三年级上学期小学语文专精选题三单元真题模拟试卷(16套试卷)

三年级上学期小学语文专精选题三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语lǚzán

lián

jiù

mìngpīn______行______们可______

____________写2.看生字，写拼音瘪______计______

哧______锥______

捏______3.读课文《哪吒闹海》，根据意思写词语。

①倚仗权势，欺压别人，成为一方霸主。______

②形容挑起事端，进行破坏活动。______4.解释下列词语的意思①甜滋滋：

②著名：

③怪模怪样：

5.填上合适的量词一______兄弟

一______虫子

一______匣子______的弟弟

______的样子

______的蝴蝶6.按要求分类。咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构：______。上下结构：______。独体字：______。7.理解词语①迫不及待：______②拜访：______③各种各样:______8.比一比，再组词须______粘______标______

鬼______项______沾______际______瑰______9.红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢？______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.修改病句小牛抱出那只口袋，里面仍旧半袋麦子。

二、阅读理解(30分)12.读《电脑棋手》，刚开始时，“我”是怎样与电脑棋手对局的？用一个词语来回答。“我”如何下棋：______电脑反应如何：

______13.为划线字选择正确的读音。傣______族（dǎi

dài）

放假______（jiǎ

jià）

挨______打（ái

āi）

戒______尺（jiè

jài）

碎渣______（chā

zhā）

糊涂______（tù

tu）14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择下面生字的正确读音，画横线。稍______息（shào

shāo）

稍______微（shào

shāo）

拽______着（zhuài

yè）

处______罚（chǔ

chù）

到处______（chǔ

chù）2.给划线字写拼音违规______

虚实______

风度______

按下______

委婉______

3.词语搭配，连一连。缤纷的______歌声

舒服地______

旋转

快乐的______色彩

不停地______

睡觉著名的______稻浪

拼命地______

玩耍金色的______城市

快活地______

奔跑

4.填上恰当的词______地喊叫______的衣裳

______地奔跑______的颜料______地飞舞______的歌5.填上合适的量词一______活动中心

一______棋手

一______对话一______情趣一______棋盘

一______电脑6.用上划线的词语仿写句子。①我要是一答应，就会被青头发现。

②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

7.一字组多词隐____________计____________旺____________墨____________8.多音字注音并组词。答

____________

____________

弹

____________

____________

几

____________

____________

应

____________

____________

骨

____________

____________

9.句子练习。①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)②高大的树能看到很远的地方。（缩句）③种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句10.写出下列词语的近义词参观——______

邀请——______11.关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、阅读理解(30分)12.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？

14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数3三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音、写词语róng

huàfá

mùshèng

xiàméi

yóu________________________2.形近字组词。异______精______遍______枚______杨______导______睛______篇______玫______扬______3.仿写句子。种子一边想一边努力生长。4.解释下列词语的意思①甜滋滋：

②著名：

③怪模怪样：

5.填上合适的量词茁壮的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.形近字组词

防______

访

______

扔______仍______

7.按意思写词语。①形容心里慌乱不安。______②指迟疑，不果断，对事难以做决定。______③抢着向前，唯恐落后。______8.写出近义词毅力—______可惜—______禁令—______。七上八下—______心神不定—______突然—______。9.写出下列词语的近、反义词。近义词：贮藏______

