《古代汉语》练习三

《古代汉语(1)》练习题三一、论述题1、什么是甲骨文?甲骨文的特点有哪些，并举例分析说明。甲骨文是用刀刻在龟甲兽骨上的文字，所以称作龟甲兽骨文字，简称甲骨文(2分)。甲骨文作为早期文字，它具有如下的一些特点：(1)因其去古未远，与原始文字较为接近，还保留浓重的描画物象的色彩，形象逼真，颇似画面。如：幺即鹿.(2)异体字繁多。因为当时只求大体相象，只要不发生混误，多一笔，简一笔，不求固定画一。如“犬”，写作*、$、』、。等(3)偏旁不固定，可以互换。如“牢”，里面既可以是羊，又可以是牛，是马.(4)书写自由灵活，可以正写，也可以反写，随意性较大。。如“及”，写作K,又写作“2、什么是被动句?论述古代汉语中有结构标志的被动句式的几种类型，并举例说明。被动句是相对主动句而言的，被动句的主语不是动作行为的施事者，而是受事者。(1)“于”字式：在谓语动词后面用介词“于”引进行为的主动者，这种引进主动者的“于”字所组成的介宾词组放在动词后边作补语。如《左传•成公二年》：“郤克伤于矢，流血及屦。”(2)、为”字式：在谓语动词前面，用“为”表被动。如《战国策•燕册三》：“父母宗族，皆为戳没。”(3)在谓语动词前面，用“见”表被动。如《史记•屈原列传》：“信而见疑，忠而被谤。”(4)、被……式：在动词前面加介词“被”表示被动，如《战国策•齐策》：“国一日被攻，虽欲事秦，不可得也。”二、阅读题孔子侍坐于鲁哀公，哀公赐之桃与黍。哀公曰：“请用。”仲尼先饭黍而后啖桃，左右皆掩口． ． ．．而笑。哀公曰：“黍者，非饭之也，以雪桃也。”仲尼对曰：“丘知之矣。夫黍者，五谷之长．也，祭先王为上盛。果蓏有六，而桃为下；祭先王不得入庙。丘之闻也，君子以贱雪贵，不．闻以贵雪贱。今以五谷之长雪果蓏之下，是从上雪下也。丘以为妨义，故不敢以先于宗庙之．盛也。”1．解释加点的词在文中的意义。侍:在旁边陪着赐:赐予啖:吃掩:遮盖雪:擦拭 庙:宗庙 妨:妨害2.找出文中宾语前置的句子，说明是哪种宾语前置的类型,并将句子翻译成现代汉语。丘之闻也:否定句代词做宾语前置翻译:（我）孔丘没有听说这种情况3．找出文中的双宾语结构，指出直接宾语与间接宾语,并将句子翻译成现代汉语。哀公赐之桃与黍:“之”为间接宾语“桃与黍”为直接宾语翻译:鲁哀公赐给孔子桃子和黄米饭三、将下面古文加上标点，并译成现代汉语梁惠王曰寡人愿安承教孟子对曰杀人以梃与刃有以异乎曰无以异也以刃与政有以异乎曰无以异也曰庖有肥肉厩有肥马民有饥色野有饿莩此率兽而食人也兽相食且人恶之为民父母行政不免于率兽而食人恶在其为民父母也仲尼曰始作俑者其无后乎为其象人而用之也如之何其使斯民饥而死也翻译：梁惠王说：“我很乐意听您的指教。”孟子回答说：“用木棒打死人和用刀子杀死人有什么不同吗？”梁惠王说：“没有什么不同。”孟子又问：“用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同吗？”梁惠王回答：“没有什么不同。”孟子于是说：“厨房里有肥嫩的肉，马房里有健壮的马，可是老百姓面带饥色，野外躺者饿死的人。这等于是在上位的人率领着野兽吃人啊！野兽自相残杀，人尚且厌恶它；作为老百姓的父母官，施行政治，却不免于率领野兽来吃人，那又怎么能够做老百姓的父母官