2021年语文版四年级语文下册期末达标考试卷及答案(5套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版四年级语文下册期末达标考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）pínánghùnluànyàntáiqínfènxiāngféngsīyăwéichíshíjiàn二、比一比，再组词。（10分）妖（______）溜（______）撵（______）舔（______）袄（______）留（______）辇（______）添（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）风平（____）（____）（____）（____）鼎沸（____）（____）相接山（____）地（____）漫（____）卷（____）齐头（____）（____）1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果……就……即使……也……不仅……还……不是……而是……因为……所以……(1)()那只陶罐有条裂缝，()每天到达目的地时只剩下半罐水。(2)荷兰()有成群的骏马，()有成群的绵羊。(3)()你冬天来到吉林，()能看到神奇的雾凇景观了。(4)这种“网”()一般的网，()指国际互联网。(5)()对方远在天涯，()让人感觉近在咫尺。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）

2、从大量的化石中，人们发明了恐龙的秘密。（在原句上修改病句）3、鹅的步调从容不迫，大模大样地走着。（改为比喻句）

4、古老而又美丽的颐和园值得人们细细游赏。（改成反问句）六、阅读短文，回答问题。（15分）青蛙青蛙喜欢吃昆虫，苍蝇、白蛉、蚱蜢，它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常tèshū（）。看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。虫子在飞，飞得快，往哪个方向飞，它能分辨qīngchǔ（），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子停住不飞，它看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。1．读文中的拼音，在括号里写出相应的词语。2．仔细读短文，在文中找出两对反义词。（______）——（______）（______）——（______）3．将下列关联词语正确地填入文中的横线上。如果……就……只要……都……4．青蛙是怎样捕捉虫子的？请用“”在文中画出相应的句子。5．青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。（1）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。（____）（2）因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。（____）七、习作。（20分）请以《我和的故事》为题写篇作文，横线上可以填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆中的一位或几位。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一皮囊混乱砚台勤奋相逢嘶哑维持实践二妖怪溜冰撵走舔舐棉袄停留辇车添加三隐现山海浪静人声水天崩裂天地并进漫天卷地人山人海人声鼎沸风平浪静若隐若现四(1)因为……所以……(2)不仅……还……(3)如果……就……(4)不是……而是……(5)即使……也……五1、工程是奇迹。2、“发明”改成“发现”（用词语改换符合）3、鹅的步调从容不迫，大模大样地走着，颇像京剧里的净角出场。（比喻恰当即可）4、古老而又美丽的颐和园怎么不值得人们细细游赏呢？或：古老而又美丽的颐和园值难道不得人们细细游赏吗？六1．特殊清楚2．死活敏锐迟钝3．只要都如果就4．它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。5．×√PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年语文版四年级语文下册期末达标考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）pútaojiàshǐmàomìhénjìzīrùnzhuāngjiafāngǔnzhújiàn二、比一比，再组词。（10分）堤（_______）既（_______）竭（______）衔（_______）狠（_______）提（_______）即（_______）渴（______）街（_______）很（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）达理（____）无（____）言不动（____）（____）无故（____）头（____）气（____）大笑（1）当我的心情不好时，我会选择___这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有___、___。（2）妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她__________。（3）我们常常用_________形容一个人做事讲道理，善解人意。（4）形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_____。（5）大惊失色的反义词是_________。（6）莫明其妙的近义词是__________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）发明发觉发现（1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。（2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。只要就如果就（3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。（4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）________________________________________2．胆瓶这么小，不能容得下你这样庞大的身体。（改为反问句）________________________________________3．这首歌很难唱。（改为感叹句）________________________________________4．雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。（改为比喻句）________________________________________5．苇絮飞起来。（扩句）________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）渴望读书的“大眼睛”

①十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。

②你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……

③你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……

④这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。

⑤这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。

⑥这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。

⑦直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。1．课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（