悲哀______

作声______

急忙______

反义词：悲哀______

勇敢______10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.写出反义词吸引——______

明亮——______

入迷——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《空气在哪里》，回答问题。

小猴子要和空气玩儿捉迷藏的游戏。空气嘻（xī）嘻一笑，说：“我可是个‘隐（yǐn）身人’，随便藏到什么地方，恐怕你都很难找到。”说完，一眨眼，真的不见了。小猴子找哇找，找不到，急得大声喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你的肺里！”空气回答道。小猴子一张开嘴，空气就跑了。小猴子赶紧追。他一边追，一边喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你玩儿的小皮球里，让皮球跳得老高老高。”小猴子拿起小皮球，左瞧瞧，右看看，皮球上面没有“门儿”，这可怎么办呢？他一拍脑门儿，计（jì）上心来，找来一把锥（zhuī）子，在皮球上刺了个小洞往里瞧。哎呀，糟糕！皮球瘪（biě）了，空气又跑了。小猴子不灰心，又去找空气。他找哇找，大声喊道：“空气，空气，你在哪里？”“我在汽车的轮胎（tāi）里。有了我，汽车就能装得多，跑得快。”小猴子一眼看见轮胎上有气门儿，忙用手打开。他想，这下准能把空气抓到。不料只听见哧（chī）的一声，轮胎瘪了，空气又跑了。小猴子爬起来，继续找空气。他一边找，一边喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你写字用的钢笔里。”小猴子忙把笔打开。为了不让空气跑掉，他把笔尖放进墨（mò）水瓶（pínɡ）里，以为这回准能把空气捉到。没想到，小猴子一捏（niē）钢笔的皮管儿，只听见咕嘟（dū）一声响，墨水冒了几个泡，空气从皮管里跑掉了，墨水钻进了皮管儿里。小猴子又去找空气，大声喊道：“空气，空气，你在哪里？”“我在火炉里，忙着帮助火燃得更旺（wànɡ）。”小猴子眨了眨眼，看着熊熊燃烧的火苗，着急地喊道：“空气，空气，你在哪里？”突然，从四面八方响起了空气的回答：“小猴子，你瞧，我在空中一跑就成了风。”小猴子仰望天空，一阵微风拂面，怪痒痒的。“小猴子，我在这里。要是没有我，庄稼啦，树木啦，就不能生长。”小猴子跑到田地边，大树旁，多神奇呀！禾苗茁壮，树木挺拔。“小猴子，快来呀！你看，水里有了我，鱼儿才能生活。”小猴子跑到小河边，低头一望，小鱼儿游得多快活！“小猴子，我在这里！”“小猴子，我在这里！”哦！小猴子恍（huǎng）然大悟，原来自己周围都是空气，自己就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着空气。

（1）“隐身人”是谁？说明什么？（2）课文写的是谁和谁做游戏？它们玩的是什么游戏？（3）文中，空气在哪里？13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？

14.读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语kǎoshìxiōngdìbiāoběn

tiánzīzīguàimúguàiyàng______________________________2.选字填空。以

已

己______经

______前

______为

自____________知因

应答______原______

______该

______此

______为3.仿写句子。种子一边想一边努力生长。4.在横线上填上合适的词语。①（绿油油）的禾苗______的脸蛋儿

______的小手

______的麦穗______的山洞②写出下列词语的反义词。挺拔—______

调皮—______

犹豫—______

喜欢—______

特别—______

明亮—______5.照样子写一写。细细的（茎）高大的______

调皮的______

小小的______

年轻的______

6.写出反义词。舒服—______

舒展—______

努力—______。费力—______

高大—______

满意—______。7.理解词语①迫不及待：______②拜访：______③各种各样:______8.他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。(改成“被”字句)

9.比一比，写一写中______投______幼______串______

没______幻______10.修改病句我一定要改掉不好的毛病。

11.看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

二、阅读理解(30分)12.读课文《空气在哪里》，根据词语意思写出对应的词语。

①指事情、情况坏得很。说的是：______。②强壮。说的是：______。③一下子就明白了。说的是：______。13.读古诗《早发白帝城》，说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了______，听到了______，感到了______。

14.读课文《空气在哪里》，给下列句子加标点符号

①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.查字典。“等”字部首是______，总笔画是______。“伐”字的读音是______，部首是______。“剩”字的音序是______，读音是______。“煤”字共有______画，第三笔的笔画名称是______。2.比一比，再组词。吸______

努______棵______

拂______

拆______.汲______

怒______颗______

佛______

折______.3.给下面的字加部首再组词。奇——______——______舍——______——______.要——______——______曼——______——______.4.比较下面每组里的两个句子，选择意思相同的句子_______

A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。

B.树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说：“再见了，树！”

C.鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。5.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝

树干

树根

树叶②学生

三年级学生

小学生

三（1）班学生③老人

婴儿

小孩

中年人

青年人6.按一定的规则给下面的词语排顺序。①中秋节

端午节

元宵节

除夕

重阳节

清明节

春节②开花

发芽

翻地

长叶

结果

下种

收获7.请找出划线字的正确拼音。蟋蟀______(shuàisuài)

已经______(jīngjīn)

救命______(mìngmìn)吞咽______(yàniàn)

