国庆节活动方案范文

国庆节活动方案范文一、活动主题

庆祝国庆，时尚烫染，大礼包。

二、活动目的

1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼，并为以后的节假日活动作根底，稳定业绩。针对十一顾客回笼，并掌握顾客的消费周期。为脱离同行商圈的高争压力，造就更稳定而成长的业绩。帮忙员工造势，制造客数，产生不断的烫染客户。

2、使我们把握和掌握客人的消费周期。让员工熟悉到，唯有会员卡的爱护，才有真正的指定客人重复消费，固稳业绩。鼓励员工，使全体员工都能增加分散力，建立团队精神，制造个人和团队高业绩。使员工和客人都拥有一颗感恩的心。

三、活动日期

待定。

四、活动主推

烫发，代金卷，会员卡等。

五、活动内容

1、烫发，护发一律3折，吸引顾客，制造大量烫发客群。

2、内部设立烫发套餐，剪发卡销售责任目标数，制造高单价业绩。

(1)水能高弹理疗烫：烫发+自然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+自然醋疗精华原价现价;烫发+染发+自然醋疗精华原价现价。

(2)凡单项满元，均送一张价值元的母亲感恩卡，可以任意消费。母亲感恩储值卡原价元现价元，可任意消费。凡购置倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。凡到本店消费者一律送价值元的自然精华倒膜。凡购置我店任意产品的，均送价值元的剪发。

3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

4、剪发卡优待办卡大活动：洗剪吹三次特价元，并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购置贵宾卡的.客人，可免当日消费。凡做烫发套餐的顾客，可购置烫发，只需花元(不含洗剪吹，有效期至月日)顾客的利益：熟悉好的产品是由专业人员来操作完成的。令顾客真正感到高品质，低消费，高享受待遇。令顾客安心，信念满足的效劳。超值价值，超值效劳。

六、活动前置要点

1、促销产品的备置，不行以是店内日常销售的，肯定要是市场买不到的。对于烫发的操作流程，每位员工务必用熟。店内的POP布置及技术质量，语气沟通训练是否到位。最新流行图片收集是否以全。顾客资料卡的整理，并拟定可控名单做检查。预约卷发放区和安排是否划分清晰。

2、发型师对商圈的住家访问预约成果和工作安排状况，并制定可控名单。现场销售话述，文字整理，如何让单剪变为烫染护客人，让烫染护客人如何变为高单客户。精神发动早会，提前营造时间1个小时每天早晚会检讨前1日营业状况

七、任务嘉奖方式

发型师套餐竞赛;推卡竞赛;总业绩及单项业绩;助理套餐竞赛;助理推卡竞赛。

国庆节活动方案2

一、活动目的

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。

二、活动主题：

“祖国在我心中”

三、活动对象：

全体师生

四、活动时间：

20xx年xx月xx日

五、活动预备

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

六、活动内容

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为x月x日下午两点。

3、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。

（3）一般话标准、声音嘹亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感精确自然。

（6）现场演出效果好。

七、活动详细要求

1、以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。

2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。

3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。

4、活动主要负责人及分工：

国庆节活动方案3

一、活动主题：

我爱祖国妈妈

二、活动目标：

通过一系列主题教育活动，让幼儿熟悉祖国、爱祖国，培育幼儿对祖国的深厚感情，牢牢记住：我是中国人，祖国永久在我心中。

三、活动时间：

9月28日——9月30日

四、活动内容：

（一）组织全园幼儿、教师开展“升国旗”、国旗下讲话“熟悉国旗”活动。

为帮忙幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国妈妈的情感，幼儿园进行升旗仪式，在升旗仪式中，国歌《义勇军进展曲》响起，全体幼儿、工作人员、家长，都要立正行注目礼，这代表我们喜爱祖国、敬重祖国。

升旗仪式后开展国旗下讲话：“熟悉国旗”，让孩子们知道，我们祖国全名叫中华人民共和国，我们祖国的国旗叫“五星红旗”，它代表我们的国家等学问，让孩子们熟悉国旗，萌发喜爱祖国的情感。

（二）分年龄段开展“我爱祖国妈妈”主题绘画活动：

依据各年龄段特点开展绘画活动，让孩子知道“十月一日”是国庆节，了解国庆节的来历。

通过画国旗、天安门、节日气球、礼花等来表达喜爱祖国、喜爱家乡的爱国主义情怀，感受国庆节的节日气氛。

五、活动要求：

1、各班按要求细心筹划，仔细组织、开展活动。

2、发挥聪慧才智和团队精神，制造性地开展活动，尽可能显示本班特色。

3、布置主题墙，活动中做好图片、材料积存和文字记录。

4、活动中作好信息报道，活动完毕后作好小结、反应。

国庆节活动方案4

一、活动目的：

为实施素养教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，牢记革命历史，继承荣耀传统，弘扬名族精神，报效祖国。特进行“庆国庆文艺汇演”竞赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而鼓励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培育学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节降临之际，特举办“xxx”文艺汇演活动。

二、活动主题

庆国庆、颂祖国

三、活动人员

全体师生

四、活动类容与安排

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗读、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求安康活泼、积极向上。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、干净、美观、大方。

3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进展节目采排以保证节目质量。

4、演出时间：9月30日(视天气状况)晚七点三非常。

5、演出地点：露天舞台

6、赛前由各班文娱委员抽签打算参赛次序。

五、评分标准

1、每节目根据100分制来评比

2、节目内容安康向上，表达得体，表达南中学生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新，层次鲜亮，感情丰富。(20分)

4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场宁静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、节奏精确，演出与伴奏协作默契。(20分)

六、活动程序：

1、校长献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动完毕

七、评比方法：

1、评