教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2022年11月17日-9453)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年11月17日-9453)1:共性中具有核心愿义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫()。

单项选择题

A、力量

B、气质

C、性格

D、习惯

2:个别化教学是指同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。()

推断题

3:在老师自编测验里,下面()题型是主观题。

单项选择题

A、选择题

B、推断题

C、填空题

D、论述题

4:平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。()

推断题

5:把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的学习过程,称之为()

单项选择题

A、上位学习

B、下位学习

C、并列学习

D、强化学习

6:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部预备状态或反应倾向性。()

推断题

7:人们在保持学问时采纳各种记忆术,实际是应用了记忆的()。

单项选择题

A、精细加工策略

B、多重编码

C、过度学习

D、人为增加线索

8:对学问最好的复习方法是()。

单项选择题

A、有意识记

B、多种感官参加

C、在实践中应用所学学问

D、画线

9:依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为()。

单项选择题

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

10:所谓的准时复习,应当是指()。

单项选择题

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、考试前复习

D、当天复习

11:老师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()

单项选择题

A、课堂分散力

B、课堂掌握

C、课堂管理

D、课堂气氛

12:看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。

单项选择题

A、习惯

B、定势

C、功能固着

D、定向

13:老师的意志品质表现出选择教育决策的()。

单项选择题

A、自觉性

B、坚韧性

C、坚决性

D、自制性

14:民主型和放任型的老师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。()

推断题

15:集体是群体进展的()。

单项选择题

A、最终结果

B、中间环节

C、目标

D、最高阶段

16:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。

多项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、关注问题

E、行动讨论

17:学习英语单词属于()

单项选择题

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、原理学习

18:根据学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可分。

单项选择题

A、水平迁移与垂直迁移

B、一般迁移与详细迁移

C、一般迁移与特别迁移

D、顺向迁移与定向迁移

19:人与人区分的主要方面,也是人格核心的是()。

单项选择题

A、情感

B、意志

C、性格

D、气质

20:一般来说,负迁移是临时性的,经过练习可以消退。()

推断题

21:老师学问结构的核心是老师的()

单项选择题

A、相关学科学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、专业学问

22:从评价的功能上去分,中学校教育评价的类型可分为()

单项选择题

A、正式评价和非正式评价

B、相对评价和肯定评价

C、形成性评价和总结性评价

D、正确评价和错误评价

23:同学对自己的文章进行校对时,很难发觉其中的错误,但校对其他人的文章就很简单发觉,这是由于()

单项选择题

A、留意分散

B、马虎

C、知觉整体性

D、定势

24:专家型老师与新老师在课堂教学过程中的差异主要表现在()。

多项选择题

A、课堂规章的制定与执行

B、教材的呈现

C、课堂练习

D、吸引同学的留意力

E、教学策略的运用

25:影响迁移的主要因素有()。

多项选择题

A、学习情境的相像性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

26:学问学习的过程包括学问获得、学问保持和学问提取三个阶段。

推断题

27:依据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。

多项选择题

A、近景的直接性动机

B、高尚的动机

C、低级的动机

D、远景的间接性动机

28:把握了加、减法的同学,简单学好乘法运算,这就是一种学问的迁移。()

推断题

29:学校生道德评价力量的进展具有从自律到他律的特点。()

推断题

30:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

查看答案

1:答案C

解析

2:答案正确

解析略。

3:答案D

解析

4:答案正确

解析略。

5:答案B

解析

6:答案正确

解析略。

7:答案A

解析

8:答案C

解析在实践中应用所学学问是对学问的最好复习。

9:答案B

解析力求胜利者最可能选择的任务难度适中,避开失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。

10:答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。

11:答案C

解析

12:答案C

解析

13:答案C

解析老师的意志品质表现出选择教育决策的坚决性。

14:答案错误

解析

15:答案D

解析

16:答案A,B,C,E

解析布鲁巴奇等人在1994年提出了反思日记、具体描述、沟通争论、行动讨论四种反思方法。

17:答案B

解析

18:答案A

解析本题考察第五章学习迁移的分类,根据学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可分水平迁移与垂直迁移。

19:答案C

解析性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。

20:答案正确

解析只要对两种学习经过反复练习,能精确     区分,则可消退负迁移。

21:答案D

解析老师学问结构的核心是老师的专业学问。

22:答案C

解析

23:答案D

解析

24:答案A,B,C,D,E

解析这五个方面都是二者在课堂教学过程中的主要差异。

25:答案A,B,C

解析见教材相关内容。

26:答案正确

解析

27:答

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