贮藏______(zhùzù)

细嚼慢咽______(jáojiáo)8.比一比，再组词隐______汪______嬉______稳______旺______嘻______9.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

10.修改病句我一定要改掉不好的毛病。

11.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）

二、阅读理解(30分)12.读下面的这些句子，选出其中比喻句______

。①小兴安岭像绿色的海洋。

②小兴安岭一年四季的景色都是美丽的，诱人的。

③太阳射出万缕像利剑一样的金光。

④小丽长得像她的妈妈。

⑤小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。

13.整本书阅读。（1）请把书名和相对应的内容用线连起来。《查理和巧克力工厂》______这是一本告诉我们要遵守规则的书。《森林报》______它用智慧改变了朋友的命运，拯救了朋友。《夏洛的网》______小男孩拿到了五张奖券中的一张，参加了一场神秘莫测的冒险。《图书馆狮子》______这本书分为春夏秋冬四个季节介绍大自然中有趣的事情。（2）以上四本书中有很多的人物，你最喜欢哪一个人物，把你喜欢的理由写出来。14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.为划线字选择正确的读音。诱______惑（xiù

yòu）

团聚______（jù

jǜ）

禁______止（jìn

jīn）

稍______息（shāo

shào）2.写出下面句子中划线词语的近义词。①它越来越觉得挺直腰背很吃力______。

②木地板满意______地舒展着身子。③年轻的农夫细心______地用木片拼成了美丽的木地板。3.我是拼音小能手______

______

______

______

______

发

霉

搬到

憨厚

馒头

神秘4.给句子加标点。蚂蚁队长生气了______他登上一块大石板______突然下令______注意啦______全体都有______稍息______立正______向后——转______齐步——走______等小蚂蚁们消失在草丛中______他才大叫______立——定______原地休息______5.选字填空。诱

秀

透

______惑

优______

湿______稍

消

俏

______息

______息

______丽犹

优

忧

______豫

______秀

______虑6.按要求分类。宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚上下结构：______。左右结构：______。半包围结构：______。7.课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运______，蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。

8.多音字注音并组词。答

____________

____________

弹

____________

____________

几

____________

____________

应

____________

____________

骨

____________

____________

9.红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢？______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

二、阅读理解(30分)12.我会大变身。如：书——图画书——好看的图画书——小明真喜欢读好看的图画书！书——石头书——______石头书——______石头书。

13.根据课文《世界上第一个听诊器》内容填空。“原来，通过木板，在另一头______的声音！雷奈克______，声音果然______。”这时的感叹号和“果然”表现出______从这两句话可以看出，雷奈克______，他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见，______是进行创造发明的基础。

14.读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。jìxùyánrèliánɡshibēnpǎoxúnzhǎoqīnɡliánɡ____________________________________2.分辨带下划线字的读音。可怜______(lán

lián)答应______(dá

dā)旅行______(lǚ

lǔ)吞进______(tǜn

tūn)3.选择划线字的正确读音降落(jiàng

xiáng)______

湖泊(pō

bó)______

种子(zhǒng

zhòng)______生根长叶(zhǎng

cháng)______得意(dé

děi)______

落在湖泊里(lùo

là)______回答(dá

dā)______

骄阳似火(shì

sì)______还要(huān

hái

yāoyào)______4.用上划线的词语写句子。①他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。②他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”5.根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空。（1）青头和红头玩______游戏，______被吞进牛肚子里。（2）青头运用自己的知识把红头救出来了，它知道牛有______个胃，第______个贮藏食物，第______个管消化。6.用上划线的词语仿写句子。①我要是一答应，就会被青头发现。

②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

7.课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运______，蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。

8.比一比，再组词技______通______答______枝______涌______搭______9.红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）10.课文《去年的树》整体梳理。这篇童话主要通过对话来展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟儿与______的对话，第二次是写鸟儿与______的对话，第三次是写鸟儿与______的对话，第四次是写鸟儿与______的对话。11.看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

