中班母亲节活动方案

—中班母亲节活动方案中班母亲节活动方案1活动目的：结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照料自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深沉感情活动流程：一、5月7日母亲节的由来1、幼儿了解母亲节的由来。2、明白每年5月的第二个星期日为母亲节。3、培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。4、制作调查表对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。5、5月8日能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。6、5月9日老师和小好友一起聊聊“爱妈妈”的话题。7、学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深沉感情。二、5月10日亲子制作1、为妈妈制作一份礼品，表达对妈妈的`祝愿。2、体验母亲在孕育时，照料自己的辛苦。三、5月11日展现妈妈做的是食物1、请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。2、与伙伴一起共享妈妈做的食物。3、幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！中班母亲节活动方案2活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。活动时间：5月10日下午活动地点：中四班教室活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规章：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开头”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。老师总结：漫漫人活路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。四、活动延长：1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观看妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。2、记住妈妈的名字和华诞。活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。中班母亲节创意活动方案4设计思路在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回忆和展现，也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动：我的好妈妈2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”活动目标1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐；2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩；3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动准备1、组织幼儿娴熟演唱歌曲；2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐；3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容；4、搜集幼儿帮妈妈做事的照片；5、布置活动环境。活动过程导入活动——欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。老师：小好友们，妈妈来参与我们的活动了，大家快乐吗你明白为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗幼儿：由于妈妈要过节了!老师：让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来!老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。赏识图片——世上只有妈妈好1、老师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小好友，心里可快乐了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个漂亮的世界。”小好友，你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到动听的歌声，拥有暖和的家和这么多的好好友。如今请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：“谢谢你，妈妈。”2、老师：这是谁幼儿：啄木鸟。老师：啄木鸟在干什么幼儿：喂它的小宝宝吃虫子。老师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小好友，你明白吗在你还不会吃饭的时分，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小好友一每天地长大了。来，请小好友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”3、老师：这位体积巨大的动物是什么呀幼儿：是犀牛。老师：小犀牛怎么了幼儿：它累了。老师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小好友，在你还走不稳的时分，妈妈是怎样扶着你学走路的呢如今就请小好友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。老师：小好友回头看看，妈妈扶着你学走路的时分，是什么样的姿态幼儿：两只手扶着我们，要弯着腰。老师：对，是始终弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小好友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”由于就是这双手扶着你学会了走路。4、老师：小好友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢幼儿：是它的宝宝。老师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小好友看看，灰鹅妈妈是怎样做的幼儿：用翅膀爱护着它们。老师：对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小好友遇到危险的时分，你的妈妈是怎样做的.，我们来试一试好吗（表示家长合作，播放打雷下大雨的音效）老师：小好友看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危险的时分，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，说一声：“谢谢你，妈妈。”5、老师：这只小松鼠在做什么呢原来小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩，它在气愤耍赖呢。请小好友想一想，你有没有过由于妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走有没有过由于贪玩不想回家，就跟妈妈气愤其实我们都有过跟妈妈气愤、耍赖的时分。但是，妈妈有没有由于这些就把你赶出去，不要你了幼儿：没有。老师：对，没有，妈妈总是能够谅解你，无论你怎样，妈妈一直是那么爱你。如今就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”家长讲话——妈妈真辛苦老师：小好友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照料还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。松松小好友的妈妈（医生）出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。宝宝小好友的妈妈（老师）出示辅导同学的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀。家庭活动展现——做关怀妈妈的好孩子老师：妈妈为了照料我们，让我们能够健康成长，付出了许多许多。不过，我们小好友也表现得非常好啊，我明白我们班的小好友最近常常帮忙妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小好友们的表现吧，幼儿帮妈妈做事的照片等。表演活动——祝妈妈节日欢乐1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展现儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。3、儿歌《健康欢乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼品“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。4、歌曲《鲁冰花》音乐响起。老师：最终，小好友还有一份最最宝贵的礼品送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在悦耳的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。