部编版五年级语文下册一单元考试卷及答案全面(6套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fánmángtíngbóyóuzhōngduànliànlòuxiànzònghéngcùyōngdǎogàochuāngliányāohe二、比一比，再组词。（10分）茎（_________）桶（_________）挠（_________）扳（_________）径（_________）涌（_________）浇（_________）饭（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）众星（____）月（____）（____）辉煌（____）（____）画意不可（____）量（____）（____）闻名玲珑（____）（____）1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以

即使……也不是……而是

如果……就①这些设想________实现了，________是遥远的事情了。②________不加节制地开采，地球上的矿物资源________会越来越少。③拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。④________人们随意毁坏自然资源，________造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。五、按要求写句子。（15分）1、数不清的星星在天空中闪烁。改为拟人句：_______________________________2、蓝蓝的湖水十分平静。改为比喻句：_____________________________________3、锣鼓声真大。改成夸张句：_____________________________________________4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句：______________________________5、我们要运用和理解所学到的知识。（修改病句）________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌（qiànqiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏（zàngcáng），翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗（kāngkàng）议，叫我不要伤害它。鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳（shūshuō）理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我热爱和平，我喜欢鸽子。1．我会选择文中括号内正确的读音。2．我会写反义词。淘气（_____）清洁（_____）和平（______）形影不离（______）3．用“~~~~”画出描写和平鸽子外表的句子。4．用“————”画出文章中的比喻句。5．“我”为什么喜欢鸽子？___________________________________七、习作。（20分）家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以《二十年后的家乡》为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一繁忙停泊由衷锻炼露馅纵横簇拥祷告窗帘吆喝二草茎水桶挠痒扳手直径涌现浇水吃饭三拱金碧诗情估举世剔透金碧辉煌玲珑剔透比喻圆明园许多小园总体格局四即使；也；如果；就；不是；而是；因为；所以五星星在空中对我微笑。蓝蓝的湖水犹如一面镜子。锣鼓声震得耳朵都快聋了。这世界上糟糕的诗还有很多。我们要理解和运用所学到的知识。六1．qiàncángkàngshū2．乖巧乌黑战争形同陌路3．眼球的周围还镶嵌（qiànqiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。4．它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。5．联想到了鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试卷及答案（各版本）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāochuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng二、比一比，再组词。（10分）朴（______）衰（______）

刊（______）诲（______）斩（______）扑（______）哀（______）

刑（______）悔（______）渐（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）然无味（____）人不倦不（____）下问不求（____）解一知（____）解别出心（____）如痴如（____）学而不（____）独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_______。3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。3．_____让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_____差多了。4．长大后，_____我走到哪里，_____不能忘记故乡的桂花雨。五、按要求写句子。（15分）（1）这么美丽的草原，我们怎么能不向往？改为陈述句：（2）工人们修铁路。扩句：（3）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。缩句：（4）《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。（5）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。用带点的词语仿写句子：六、阅读短文，回答问题。（20分）昆虫的“鼻子”——触角①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇________；蝴蝶的触角像两个________；白蚁的触角像一串_____；苍蝇的触角像多芒的_________；而蛾子的触角则像一片_______。④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!1．本文说明的对象____。题目中“鼻子”上引号表示_____。2．开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？________________________________________3．在第③段的横线上依次选填恰当的词语：___、___、____、____、。A．小麦穗 B．小鼓槌 C．小胡子 D．小小的羽毛 E.念珠4．第⑤段主要运用了____、____的说明方法，说明了_____。5．第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？_____________________________________________6．第⑥段省略号省略的内容是___________________。7．第⑦段“因此受到启迪”中“此”指代___________；“启迪”具体表现为___________。七、习作。（20分）题目：真没想到提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化；也可以写近期发生的你所意想不到的事，全文在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一端庄赞许灯塔沉寂船艄窗帘操纵笼罩沉睡阻挡二质朴衰老刊物教诲斩首扑打悲哀刑法后悔渐渐三索诲耻甚半裁醉厌别出心裁索然无味不求甚解四只要就无论都如果就不管总是五（1）这么美丽的草原，我们都向往。（2）勤劳的工人们不畏艰辛地修铁路。（3）石雕矗立。（4）《草原》这篇课文的作者是老舍先生。（5）略六1．昆虫的“鼻子”——触角特殊含义2．增添说明文的趣味性3．CBEAD4．举例子列数字昆虫嗅觉器多，嗅觉灵敏5．“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能，所以不能去掉6．昆虫触角的其他作用7．昆虫触角具有各种功能模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试卷及答案（学生专用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yùnwèijiàngéguànjūnfāshìxíguànqīnlüèbiānjiāngjūshù二、比一比，再组词。（10分）梳（_______）殖（________）狭（________）滑（_______）流（_______）值（________）侠（________）猾（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）山（_____）海