二、阅读理解(30分)12.读课文《孩子考科学家》，根据词语意思写出对应的词语。

供学习或研究用的动物、植物、矿物等实物样本。说的是：______。捉拿。说的是：______。装东西的小盒子。说的是：______。13.根据课文内容填空。①______、______的浅水湾，是旅游度假的好地方。②______是全港三大闹市之一。摩天大楼______，商店里的各种商品______，宽阔的街道上______。③香港，真是一颗无比璀璨的______。14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数3三年级专精选题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我能写得又正确又漂亮róng

qiú______jiàngluòsǎn______zhǔfu______biǎomiàn______shāmò______míhuò______fùwēng______2.选字填空。以

已

己______经

______前

______为

自____________知因

应答______原______

______该

______此

______为3.填写合适的量词一______树

一______鸟儿

一______煤油灯

一______灯

一______大象

一______电视机4.填上恰当的词______地喊叫______的衣裳

______地奔跑______的颜料______地飞舞______的歌5.选词填空。

黄灿灿

各种各样

饱满

______的麦子

______的麦粒

______的食品6.按课文《去年的树》内容填空。这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是______的对话，它们约定______；第二次是______的对话，它们谈话的主要内容是______；第三次是______的对话。它们谈话的主要内容是______；第四次是______的对话。它们谈话的主要内容是______。7.给句子排序。______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。______这些花有白的，也有黄的。______茎上长满了小刺，还开过几次花。______我外公家有一盆仙人球。8.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。______→______

______→______②老人抚模着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”______→______10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢？______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《空气在哪里》，回答问题。

小猴子要和空气玩儿捉迷藏的游戏。空气嘻（xī）嘻一笑，说：“我可是个‘隐（yǐn）身人’，随便藏到什么地方，恐怕你都很难找到。”说完，一眨眼，真的不见了。小猴子找哇找，找不到，急得大声喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你的肺里！”空气回答道。小猴子一张开嘴，空气就跑了。小猴子赶紧追。他一边追，一边喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你玩儿的小皮球里，让皮球跳得老高老高。”小猴子拿起小皮球，左瞧瞧，右看看，皮球上面没有“门儿”，这可怎么办呢？他一拍脑门儿，计（jì）上心来，找来一把锥（zhuī）子，在皮球上刺了个小洞往里瞧。哎呀，糟糕！皮球瘪（biě）了，空气又跑了。小猴子不灰心，又去找空气。他找哇找，大声喊道：“空气，空气，你在哪里？”“我在汽车的轮胎（tāi）里。有了我，汽车就能装得多，跑得快。”小猴子一眼看见轮胎上有气门儿，忙用手打开。他想，这下准能把空气抓到。不料只听见哧（chī）的一声，轮胎瘪了，空气又跑了。小猴子爬起来，继续找空气。他一边找，一边喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你写字用的钢笔里。”小猴子忙把笔打开。为了不让空气跑掉，他把笔尖放进墨（mò）水瓶（pínɡ）里，以为这回准能把空气捉到。没想到，小猴子一捏（niē）钢笔的皮管儿，只听见咕嘟（dū）一声响，墨水冒了几个泡，空气从皮管里跑掉了，墨水钻进了皮管儿里。小猴子又去找空气，大声喊道：“空气，空气，你在哪里？”“我在火炉里，忙着帮助火燃得更旺（wànɡ）。”小猴子眨了眨眼，看着熊熊燃烧的火苗，着急地喊道：“空气，空气，你在哪里？”突然，从四面八方响起了空气的回答：“小猴子，你瞧，我在空中一跑就成了风。”小猴子仰望天空，一阵微风拂面，怪痒痒的。“小猴子，我在这里。要是没有我，庄稼啦，树木啦，就不能生长。”小猴子跑到田地边，大树旁，多神奇呀！禾苗茁壮，树木挺拔。“小猴子，快来呀！你看，水里有了我，鱼儿才能生活。”小猴子跑到小河边，低头一望，小鱼儿游得多快活！“小猴子，我在这里！”“小猴子，我在这里！”哦！小猴子恍（huǎng）然大悟，原来自己周围都是空气，自己就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着空气。