中班母亲节活动方案3设计思路在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回忆和展现，也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动：我的好妈妈。2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》。3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。活动目标1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动准备1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。4、搜集幼儿帮妈妈做事的照片。5、布置活动环境。活动过程一、导入活动——欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。师：小好友们，妈妈来参与我们的活动了，大家快乐吗你明白为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗幼：由于妈妈要过节了。师：让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来！老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二、赏识图片——世上只有妈妈好1、师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小好友，心里可快乐了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个漂亮的世界。”小好友，你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到动听的歌声，拥有暖和的家和这么多的好好友。如今请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：“谢谢你，妈妈。”2、师：这是谁幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小好友，你明白吗在你还不会吃饭的时分，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小好友一每天地长大了。来，请小好友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”3、师：这位体积巨大的动物是什么呀幼：是犀牛。师：小犀牛怎么了幼：它累了。师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小好友，在你还走不稳的时分，妈妈是怎样扶着你学走路的呢如今就请小好友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。师：小好友回头看看，妈妈扶着你学走路的时分，是什么样的姿态幼：两只手扶着我们，要弯着腰。师：对，是始终弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小好友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”由于就是这双手扶着你学会了走路。4、师：小好友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢幼：是它的宝宝。师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小好友看看，灰鹅妈妈是怎样做的幼：用翅膀爱护着它们。师：对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小好友遇到危险的时分，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗（表示家长合作，播放打雷下大雨的音效）师：小好友看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危险的时分，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的`。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声响说一声：“谢谢你，妈妈。”5、师：这只小松鼠在做什么呢原来小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩，它在气愤耍赖呢。请小好友想一想，你有没有过由于妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走有没有过由于贪玩不想回家，就跟妈妈气愤其实我们都有过跟妈妈气愤、耍赖的时分。但是，妈妈有没有由于这些就把你赶出去，不要你了幼：没有。师：对，没有，妈妈总是能够谅解你，无论你怎样，妈妈一直是那么爱你。如今就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”三、家长讲话——妈妈真辛苦师：小好友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照料还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。艺明小好友的妈妈（个体业主）出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关怀和帮忙。松松小好友的妈妈（医生）出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。宝宝小好友的妈妈（老师）出示辅导同学的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀。四、家庭活动展现——做关怀妈妈的好孩子师：妈妈为了照料我们，让我们能够健康成长，付出了许多许多。不过，我们小好友也表现得非常好啊，我明白我们班的小好友最近常常帮忙妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小好友们的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（依据幼儿的力量设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师：小好友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小好友们都能够体谅妈妈的辛苦，关怀妈妈、帮忙妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。五、表演活动——祝妈妈节日欢乐1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展现儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。4、儿歌《健康欢乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼品“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。5、歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最终，小好友还有一份最最宝贵的礼品送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在悦耳的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。中班母亲节活动方案4一、活动主题妈妈，我爱您！二、活动时间XX月XX日（下午3：30—5：00）。三、准备时间XX月XX日—XX月XX日。四、活动目的1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照料自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深沉感情。五、活动过程1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的`照片和一张妈妈小时分的照片（电子版）2、XX月XX日—XX月XX日。（1）老师和小好友一起聊聊“爱妈妈”的话题。（2）环境以母亲节为主题，带着宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）。（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》。3、XX月XX日。（1）请妈妈盛装出席，走红地毯。（2）进入班级，评比最相像的母子或母女，颁发奖状。（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片。（4）我给妈妈唱首歌。（5）与妈妈一起共享好吃的（肯定的妈妈亲自做的）。（6）送礼品，结束快乐的活动。温馨提示：请各位妈妈们XX月XX日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一张宝宝小时分和妈妈小时分的照片（电子版），五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在XX月XX日当天带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。中班母亲节活动方案5活动目标：1、能够主动说出对妈妈的爱2、为妈妈做力所能及的事情3、培育幼动手力量，以及语言表达力量。