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/四年级下学期小学语文水平强化训练期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.读拼音,写词语biànlùnzhènhànjìnɡpèijiěshìzhuóyuè______________________________2.看拼音写词语。mángliáoxiānfān______碌______天______开______越mángliáoxiānfān______童______阔______弱______茄tuī
jiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.判断下列说法是否正确。(1)《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。(2)“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。(3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。(4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。(5)《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。4.根据句子的意思,写成语(1)被弓箭吓怕了的鸟。(2)愤怒得不能阻止。(3)一会儿看见,一会儿又看不见。(4)俩人靠的近,互相低声说话。(5)车马多,来往不绝。(6)看到的东西多、色彩繁杂,几乎把眼睛都看花了。5.补全成语自言自______全神______注莫名其______改天______地傲然______立笑逐______开6.修改病句。①我正做完功课,李青就来叫我了。
②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
7.按要求改写句子(1)修改病句。①学校的操场扩张了不少。②我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。(2)扩句。①孩子们做游戏。②风筝飞上了天空。(3)缩句。①节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。②沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。8.按要求完成句子练习①汉武帝派遣张骞出使西域。(改为“被”字句)②风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(仿写拟人句)
③海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)④温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”(改为转述句)⑤老师要求我们明确学习态度。(修改病句)
9.“舟行碧波上,人在画中游”(《桂林山水》)这句话抒发了______。10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。
11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。(1)用“∥”将这段话分为两层。(2)给这段话分层的依据是(
)
A.先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。
B.先交代时间,再具体写活动。
C.先说节日名称再说节日活动。
D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。(3)文中具体介绍除夕的活动分别是:______。13.《小狮子爱尔莎》这篇课文先后讲了哪几件作者和小狮子之间发生的事,请用小标题把这几个事例简要概括出来。
14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。
三、写作(30分)15.森
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