（1）“隐身人”是谁？说明什么？（2）课文写的是谁和谁做游戏？它们玩的是什么游戏？（3）文中，空气在哪里？13.根据课文《蒲公英》内容填空。

①课文中有两颗种子没有听太阳公公的话，一颗种子落在______，结果______；另一颗种子落在______，结果______。只有落在______的种子______起来。②假如我是太阳公公，我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子：______14.读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码21/NUMPAGES总页数2专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音缩______回（suō

shuō）

努______力（nǔ

nǚ）

根茎______（jīn

jīng）

手推______车（tuī

duī）吱______嘎（zī

zhī）

拆______下（chāi

cāi）旧______木料（jiù

juì）2.给这些字加偏旁，组成新字，再组词，写在括号里。莫______

______

______

______

付______

______

______

______3.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______4.填上恰当的词______地喊叫______的衣裳

______地奔跑______的颜料______地飞舞______的歌5.给多音字组词。、处：chǔ______

chù______稍：shào______

shāo______。强：qiáng______

qiǎng______

jiàng______

禁：jìn______

jīn______。6.形近字组词。

霸______捕______澡______趁______

霞______摆______操______珍______​7.一字组多词奥____________秘____________堂____________引____________8.读拼音，写词语。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________9.比一比，写一写按______予______碗______安______

子______婉______10.读课文《蒲公英》，填标点符号，并判断语气。

小降落伞大声答道______放心吧______太阳公公______我们一定到泥土中去生长______

11.给划线的字选择正确的读音。膝盖（A.xī

B.qī)

______

模样（A.mú

B.mó）______

假发（A.jiàB.jiǎ）______

小猫（A.māoB.máo）______

喜鹊（A.quèB.qiáo）______

计划（A.huàB.huá）______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.读课文《吹泡泡》，找出文中描写形容肥皂泡的词语。14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数2专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.为划线字选择正确的读音。诱______惑（xiù

yòu）

团聚______（jù

jǜ）

禁______止（jìn

jīn）

稍______息（shāo

shào）2.给划线字写拼音违规______

虚实______

风度______

按下______

委婉______

3.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______4.读一读鸟儿的话，猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。（写序号）A．着急地B．肯定地C．急切地D．乞求地①她______问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”②鸟儿______问女孩儿：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”③“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿______问树根。④鸟儿______说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”5.写出反义词洁白—______可爱—______得意—______迷惑—______欢乐—______6.按要求分类。宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚上下结构：______。左右结构：______。半包围结构：______。7.读课文《哪吒闹海》，理解角色特点与描写。

①哪吒：______②龙王：______③三太子：______8.在括号里填上恰当的量词。一______树

一______手推车

一______椅子

一______书桌一______门

一______农夫

一______风

一______谷子9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。______→______

______→______②老人抚模着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”______→______10.对号入座。在括号内填上合适的词语。悄悄

轻轻

凉快

凉爽①秋姑娘已经______地来到了人间，一阵______的风吹来，让人感到十分______，湖面上的船儿______地飘荡。倒影

倒映②春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳______在河面上，清澈的河水映出我们的______,我们玩得多开心啊！

11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.读《走马灯的奥秘》，根据课文内容，填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，______地______走马灯。①______②______14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音缩______回（suō

shuō）

努______力（nǔ

nǚ）

根茎______（jīn

jīng）

手推______车（tuī

duī）吱______嘎（zī

zhī）

拆______下（chāi

cāi）旧______木料（jiù

juì）2.看拼音，写词语。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________3.比一比，再组词。伟______锯______厉______违______据______历______其______豪______虚______棋______毫______虎______4.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。5.我有信心做好词语填空①表示颜色：金黄、______、______、______

②描写神态：大惊失色、______、______、______③含有数字：千呼万唤、______、______、______④填上表示动作的词：______书包、______身体、______老师6.读《电脑棋手》，读全文，思考后用原文回答。下棋中，“我”违规了，它怎样？“我”失败了，它怎样？7.给下面一段话加上标点。______

当然有用______

等一会儿牛休息的时候______

它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里______

然后细嚼慢咽______

你是勇敢的蟋蟀______

你一定能出来的______

谢谢你______

红头的声音小得几乎听不见了______

它咬着牙不让自己失去知觉______

8.比一比，再组词转______蜡______必______

旋______传______借______秘______族______9.比一比，写一写按______予______碗______安______

子______婉______10.多音字组词似sì______

shì______11.给划线的字选择正确的读音。膝盖（A.xī

B.qī)

