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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2023年02月23日-1949)12：答案A,B,C,D,E

解析

13：答案A

解析人格的进展是个体社会化的结果。不管什么社会，影响儿童人格进展的社会化动因基本上都是家庭、学校、同伴以及电视、电影、文艺作品等社会宣扬媒体。因此影响人格进展的社会因素包括家庭教养模式、学校教育、同辈群体。

14：答案A,C,E

解析

15：答案正确

解析略。

16：答案B

解析教学方法指在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的，完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式。它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分，是教学的基本要素之一。

17：答案正确

解析略。

18：答案B

解析略

19：答案B

解析情意领域教学目标：接受、反应、评估、组织、价值的性格化。

20：答案A

解析

21：答案B

解析

22：答案C

解析详见上题。

23：答案B

解析

24：答案C

解析

25：答案A

解析

26：答案C

解析

27：答案A

解析

28：答案B

解析

29：答案D

解析练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应，是形成心智技能和操作技能的关键环节，是同学在心智技能和动作技能形成的基本途径。

30：答案A

解析艾里克森关于人的进展理论，是以精神分析的原理为基础。他强调心理社会性的进展阶段。

31：答案A,B,C,E

解析心理的进展具有不平衡性，见心理进展特征的论述。

32：答案D

解析

33：答案正确

解析

34：答案A,C,D

解析课堂社会环境包括老师、同学和课暨情境，温度和座位的支配属于课堂物理环境。

35：答案A,C,D

解析

36：答案A

解析

37：答案C

解析略。

38：答案C

解析

39：答案错误

解析对于情感以及道德行为表现的评价经常采纳的评价手段是非测验性的。

40：答案B

解析

41：答案A

解析

42：答案错误

解析维果斯基强调教学教学应适应最近进展区，不能只适应进展的现有水平，走在进展的后面，而应适应最近进展区，从而走在进展的前面，并最终跨越最近进展区而达到新的进展水平。因此，本题的观点是错的。

43：答案A,C

解析

44：答案B

解析在马斯洛的需要层次理论中，他把人类的基本需要从低到高分为五种需要：生理需要、平安需要、归属和爱的需要、敬重需要和自我实现的需要。

45：答案A,B,D

解析实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动，包括观看实物、收集标本、到实地参观访问、演示试验等活动。因此，本题选择ABD选项。

46：答案D

解析

47：答案A

解析

48：答案D

解析桑代克

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