（_____）天（_____）地

（____）头（____）节

（_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）

举世（____）（____）

小心（_____）（_____）

（_____）（_____）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不……即使……也……尽管……还是……不但……而且……(1)（____________）下雪路滑，她（___________）第一个来到学校，为同学们服务。(2)马克思和恩格斯（____________）在生活上互相帮助、互相关心，（___________）在共产主义事业上亲密地合作。(3)太阳（_____________）离我们很远很远，（____________）它和我们的关系非常密切。五、按要求写句子。（15分）1．改成双重否定句：我的时装展推迟了。_____________________________________________________________________2．改成第三人称转述句：父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”_____________________________________________________________________3．修改病句：激励了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。_____________________________________________________________________4．仿写：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我____________________，____________仿佛____________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）老街在柳江镇的北门，有一条街，人们叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。我(清楚清晰)地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有(幽静安静)的时刻。可是，在这里的人很团结，一方有难，四方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，(幽静安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(招待接待）顾客，顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门呢!啊，老街!你变了，变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪!1．将短文中括号里运用不恰当的词划去。2．在短文中找出两对反义词。（）——（）（）——（）3．这篇短文主要写了老街。4．“我”爱过去的老街，是因为；更爱现在的老街是因为。5．揭示本文中心的一句话是：。七、习作。（20分）作文题目：瞧，我们班的____________。你们班一定是一个非常有意思的班级，班里的大小组、小少爷、男神、女神……一个个萌萌哒，各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。先把题目补充完整，再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点，通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一韵味间隔冠军发誓习惯侵略边疆拘束二梳头繁殖狭窄光滑流水值日侠客狡猾三排倒惊动低折斩截剔透闻名翼翼依依略略四即使也不但而且虽然但是五我的时装展不得不推迟了。2．父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。3．这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。4．示例：我心情沉重，肩上仿佛压着千斤巨石。六1．清楚幽静安静接待2．嘈杂—安静幽静—喧闹3．过去和现在的两种完全不同的面貌。4．爱那里淳朴善良的人们，那里有“我”最美好的童年记忆。它变得可爱，变得富有，也变得更加美丽。5．啊，老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪！PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试卷及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chóuxièhǎodǎichēliànghòuhuǐbēngtāfāshìsǎozituōfùjiāojíjiānyù二、比一比，再组词。（10分）陂（________）傍（________）塘（________）蜻（________）波（________）榜（________）糖（________）晴（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）山（_____）海

（_____）天（_____）地

（____）头（____）节

（_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）

举世（____）（____）

小心（_____）（_____）

（_____）（_____）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……（1）桂花（____）开，母亲（____）开始担心了。（2）桂花（_____）可以用来泡茶，（_____）可以做糕饼。（3）（_____）不来台风，我（____）可以收几大箩桂花。（4）我（_____）对什么花，（____）不懂得欣赏。五、按要求写句子。（15分）1．改成双重否定句：我的时装展推迟了。_____________________________________________________________________2．改成第三人称转述句：父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”_____________________________________________________________________3．修改病句：激励了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。_____________________________________________________________________4．仿写：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我____________________，____________仿佛____________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的果如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外。人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚轰。一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟踢粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛溢成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了，某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音，这应当引起我们的注意。1．给短文拟一个恰当的题目：________2．联系上下文解释下列词语意思。自投罗网：________

泛滥成灾：________3．麻雀的主要特点是什么？用横线画出有关句子__________________________________________________________________________4．本文所采用的说明顺序是：麻雀的特点→________→麻雀对于人类的功过。运用的说明方法有________5．什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是人们对它的误解？_________________________________________________________________________6．文中第一句中的“几乎”，第二句中的“常”可否删去？为什么？________________________________________________________________________七、习作。（20分）题目：①难忘的一次旅行②美丽的(填写一处建筑物或者景观)要求：(1)任选一道作文题来写。(2)若选第①个，写出旅行的经过及所见、所闻、所感；若选第②个，写出建筑物或景观的特点，用上一些说明方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一酬谢

