理解题。根据 . 有无教学经验都行,但是必须懂得.电脑,故选。考点:这是一篇广告类的文章。点睛:写作意图题是高考阅读理解中不可缺少的阅读题型之一,而且难度比较大。对于这篇文章来说标题能给考生提供写作意图的信息。【篇答案】. . .【解析】试题分析:本文是一篇故事。在一个普通的周六的早上,有一个衣衫褴褛的老人进了一家餐馆吃饭,服务员很尽心的服务了他,最后他留给服务员美元的小费。其实那个老人是这家餐馆的主人,他被服务员尊重别人的举止打动了。D事实细节题。根据Theoldmanwalkedwithacane(拐杖)slowlyintotherestaurant.Hispoorjacket,patched(打才卜丁的)trousers,andworn-outshoes及Thenshepushedthetableupclosetohim,andleanedhiscaneagainstthetablewherehecouldreachit.可知老人行动不便,Mary是为了帮助老人,故选Do.推理判断题。根据, ., ,可知老人.是被服务员尊重比人的行为打动的,故选。.主旨大意题。文章讲述了一个女服务员因为自己对一个衣衫褴褛的老人的好意而获得美元小费的故事,选项 最为符合题意,故选。考点:考查故事类短文阅读【篇答案】 【解析】本文讲述了主人公Andy在上学途中遭遇蜂群攻击,急中生智,躲入水中避险成功的故事口细节理解题口从第一段最后一句二Hewassobusydreamingaboutallthefishhewouldcatchthathewasimawareofeverythingelsearoundhim-可见,Andy正忙于做抓鱼的白日梦,没有意识到他周围的事情。故选Do"一细节理解题。根据文中第二段倒数第二句:Whathesawshockedandterrifiedhim,Andy看到的景象吓坏了他,故B选项也有提到◎。选项出处为第三段第五句话和第六句话,但是文中所述是Andy上次被蜜蜂蛰过一次后进了医院住了两天,选项偷换了概念,故D选项文章并未提到,故选Do.细节理解题。根据文中第五段第二三句话, , . ,下了车潜入了水中,躲开了蜂群,在屏息了尽可能长的时间后出来发现蜜蜂已经飞走了。故选。.主旨大意题。文章最后一段的第二句,的妈妈说道: '谢,天谢地你没有慌神,可知情急之下仍然成功想到办法脱险,故选。【篇答案】 【解析】本文讲述了一项对人类眼睛的班究,研究发现人类眨眼睛的目的,是为了让自己更专注于一件事,而眼球的运作是靠大脑进行调控的o这项研究使人类更清楚的认识到大脑在调控人类生命活动中发挥的重要作用一细节理解题◎根据文童第二段^Theteamsaidtheyfoundthatblinking^repositionsoureyeballssowecanstayfocused^onwhatweare 可知,这项研究表明,眨眼睛可以,使我们更专注于一件事,故选E。.细节理解题。根据文章第三段“ , .”可知,从这项研究中发现,大脑测量我们在眨眼前后看到的差异,并命令眼睛肌肉做出所需的校正。故选。.词义猜测题。根据文章原句“ , ,”可知,即使参与者没有这个点的移动,大脑也会对我们的眼睛运动进行纠正调整。项“”意识到;项“”重调焦距;项“”保存;项“”保留。代入原句,可知,即使参与者没有意识到点的移动,大脑也会正常运作。故选。.推理判断题。通读全文可知,本文讲述人类眨眼睛的目的,是为了让自己更专注于一件事,而眼球的运作是靠大脑进行调控的。可见,大脑在人类通过眨眼睛来把事物看得更清楚这一现象中起着重要的作用。故选。【七选五答案】 【解析】当你面对压力或经历困难时,你生活中的人可以帮助你。当一个关心你的人知道你正在经历的事情时,他会帮助你让你感到是被理解的,你并不是孤单的一个人。总之,我们身边的每一个人,包括父母,朋友,老师或其他人都可以成为很好的资源,帮助我们克服困难。.根据下文“ .”“当你和合适的人谈论这些问题时,问题显得很小”可知,有一个对的人对你来说很重要。故选。.根据下文“.”有时候你需要一些建议”可知,有时你只是想听到鼓励的话。故选。.根据下文“ .”朋友帮你克服悲伤或处理失望”可知,家长教你停止坏习惯。故选。.根据下文“ ”你可能会帮助遇到困难的同学”可知,此处是说你也会记得你帮助别人的时候。故选。.根据上文“ ”有时候,你需要专业人士提供的额外帮助”可知,当我们需要的时候,可以求助于专业人士。故选。【完型填空答案】 【解析】本文讲述了一个小女孩捡钱并且归还给失主的故事。开头以女孩喜欢吃糖开始介绍。