活动内容：活动一：谈话活动利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。活动二：综合活动DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，母亲节当天在大屏幕播放。活动三：美工活动手工制作漂亮的花裙子，送给妈妈最美的裙子。活动四：综合活动组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼品。活动五：唱歌活动祝愿我的好妈妈，激励孩子们用稚嫩而奇妙的歌声为妈妈祝愿!歌曲共享：《爱的人间》、《感恩的心》等。幼儿园中班母亲节活动方案2设计思路在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回忆和展现，也是一次节日开放活动。前期活动1.谈话活动：我的好妈妈。2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》。3.音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。4.美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。活动目标1.和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。2.体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动准备1.组织幼儿娴熟演唱歌曲。2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。4.搜集幼儿帮妈妈做事的照片。5.布置活动环境。活动过程一、导入活动——欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。师：小好友们，妈妈来参与我们的活动了，大家快乐吗你明白为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗幼：由于妈妈要过节了。师：让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来!老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二、赏识图片——世上只有妈妈好1.师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的`肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小好友，心里可快乐了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个漂亮的世界。”小好友，你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到动听的歌声，拥有暖和的家和这么多的好好友。如今请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：“谢谢你，妈妈。”2.师：这是谁幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小好友，你明白吗在你还不会吃饭的时分，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小好友一每天地长大了。来，请小好友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”3.师：这位体积巨大的动物是什么呀幼：是犀牛。师：小犀牛怎么了中班母亲节活动方案6活动目的：为进一步强化同学的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20XX年母亲节（5月8日）来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的`艰辛；让幼儿理解母亲、关怀母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。活动时间：5月6日下午活动地点：大四班教室活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话妈妈您辛苦了，我永远爱您。二、亲子游戏“妈妈，放心跟我走”游戏规章：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开头”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。老师总结：漫漫人活路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。四、活动延长1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观看妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。2、记住妈妈的名字和华诞。活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。中班母亲节活动方案7活动主题：妈妈，我爱您!活动时间：5月7日（下午3：30—5：00）准备时间：5月4日—5月6日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照料自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深沉感情活动详细过程：1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时分的照片（电子版）2、5月4日—5月6日（1）老师和小好友一起聊聊“爱妈妈”的话题（2）环境以母亲节为主题，带着宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》3、5月7日（1）请妈妈盛装出席，走红地毯（2）进入班级，评比最相像的`母子或母女，颁发奖状（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片（4）我给妈妈唱首歌（5）与妈妈一起共享好吃的（肯定的妈妈亲自做的）（6）送礼品，结束快乐的活动温馨提示：请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一张宝宝小时分和妈妈小时分照片（电子版），五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!中班母亲节活动方案8一、活动目的1、培育幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。2、通过游戏，让妈妈感受到珍宝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深沉感情。3、妈妈能在珍宝面前树立好典范，在集体中呈现自己的才艺。激励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的特长。二、活动准备1、提前三天通知家长做好相应的准备。2、妈妈们最拿手的本事，如手工、图画等。3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。4、水果或零食。5、照相机。三、活动流程（一）亲子互动1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后依据歌词对妈妈做出相应的动作。3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您！（二）展现妈妈的作品。请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的`名称、材料、用途等。（三）我爱我的好妈妈1、请幼儿在集风光前介绍自己的妈妈。如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。2、为妈妈表演一个节目，并庆贺妈妈母亲节欢乐！（四）才艺展现1、请妈妈们在集风光前进行才艺表演。2、才艺展现完后，请珍宝们给妈妈一个吻。（五）律动大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相应的动作。（六）晚餐晚餐结束后，妈妈就可以带着孩子离开了。（七）活动结束附：从第二环节到第四环节，等候表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。中班母亲节活动方案9活动程序：1、幼儿倒杯水给妈妈喝，给妈妈捶捶背，敲敲腿，对妈妈说一句暖心的话。2、诗朗诵：《游子吟》3、歌表演《好妈妈》4、诗歌祝愿：妈妈节日欢乐！5、送礼品《漂亮的帽子》活动延长：回家后为妈妈做一件事。建议妈妈将孩子做的事情发表论坛共共享。附祝愿诗歌：山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包涵；太阳，没有母亲的爱暖和；祝妈妈节日欢乐！活动效果及反思：当晚的.活动效果非常好，妈妈们都很感动，特别是孩子们在配乐朗诵环节，有的家长都流泪了。在收到孩子们的亲自制作的精致礼品时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。假如我们在孩子制作的帽子上再钉两条带子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。活动的延长——我为妈妈做一件事，许多家长都主动响应，特别是启文和子懿的妈妈当晚就把自已的感动和孩子的懂事共享到论坛，然后间续许多家长都参