）A．特定称谓

B．着重指出

C．表示引用2．阅读第①自然段，回答下面问题。“大眼睛”是怎样读书的？________________________________②记者为什么要拍摄这张照片？______________________________3．课文是怎样描写大眼睛的？从第②-⑤自然段中各找出一个关键词语。第②自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________。第③自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的________，“可是”说明了小女孩对________的渴望，以及内心充满________的原因。4．这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。_____________________________________________5．用波浪线从文中画出一个比喻句。6．“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？______________________________________________7．你了解“希望工程”吗？你曾经为它做过什么呢？___________________________________________________七、习作。（20分）动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一葡萄驾驶茂密痕迹滋润庄稼翻滚逐渐二堤岸既然竭力衔接凶狠提问即使口渴街道很多三通情毫怨声色无缘垂丧哄堂垂头丧气心灰意冷唉声叹气毫无怨言通情达理哄堂大笑不动声色无缘无故四1、发现2、发明3、如果就4、只要就五如果没有你，主人不能欣赏到美丽的花朵。胆瓶这么小，难道能容得下你这样庞大的身体吗？这首歌真难唱啊！雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。六1．A2．①每天跋涉30里路、走的是蜿蜒的山路、其中一段还在一座大水库上面、刮风下雨是常有的事、年龄最小。②因为记者被这双渴望读书的大眼睛感动了。3．专心；艰苦；读书；渴望4．略5．“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。6．因为这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。7．略PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年语文版四年级语文下册期末达标考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yánsùqīngxīxiōnghuáixiàoguǒpíngfánnánmiǎnránshāoxùnchìchēngzànyíhuò二、比一比，再组词。（10分）抚（______）陈（______）讯（______）垫（______）挽（______）扶（______）阵（______）迅（______）热（______）搀（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无坚不（________）坚（________）不拔骨（________）如柴草木（________）兵你一定还积累了许多四字词语中，请按要求各写出两个：含有两个数字的词语：________________________________含有动物名称的词语：________________________________含有反义词的词语：________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……不光……还……即使……也……只有……才…1.这条裙子（_____）合身，（_____）很漂亮。2.（_____）你的学习成绩再好，你（_____）不能骄傲。3.（______）多读多写，写作水平（_______）能提高。4.李老师（_______）生病了，（_______）她仍然坚持来上课。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）____________________________________（2）这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）______________________________________（3）蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用划线的词语说一句话）_____________________________________（4）茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）_____________________________________（5）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）__________________________________（6）根据想象补充句子。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起_______________。六、阅读短文，回答问题。（15分）蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说:“我不怕你，你并不比我强。你也许不信。其实，你有什么力量呢?不过用爪抓，用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。如果你愿意，我们就比一比。”蚊子说着就吹着喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了。蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小的蜘蛛手里。1．根据意思从文中找出相应的词语。(1)打了胜仗所唱的歌。（_____________）(2)形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。（_____________）2．文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点?____________________________________________________________________3．蚊子战胜狮子的原因是（）A．充分估计到对方的弱点和自己的长处，敢于主动进攻。B．蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。C．子体小灵活，狮子体大笨抽。4．读了这个故事，你懂得了什么道理?___________________________________________________________________七、习作。（20分）你肯定读过很多童话故事或科幻故事，也欣赏过很多艺术形象，如孙悟空、米老鼠等。请选择你喜欢的一个主人翁，编一个故事。写的时候要把内容写清楚，并用上平时所学的一些修辞手法。题目自拟，字数400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一严肃清晰胸怀效果平凡难免燃烧训斥称赞疑惑二抚弄陈旧审讯垫子挽回扶持一阵迅速热情搀扶三摧韧瘦皆七嘴八舌千军万马狐假虎威胆小如鼠黑白相间头重脚轻四不光还即使也只有才虽然但是五当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？她的适应能力很强，无论走到哪里都能很快的随遇而安。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？图画上蛟龙的爪子六

1．凯歌得意忘形2．第一次吹喇叭表现了蚊子心中无底，想借此鼓气。第二次吹喇叭表现了蚊子战胜强敌后得意忘形。3．A4．任何时候都要谦虛谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年语文版四年级语文下册期末达标试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）fèiyònɡzhùzhǐyùnshūlúshānshūfuqiáojiànwòshìnènlǜlínshípíláo二、比一比，再组词。（10分）赛（_______）箭（_______）恩（_______）恢（_______）寒（_______）剑（_______）思（_______）灰（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_______）无其事（_______）精会神草木（_______）兵（_______）东击西（_______）不可及鱼（_______）而出（1）与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________，与“全神贯注”意思相近的词语是____________。（2）他急忙跑进会议室，虽然很紧张，可还是装出一副____________的样子。（3）在最后的战役中，我军____________，成功引出了敌人的主力，端掉了敌人的老窝。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……不仅……还……如果……就……一边……一边……1．()害人的鸦片不销毁，()会使国家和人民陷入深重的灾难。2．()林则徐虎门销烟有功，()受到后人的传诵和敬仰。3．虎门销烟()沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，()向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！五、照样子，按要求写句子。（15分）1．周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。（改为“被”字句）__________________________________________2．鹅是那么弱，那么可笑。（用加点词语仿写句子）____________________________________________3．读了《牛和鹅》这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）____________________________________________4．用“新鲜”的不同意思写句子。（1）新奇有趣：_________________________________（2）没有变质：_________________________________5．下雪了，我在日记中这样描写雪景：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。六、阅读短文，回答问题。（15分）捉阳光禾场的竹椅上坐着一个女人，女人握一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。