______

模样（A.mú

B.mó）______

假发（A.jiàB.jiǎ）______

小猫（A.māoB.máo）______

喜鹊（A.quèB.qiáo）______

计划（A.huàB.huá）______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.总理名言知多少。①______，学到老，改造到老。②为______而读书③人民的力量是______的。14.读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数2专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音、写词语róng

huàfá

mùshèng

xiàméi

yóu________________________2.给划线字写拼音违规______

虚实______

风度______

按下______

委婉______

3.按要求写句子。

（1）发现

大奶酪

蚂蚁

了

一块

队长（把下面词语排成一句通顺的话）（2）当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。（仿写句子）当______时，______。（3）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。（改成把字句）4.给句子加标点。蚂蚁队长生气了______他登上一块大石板______突然下令______注意啦______全体都有______稍息______立正______向后——转______齐步——走______等小蚂蚁们消失在草丛中______他才大叫______立——定______原地休息______5.填上合适的量词茁壮的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.一字组多词隐____________计____________旺____________墨____________8.读拼音，写词语。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________9.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

10.修改病句我一定要改掉不好的毛病。

11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？

14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.查字典。“等”字部首是______，总笔画是______。“伐”字的读音是______，部首是______。“剩”字的音序是______，读音是______。“煤”字共有______画，第三笔的笔画名称是______。2.多音字组词种zhǒng______

zhòng______

干gān______gàn______3.词语搭配，连一连。缤纷的______歌声

舒服地______

旋转

快乐的______色彩

不停地______

睡觉著名的______稻浪

拼命地______

玩耍金色的______城市

快活地______

奔跑

4.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。5.填上合适的量词______的小纸人

______地转起来

______的烛光______地停下来

______的心灵

______地盯着6.按一定的规则给下面的词语排顺序。①中秋节

端午节

元宵节

除夕

重阳节

清明节

春节②开花

发芽

翻地

长叶

结果

下种

收获7.读课文《哪吒闹海》，理解角色特点与描写。

①哪吒：______②龙王：______③三太子：______8.读拼音，写词语。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________9.比一比，写一写按______予______碗______安______

子______婉______10.课文《一块奶酪》内容梳理。①课文《一块奶酪》讲了一件什么事？②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么？11.关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.读课文《一个小山村的故事》填空

①然而，不知过了多少年、多少代，在一个______的八月，大雨没______，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。②谁家想______，谁家想______，就拎起斧头到山上去，把树木______，运下来。14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数3专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。

zécān

jìtōng

lǐ选____________观科____________过彬彬有______

dá

mò

yǔ

pái

yì回______望尘______及给______一______棋______2.看拼音，写词语。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________3.给下面的字加部首再组词。并——______——______

悉——______——______.录——______——______

非——______——______.4.对对子。天对______，______白，雨对______，______红，大陆对______。______对云横。山花对______，雨中______落，______对苍穹。灯下______鸣。5.选词填空。

黄灿灿

各种各样

饱满

______的麦子

______的麦粒

______的食品6.把古诗补充完整并填空。夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。______，______。九月九日忆山东兄弟______，______。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。①《夜书所见》的作者是______代诗人______。后两句诗的意思______。

②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。前两句诗的意思______。7.给句子排序。______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。______这些花有白的，也有黄的。______茎上长满了小刺，还开过几次花。______我外公家有一盆仙人球。8.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

9.根据句子的意思写词语。①头脑不清楚，不明白。______②形容各种花争先恐后地开放。______③有很多的钱财的人，非常富有。______④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。______⑤开心，高兴。______10.多音字组词似sì______

shì______11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《孩子考科学家》，根据词语意思写出对应的词语。

供学习或研究用的动物、植物、矿物等实物样本。说的是：______。捉拿。说的是：______。装东西的小盒子。说的是：______。13.读课文《“年”的来历》，填空。

半夜时分，年兽闯进村子，看见它走到老婆婆家时，发现门板上贴着大红纸，屋里所有的灯都亮着，它______。突然，院子里传来劈劈啪啪的响声，吓得它______。这时，大门开了，白胡子老头儿穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。“年”______，______。14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数2专精选题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.查字典。“等”字部首是______，总笔画是______。“伐”字的读音是______，部首是______。“剩”字的音序是______，读音是______。“煤”字共有______画，第三笔的笔画名称是______。2.形近字组词。蚁______

粮______

秀______

消______议______

良______

诱______

稍_____