然后写到在之前一次,小女孩看到一个男人匆匆忙忙从也加取钱,然后她走过去之后发现有T长加美元的钞票,她知道那是男人落下的,就在诚信与糖果的思想斗争中,最后让妈妈带着她将钱还给男人,作了正确的事情口在之后又得到了男人的回报,也意外地收到那包诚信行为得来的糖果口最后谈了女孩对于诚信的认识,是不求回报,造福他人,即是最甜美的事情,照应题目。.考查名词词义和文章细节理解。学校;教堂;商店;银行。根据文意:我十岁的时候,对糖果十分痴迷,当我跟我妈妈去小镇的商店的时候。根据逻辑,糖果应在商店里买。故选。.考查副词。愤怒地;兴奋地;有希望地;不安地,忧虑的。结合文意:他看起来要迟到了,等着他的钱出来。按照逻辑,要迟到了就是“不安地,忧虑的”。故选。.考查动词用法。覆盖;抓住;传递;邮寄。根据文意:机响了一声之后,他立马……一堆钞票走了。可见,这里应是抓了一堆钱走了。其余选项不合语境,故选。.考查名词词义。机器;助手;人;密码。结合文意:“我”好奇的走到机前,好像知道……一样开始按那些按钮。当需要输密码时才需要按按钮,所以符合文意。故选。考查逻辑连接词。表转折;自从;曾经;直到…时候。根据段尾的 ,第一句说我想相信是我的魔法使钱出现,第二句说我知道肯定是那个穿套装的男人留下的。可知这两句之间的逻辑关系为转折。故选。.考查形容词的比较级的用法◎MinaitBr更聪明的?Mtrcmg日工更强壮的?pr日ttier更美丽的?richer更富裕的口结合文意:我把钱望在手里,看着2cl美元,从未感觉……口按照逻辑,有了钱,就应该感觉到很富裕。故选口。.考查形容词的词义◎工ight正确的?品口"好的?fair公平的sE3M了容易的。结合文意:我想把钱放进口袋里,没有人会知道,但我感觉这样是……,我知道这不属于我口不属于自己的东西放进自己口袋里是不对的,工igirt符合文意,故选.考查动词过去式的词义◎caught赶上,抓住sapproachEd接近占guided指导,引导占MBarchsd调查,探求口结合文意:我们跑过去看到他在停车场正打开车门准备上车,我们……他问他是不是在机上丢了钱口只有接近他才能询问,WP工□ached符合文意,故选.考查动词。尝试;思考;检查;猜。结合文意:我们询问他钱是不是丢了,他说到:“让我……,打开他的钱包和账单”,按照逻辑,应为打开钱包检查一下钱是否丢了。故选。.考查动词的词义。节约;寻找;错过,丢;改变。结合语境:他检查完钱包后,非常惊讶的说到,我真的……了元。按照逻辑,应为他丢了元钱,故选。.考查名词的词义。工程师;侦探;管理者;设计师。结合语境:“我”把钱还给他后,骄傲的笑了,好像我是一个……解决了一个秘密。按照逻辑,秘密一般被侦探所破解。故选。.考查形容词的词义。受伤的;下沉的;骄傲的;跳跃的。结合语境:“非常感谢你”,他说到,然后弯腰握了我的手,我的心……。“我”做了好事,被他人感谢,心里自然是十分骄傲,符合题意。故选。考查文章细节理解。文章说到,在离开之前,他向我的妈妈要了我的名字和……,想要写一封感谢信给“我”。文章后面提到几周后,“我”收到一个装满糖果的盒子。可见,他是像我妈妈要了我的名字和地址,然后寄了糖果给“我”。故选。.考查文章细节理解。作者做了一件好事,但是又出于糖果诱惑,所以在做思想斗争。故选。.考查不定代词的使用和对上下文意思的把握。因为女孩还了美元后,就不能买糖了。所以她打赌不去归还给失主钱的话,“ ”都能发生。但她没有这么做,那么这些也就不能发生了,这里是一件事,因此用表否定意义的词。故选。.考查动词词义。女孩把钱归还失主。失主表达感谢自然是感谢女孩归还钱的行为。故选.考查名词词义◎1叮alty忠诚s 奉献shwBMty诚实s匕工仃曰叮勇敢口男人应该感谢的是女孩归还钱的诚实精神◎故选1.考查名词词义◎日achbit日每一口◎女孩吃糖是一口一口吃。故选.考查被动语态°根据女孩因为诚实将捡到的加美元归还给男人而得到了男人给予的赞美与糖果的回报。因此说女孩的诚实是"berewarded-的◎『bu铲转折,说不是每一个诚实的行为都是可以“匕日工a亚品1r的,从而引出下文女孩对"honesty-的认识口故选D。.考查形容词最高级词义。根据文章题目^TheSweetestThing"," fithonestywouldmateadifferencetosomeoneJJ;可知ewe日十日Mt是最符合文章意思的词。故选【语法填空答案】 【解析】试题分析:本文讲诉的是试图将年前从图书馆借的书还回去.考查名词复数。是一个可数名词,修饰可数名词复数形式,所以要变成复数形式,故填
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