一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料光球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气愤，总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。他总有那么多笑声，一点也不知道累。

忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。

女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身。慌乱中，一支拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。

我明白她没有起身的原因了。

女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。

女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。

亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。

这是我五年前有幸摄取的一幅画面，地点在一座农舍前。其实，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串……1．“我明白他没有起身的原因了。”这个母亲没有起身的原因是____________。2．那一个亮晃晃的光球能给孩子带来______,当孩子跌倒后，那个球又给了孩子________。3．从那一缕阳光中，你感受到这是一位怎样的母亲？_______________________________4．作者最后说“其实，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串……

”这一句有什么目的？_______________________________5．读了这个故事，你有什么问题？_______________________________七、习作。（20分）题目：一张________的照片在你的童年生活中，爸爸妈妈一定给你照了不少照片。这些照片代表着什么呢？请你选一张照片，写写照片中的故事。把题目补充完整，注意用上语言、动作、神态、心理活动描写，表达自己最真实的感受。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一费用住址运输庐山舒服

瞧见卧室嫩绿临时疲劳二比赛射箭感恩恢复寒冷刀剑思想灰色三若聚皆声愚贯鱼贯而出聚精会神若无其事声东击西四1.如果就2.因为所以3.不仅还五为中华之崛起而读书被周恩来当作自己的目标。弟弟是那么调皮，那么可爱。读了《牛和鹅》这篇文章，我受益匪浅。第一次来到大海边，一切都是新鲜的。这些菜都是刚采摘的，非常新鲜。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。六

1．她是一个残疾人，失去了双腿2．新奇与欢乐安慰与勇气3．这是一位非常有爱心和充满智慧的母亲。4．这位母亲的行动令“我”感动，给了我启迪。檐口虽然挂着别的东西，“我”却“视而不见”。5．“阳光”在文中有什么特别的含义？PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版四年级语文下册期末达标试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kuòdàfànwéinǔlìchàshícànlànzhèjiānɡluódiàndùjuānxiázhǎijiāntóu二、比一比，再组词。（10分）堤（_____）概（_____）犹（_____）峰（_____）提（_____）溉（_____）优（_____）锋（_____）填（_____）挣（_____）狠（_____）绳（_____）慎（_____）睁（_____）恨（_____）蝇（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）缘（____）故通（____）达（____）（____）堂（____）笑（____）头（____）气顾（____）思（____）（____）整（____）鼓摇（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可（____）（____）1．（______）指懂得道理，说话做事合情合理。2．找出下列词语的近义词。没精打采——（_____）捧腹大笑——（_____）3．世间许多事情是（_____）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然（_____）地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）①浅尝辄止②寻根问底③天道酬勤④熟能生巧⑤因为所以⑥虽然但是⑦如果就（1）在学习上，我们遇到问题时就要________，即便遇到已掌握的内容也不能__________，还应该勤加练习，这样就能____________。有道是“_________”。上天就是偏爱于勤奋的人。（2）公仪休说，正他喜欢吃鱼，才不能收人家的鱼。（__________）（3）他收了人家的鱼，难免要违犯国家的法纪，成为罪人，那样就吃不到鱼了。（__________）五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）____________________（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（使句子更生动、更具体）____________________（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。（缩句）

____________________（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。（修改病句）____________________（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。（仿写句子）母爱是________六、阅读短文，回答问题。（15分）一只窝囊的大老虎（节选）我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示（）向前爬（）再向前爬（）快站起来（）你没看见他们吗（）向他们扑过去（）唉（）你怎么不叫哇（）嗓门要大（）别忘了你不是猫（）你是一只老虎（）我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。1．从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。困难——（_______）放松——（_______）糊涂——（_______）灵巧——（_______）2．结合上下文理解词语。窝囊：____________________将就：_____________________3．第（_____）段写的是我表演老虎的过程，运用了______描写和_________描写。4．请给老师的话加上标点，并写写你对老师话语的理解。_______________________5．用“”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用？七、习作。（20分）近来，你留心观察了什么事物？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细冋忆一下，把你的发现写下来。题目自拟。____