教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2022年12月06日-6001)_第1页
教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2022年12月06日-6001)_第2页
教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2022年12月06日-6001)_第3页
教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2022年12月06日-6001)_第4页
教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2022年12月06日-6001)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年12月06日-6001)1:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。

单项选择题

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

2:个体品德的核心部分是道德熟悉。

推断题

3:在心理测验中,智力测验属于()。

单项选择题

A、认知测验

B、人格测验

C、爱好测验

D、成就测验

4:在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

多项选择题

A、结尾部分

B、都一样

C、开头部分

D、中间部分

E、不肯定

5:操作技能形成的仿照阶段,动作的动觉掌握水平较高.而视觉掌握水平较低。()

推断题

6:()是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人情愿去做,并力求胜利的一种内在推动力气。

单项选择题

A、认知奇怪   心

B、成就动机

C、自我效能感

D、成就归因

7:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

单项选择题

A、单维性

B、不行逆性

C、自我中心性

D、抽象规律性

8:技能形成的必要条件是()。

单项选择题

A、学校教育

B、学问

C、迁移

D、应用

9:在维纳的归因理论中,下列属于内部的、不行控的、稳定的因素是()。

单项选择题

A、努力

B、力量

C、任务难度

D、运气

10:最近进展区理论的提出者是()。

单项选择题

A、维果茨基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

11:少年期的年龄一般在()。

单项选择题

A、6、7岁~11、12岁

B、11、12岁~14、15岁

C、8、9岁~16、17岁

D、6、7岁~14、15岁

12:人类的学习与同学的学习是一样的。()

推断题

13:迁移的关系转换说强调()。

单项选择题

A、进展了的心理官能

B、学习材料的相像性

C、已有阅历的概括化

D、对情境关系的理解

14:心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。()

推断题

15:启发式教学是同学们以主动合作学习的方式代替老师主导教学的教学策略。()

推断题

16:个体在特定情境下由于练习或反复阅历而产生的行为或行为潜能的较长久的变化是()。

单项选择题

A、实践

B、反应

C、反射

D、学习

17:知道“三角形的内角和等于180°”,属于()。

单项选择题

A、策略性学问

B、陈述性学问??

C、条件性学问

D、程序性学问

18:群体进展的最高阶段是()。

单项选择题

A、集体

B、组织

C、社团

D、班级

19:老师启发同学进行自觉概括的最常用方法是鼓舞同学背结论。()

推断题

20:使子女获得足够的平安感,独立自信.有探究精神并且心满足足的父母教养子女的方式是()

单项选择题

A、民主型的教养方式

B、专断型的教养方式

C、权威型的教养方式

D、放任型的教养方式

21:学习困难综合症的表现包括()。

多项选择题

A、诵读困难

B、缺少某种学习技能

C、计算困难

D、绘画困难

E、交往困难

22:个体动作进展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,这种规律现象说明心理进展具有()差异性挨次性和定向性不平衡性连续性和阶段性\r

单项选择题

A、差异性

B、挨次性和定向性

C、不平衡性

D、连续性和阶段性

23:对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是()。

单项选择题

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

24:课堂练习时,专家型老师要求同学做作业时保持宁静,并把这看做是课堂中最重要的事情。()

推断题

25:内化是指在思想观点上与他人的思想观点全都,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()

单项选择题

A、新观点

B、认知结构

C、策略系统

D、价值体系

26:正由于有学习迁移的存在人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习抱负。()

推断题

27:“自我效能感”这一概念的最早提出者是()。

单项选择题

A、A、马斯洛

B、班杜拉

C、加涅

D、阿特金森

28:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()o

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

29:经典条件反射的创始人是()。

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、华生

30:在皮亚杰关于儿童思维进展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于()。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

查看答案

1:答案D

解析能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。

2:答案正确

解析

3:答案A

解析略。

4:答案A,C

解析中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响,一般效果不好。

5:答案错误

解析仿照阶段主体对动作还很生疏,所以该阶段对动作的掌握主要靠视觉,动觉掌握水平较低。

6:答案B

解析

7:答案B

解析可逆性指转变人的思维方向,使之回到起点。前运算阶段的儿童不能这样思维。

8:答案D

解析应用是技能形成的必要条件。

9:答案B

解析努力、力量来源于内心,属于内部因素,努力不稳定,力量稳定;任务难度、运气属于外部因素,不行控;力量不行控。

10:答案A

解析最近进展区由维果茨基提出,指同学现有水平与即将达到的进展水平的差异。

11:答案B

解析

12:答案错误

解析人类的学习与同学的学习之间是一般与特别的关系,同学的学习与人类的学习有共同之处,但又有其自身的特点。

13:答案D

解析略。

14:答案正确

解析不同社会由于主流文化、价值观念、社会规范不同,对于同一行为正常与否,往往会作出不同的推断。

15:答案错误

解析同学们以主动合作学习的方式代替老师主导教学的教学策略是合作学习。

16:答案D

解析学习的概念有广义和狭义之分。广义的学--1是指人和动物在生活过程中,凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。狭义的学习指人类学习。

17:答案B

解析知道“三角形的内角和等于180°”,属于陈述性学问。

18:答案A

解析集体是群体进展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。

19:答案错误

解析老师启发同学进行自觉概括的最常用方法是鼓舞同学主动参加问题的争论。

20:答案C

解析权威型的教养方式使子女获得足够的平安感,独立自信,有探究精神并心满足足;民主型的教养方式使子女有较强的独立性和共性意识,擅长与人交往和取悦他人。故,本题选择C选项。

21:答案A,B,C,D,E

解析【解析】此题考查的学问点是儿童学习困难综合症的五个主要表现,即缺少某种学习技巧、诵读困难、计算困难、绘画困难、交往困难

22:答案B

解析在正常条件下,心理的进展总是具有肯定的方向性和先后挨次。进展是不行逆的,也不行逾越。

23:答案A

解析消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。

24:答案错误

解析题于所指是新老师在课堂练习中的详细做法。

25:答案D

解析考查内化的定义,应识记。

26:答案正确

解析

27:答案B

解析自我效能感是班杜拉提出的一个概念,是指一个人对能胜利地执行任何特定行动任务的期盼,也叫功效期盼。换句话说,自我效能感指个体能胜利地执行特定情境要求的行为的信念。

28:答案B

解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,由于一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。

29:答案B

解析经典条件反射的创

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论