幼儿园小中大班国家安全交通日主题活动方案

—幼儿园小中大班国家安全交通日主题活动方案幼儿园小中大班交通日主题活动方案1活动分析：大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模拟力强等特点，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，单独穿越公路、单独活动的时机增多了，孩子们虽然对交通安全方面的学问略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的亲密关系，初步养成自觉遵守交通规章的意识，提高了自我安全防护力量。活动目标：1、了解根本的交通规章，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的亲密关系。2、学习根本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的意识，提高自我安全防护力量。活动准备：物质：1、制作介绍常见交通安全标志的课件。2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。3、将场地布置成公路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。4、与交警联系好，邀请前来讲解。5、音乐磁带，多媒体装备（搜寻flash动画）。心理：观看公路上的交通标志。活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的爱好。师：小好友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方（公路）我们就来看公路上发生了什么事情看谁看得最认真。二、绽开（一）观看情景表演，引起幼儿思索（留意提示：又发生了一件事情）（表演内容：A、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的小同学；B、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。）问：“刚刚你看到了什么”“是什么原因造成了危险事情的发生”“你想对他们说什么”小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们肯定要遵守交通规章。（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯，说说信号灯的作用。师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色它告知我们什么（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。师：我们来个做游戏，《遵守规章的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小同学，看信号过公路。交换角色再次游戏。小结：小司机们真遵守交通规章，相信平安肯定会伴随你们。3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗依据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志看到这个标志，我们要怎么做归纳：⑴指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告知人们可以做的事情。⑵禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告知人们不能做的事情。⑶警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些担心全因素要高度留意，这叫警示标志，警示标志就告知人们此处危险要留意，要远离。⑷出示三种标志，进行归纳总结。师：小好友今天我们认识了常见的三种交通标志，蓝色白图案的标志叫（指示标志），红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标志叫（禁止标志），黄色三角形内画不同图案的标志叫（警示标志）。小结：小好友记得真精确，老师嘉奖你们看一段动画片，动画片里有交通标志，看谁先说出来。4、播放flash动画，稳固对标志的把握，有奖抢答。播放画面，幼儿观看，以最先答对的幼儿为胜，并嘉奖小粘贴。（三）学习指挥手势，现场指挥1、师：刚刚我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆顺当通行，人们的生命安全，更离不开交通警察。今天，我们就邀请来了女子中队的交警阿姨，让我们欢迎阿姨的到来。2、警察：孩子们，刚刚你们已经明白了十字路口的交通规章，认识了不同的交通标志，如今，阿姨给你们做几个常见的指挥手势（直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势）。大家说说是什么意思有信念学习吗警察做指挥动作，幼儿猜意思。3、游戏“学做小交警”，学做交通指挥手势。（四）游戏：“交通安全伴我行”师：孩子们交警阿姨看到你们这么聪慧，想和我们一起做游戏，你们快乐吗我们就请交警阿姨作我们的现场指挥，幼儿依据自己的意愿选择不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，进行现场指挥，在音乐伴奏下，绽开游戏，提示幼儿遵守交通规章，观看指挥手势进行行驶。三、结束集合队伍，讲评情况：交警：“孩子们，今天你们学到了许多交通安全学问，都表现得非常杰出，老师和阿姨都觉得你们可以成为交通小卫士”。老师：“希望你们能像阿姨那样自觉维护交通安全，让更多的孩子快快乐乐上学，平平安安回家”。组织幼儿欢送交警阿姨，自然结束!幼儿园小中大班交通日主题活动方案2活动目标：1、让幼儿在沟通活动中认识一些常见的交通标志。2、让幼儿在游戏活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。3、让幼儿在合作学习中学得一些根本的学习方法。