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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年09月10日-5768)1:教学媒体包括()。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
2:依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。()
推断题
对
错
3:以下属于操作技能的有()。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
E、计算
4:有的同学平常易受示意,屈从于权威,根据他人的看法办事,不擅长面对紧急状况,这类同学的性格类型属于()。
单项选择题
A、场依存性占优势
B、场独立性占优势
C、情感型
D、内倾型
5:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。
单项选择题
A、成就水平
B、力量形成
C、结构
D、智力进展
6:头脑风暴训练是指通过集体争论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。()
推断题
对
错
7:社会自我基本成熟的时期在()
单项选择题
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期
8:学校教育对儿童心理进展的影响表现在许多方面,其中最重要的是()的影响。
单项选择题
A、教学内容
B、老师
C、校风
D、同伴
9:下列哪项属于真正的制造?()
单项选择题
A、鲁班创造锯子
B、高斯少年时做数字1~100的连加
C、找到远古时期的化石
D、陶渊明发觉桃花源
10:技能形成的基本途径是()。
单项选择题
A、讲解
B、观看
C、示范
D、练习
11:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()
多项选择题
A、详细目标
B、产生条件
C、行为标准
D、课程目标
12:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()
推断题
对
错
13:借用古希腊神话中典故将老师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。()
推断题
对
错
14:在学校教育中,起关键作用的是()。
单项选择题
A、教学媒体
B、老师
C、同学
D、教学环境
15:下列属于意义学习的条件的是()。
多项选择题
A、材料本身必需具有规律意义
B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构
C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的力量范围
16:依据埃里克森的理论,2~3岁的进展任务是培育()。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性??
17:下列技能属于心智技能的是()。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
18:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。
单项选择题
A、态度全都
B、行动全都
C、观点趋同
D、相互理解与扶持
19:提出最近进展区理论的心理学家是()。
单项选择题
A、维果茨基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
20:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为()。
单项选择题
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
21:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()
推断题
对
错
22:对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是()。
单项选择题
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
23:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、关系转换说
C、共同要素说
D、阅历类化说
24:依据奥苏贝尔的观点,把握同类事物共同的关键特征的学习属于()
单项选择题
A、代表学习
B、机械学习
C、命题学习
D、概念学习
25:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的()。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
26:动作技能的形成一般经受“认知阶段、初步把握阶段和娴熟阶段”。()
推断题
对
错
27:认为“遗忘是由于我们不想记而将一些记忆信息排解在意识之外”的理论是()
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、动机说
D、调整说
28:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。()
推断题
对
错
29:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于()。
单项选择题
A、一般迁移
B、详细迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
30:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。
单项选择题
A、它所要求的心理活动太简洁
B、它不必客服认知障碍
C、它不是在人的头脑内完成的
D、它不需要简单的认知活动
查看答案
1:答案A,B,C,D,E
解析教学媒体正不断更新,从简洁的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。
2:答案错误
解析认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。
3:答案A,B,C
解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。
4:答案A
解析
5:答案A
解析
6:答案正确
解析略。
7:答案D
解析社会自我基本成熟的时期在少年期。
8:答案B
解析
9:答案A
解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
10:答案D
解析练习是技能形成的基本途径。
11:答案A,B,C
解析行为目标是指用可观看和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素:详细目标;产生条件;行为标准。
12:答案正确
解析略。
13:答案正确
解析
14:答案B
解析学校教育需要根据特定的教学目标来最有效地组织教学,老师在其中起着关键的作用。
15:答案A,B,C
解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。
16:答案A
解析依据埃里克森的理论,2~3岁的进展任务是培育自主性。
17:答案A,B,C
解析运动技能属于操作技能。
18:答案B
解析
19:答案A
解析
20:答案C
解析
21:答案错误
解析老师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括总结,这样才可以避开同学不必要的盲目摸索。
22:答案A
解析消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。
23:答案B
解析
24:答案D
解析
25:答案A
解析略
26:答案正确
解析
27:答案C
解析动机性遗忘理论认为,遗忘是由于我们不想记而将一些记忆信息排解在意识之外,以为它们太可怕、太苦痛或有损于自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。(本解析由张恩凯供应)
28:答案正确
解析由于在这一水平上要将很多
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