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文档简介
/苏教版三年级复习测试综合复习下学期语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.在方格内正确抄写《弟子规》中的内容。父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。2.给划线的字选择正确的读音教______书(jiāo
jiào)
弓弦______(xián
xuán)
窟窿______(lónɡ
lonɡ)复______习(fú
fù)
否则______(fǒu
fǎo)
虽______然(suī
suí)3.如果要向远方的朋友介绍我们,你会选择什么来介绍?也许是美丽的风景,也许是美食,也许是生活在这里的人们,请选择你最了解的内容进行介绍。4.下列选项中,含有错别字的一项是(
)
A.遥不可及
B.有志竟成
C.腾云架雾
D.义无反顾5.填一填。南______北______左______右____________有味______在目______有礼______不倦______不舍亡羊______6.按要求改写句子。①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。③小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
7.修改病句。①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。③课堂上,专心致志的听讲。8.台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。(
)
A.能工巧匠
B.巧夺天工
C.美轮美奂
D.流光溢彩9.在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。
二、阅读理解(30分)12.课文内容我知道。(1)______,亲口尝梨知酸甜。(2)七夕今宵看碧霄______。“七夕”是指______。(3)这学期我们学习了神话故事《______》,这个故事主要讲了______。(4)《荷花》是我国著名作家______的作品,其中你印象最深的句子是:______。(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。(6)写一句描写月亮的诗句:______。13.读课文《翠鸟》,根据解释写出词语。
①又鲜明又美丽的意思。______②飞得很快。______③锋利,尖锐,本课指感觉灵敏。______④声音清亮好听。______⑤集中注意力地看。______⑥形容又小又灵巧精致。______14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,。”
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B.别的小树小草的帮忙
C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(
)
A.泥土里的种子
B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C.自己细细的藤儿
D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(
)
A.生机勃勃
努力向上爬
爬过墙顶,开出美丽的花朵
B.又瘦又小
难过得哭起来
爬过墙顶,开出美丽的花朵
C.生机勃勃
难过得哭起来
爬过墙顶,开出美丽的花朵
D.生机勃勃
努力向上爬
爬过墙顶,开出美丽的花朵
三、写作(30分)15.这
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