4、增加安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。5、明白哪些地方存在危险，不能去玩耍。活动准备：1、细心布置活动场景。2、搜集各种交通标志（照片或图片）。3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。活动过程：（一）绽开联想，揭示活动主题1、出示交通事故图片，请幼儿认真观看。提问：孩子们，刚刚你们看到了什么想到了什么2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们肯定要留意交通安全。（出示字卡“交通安全”）（二）在活动中体会交通规章的重要性1、孩子们，看看我们坐的队形像什么十字路口的学问可多了，如今我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。参与游戏活动的孩子听到老师说完“开头”之后，立刻向自己的对面动身。其他孩子认真观看，看看会发生什么事情（1）孩子们，刚刚你们看到了什么你们想说什么（2）假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢（3）（老师拿出信号灯标志）这是什么谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）幼儿答复后出示字卡“红灯停，绿灯行”。2、认识了红绿灯，我们还要明白自己应当走哪条路，这就要明白每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗（人行道、非机动车道、汽车道）（三）初步了解常见交通标志的作用（出示交通标志）在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志，这些交通标志都有什么用呢（四）现场指挥1、刚刚我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本事，请小好友认真看，猜一猜是什么意思。2、老师来当交通警察，请小好友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧!（五）评价幼儿游戏情况，结束。幼儿园小中大班交通日主题活动方案3设计意图：安全意识是指幼儿对安全学问的把握及保证自身安全的根本行为的认识，它是幼儿自我爱护力量的一个重要方面。因此，我们对幼儿开展了“交通安全我明白”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，树立交通安全意识，切实爱护幼儿的交通安全。主题目标：1、认识公路上的标志，学习安全地过公路，增加幼儿的交通安全意识。2、体验游戏乐趣，养成自觉遵守交通规章的好品质。活动布置：活动一：我会过公路目标：1、懂得辨认过公路的标志，安全地过公路。2、能够大胆地进行沟通，勇于表达自己的想法。3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规章的好品质。材料：事先在有关交通规章的DV、自制的红绿灯、布置大路场景所需的道具。在活动室四周张贴交通事故图片、各种过公路的交通标志。活动过程：1、请幼儿一起观看交通事故图片，让幼儿认识到交通事故的严峻性。2、与幼儿一起观看DV。引入主题，请幼儿观看关于交通安全的DV。请幼儿说说观看DV后的发现及感受，一起商量应如何遵守交通规章。师：你们在录像中看到了人们是怎样过公路的你觉得他们这么做会有怎样的后果呢我们怎样才能安全地过公路3、请幼儿到教室周围去观看各种交通标志，并推测它的作用，请个别幼儿上来说。告知幼儿交通标志的真正意义。延长活动：与幼儿一起玩“交通”游戏。（1）与幼儿一起将交通标志布置在“公路”的各个角落。（2）全班幼儿分两组，一组当行人，一组当司机（身戴汽车胸饰），两名幼儿当交通警察。（一个管行人，一个管汽车）（3）未遵守交通规章的'司机及行人，交通警察赐予罚单。（4）老师与幼儿一起评议游戏情况。（重点放在遵守交通规章方面）你为什么会得了罚单你违反了什么交通规章（5）行人与司机交换角色连续进行游戏。（6）与幼儿再次进行评议。活动二：胖小猪过公路活动目标：1、认识人行横道线，明白过公路走“斑马线”，同时要按信号灯指示过公路，初步强化幼儿遵守交通安全意识。2、体验游戏的乐趣，从小养成自觉遵守交通规章的好习惯。活动准备：音乐、《胖小猪过公路》课件、《安全过公路》课件、红绿灯有斑马线场地斑马图片、塑料彩圈（方向盘）活动过程：1、（音乐起：开汽车）师生以游戏的形式开汽车进场，配班老师出示红灯小汽车停止，出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。2、老师出示小猪玩具，通过简短的谈话，激发幼儿的爱好。今天有位小客人要和我们班小好友见面，你们明白它是谁吗小猪想告知小好友它在过公路时发生的一个故事，我们一起来看看小猪是怎样过公路的3、老师边操作课件边活泼地讲解并描述故事。4、讲完故事后，师生以问答的方式再看一次课件。①故事的名字叫什么②小猪走到路口，看见地面上有一条一条的白线叫什麽在人行横道旁边上有一个什麽灯③小猪看见人行横道旁边的红绿灯发生什麽改变人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的小好友站起来学学小猪怎样走路的。④小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事⑤小猪的腿怎麽了⑥小猪做得对不对为什麽5、刚刚小好友都说出了小猪做得不对的的地方，如今我们来看看小猪的兄孙悟空和沙师弟是怎样过公路的请幼儿观看《安全过公路》课件片断。看后提问：刚刚小好友看见孙悟空和沙师弟是从什麽地方过公路的过公路时要等到公路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过公路6、老师小结：公路上一条一条的白线，就是人行横道线，是人们安全通过公路的保障。它很像斑马身上的条纹，所以又叫它“斑马线”，行人过公路肯定要走在斑马线内。过公路时要先看看有没有车辆，当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过公路，红灯亮时行人不行以过公路。小好友