好歹

车辆后悔

崩塌发誓嫂子

托付

焦急

监狱二满陂依傍池塘蜻蜓水波榜样糖果晴天三排倒惊动低折斩截剔透闻名翼翼依依略略四一就不仅还只要就无论都五我的时装展不得不推迟了。2．父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。3．这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。4．示例：我心情沉重，肩上仿佛压着千斤巨石。六1．麻雀2．自己送死投入网中文中指毛虫太多造成灾难。3．它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。4．麻雀很聪明打比方、举例子5．因为麻雀在其它季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手，特别在育雏期，是捕获害虫的益鸟。6．不能删去；删去了“几乎”就表达不出有些地方麻雀面临灭绝的危险，删去了“常”就表达不出人们对麻雀的误会，有这两个词语，表达才更准确。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）húdiézhēzhùjiājuànqiānmíngshénshèngcèlüèmàozisīpò二、比一比，再组词。（10分）配（________）桂（________）浸（_______）吩（________）洒（________）挂（________）侵（________）

纷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）屈一指（____）舟（____）剑（_____）诈（_____）婪守（______）待兔凶相（______）露（_____）耳（_____）铃（____）（____）交加卧（______）尝胆惊（______）不已四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……（1）一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。（2）他们（）受到多少磨难，从来（）是顶天立地。（3）我喜欢的（）梅花，（）桂花。（4）（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。五、按要求写句子。（15分）没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_________________________________________2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)___________________________________________________________3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)___________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂啊，我赞美你。你是勤劳博采的专家，你在万花丛中翻飞，为人类酿就醇酒般的蜂蜜。“万花酿成蜜，蜜成花不见”，这是何等的创造！春天来了，有多少美丽的昆虫飞鸟在争奇斗艳：五彩缤纷的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉动听的黄莺婉转歌唱……然而他们都不过是春天的点缀罢了。只有勤劳质朴的蜜蜂不知疲倦地劳动，热心地为百花做“媒人”；当“敌人”来侵犯时，她们奋不顾身，团结御敌。蜜蜂啊，我赞美你。你是无私无畏的勇士，你把一生毫无保留地献给大自然，这是何等崇高的品质！亲爱的同学们，当你由衷地赞叹蜜蜂的时候，你是否意识到她们身上的一种伟大的精神和高尚的品格？这种伟大的精神和品格，难道对我们的学习和生活没有启示吗？1．联系上下文解释文中的词语。（1）点缀：___________（2）御敌：___________2．作者把蜜蜂比做_______，还比做________。3．第1自然段中的引号表示__________；第2自然段中的省略号表示____________。4．“这种伟大的精神和品格，难道对我们的学习和生活没有启示吗？”这句话的意思是（）A．这种伟大的精神和品格，对我们的学习和生活有启示。B．这种伟大的精神和品格，对找们的学习和生活没有启示。5．给短文加标题，写在文前横线上。6．短文赞美了蜜蜂的哪些精神？_______________________7．仿照第3自然段写一句赞美人或大自然的话。_______________________七、习作。（20分）亲爱的同学，你与书之间一定发生过很多有趣的故事吧！拿起手中的笔，以“我与书的故事”为题写一篇作文，把你与书的故事写一写。注意表达清晰，内容生动具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一蝴蝶遮住家眷签名神圣策略帽子撕破二配合桂花浸入吩咐洒水挂念侵犯缤纷三首刻求狡贪株毕掩盗风雨薪叹四（1）无论……总要……（2）不管……都……（3）不是……而是……（4）虽然……但是……五1.没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界?2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。3.太阳和人有着密切的关系。4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。六1．加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。抵挡敌人。2．媒人勇士3．直接引用的话列举的省略4．A5．蜜蜂啊，我赞美你！6．赞美了蜜蜂勤劳博采、质朴、团结、无私无畏的精神。7．大自然，我赞美你，你有令人叹为观止的名胜古迹，你有春夏秋冬的四季幻化，你有风雨雷电的自然天气，你有形态各异的花草树木，你还有彩虹霞光等奇妙的景观。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编版五年级语文下册一单元考试卷及答案（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ二、比一比，再组词。（10分）瑞（_______）弩（_______）咆（______）挠（_______）帕（_______）端（_______）努（_______）炮（______）浇（_______）泊（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……只有……才……宁可……也不……虽然……但是……如果……就……与其……不如……（1）（）观察不细致，（）不能把细节写好。（2）（）桑娜的家里很贫穷，（）她还是把邻居的两个孩子抱回家抚养。（3）养花（）能增添乐趣，（）能增长知识。（4）（）实行改革开放，（）能加速社会主义现代化建设。五、按要求写句子。（15分）1．终于，走廊上响起了熟悉的脚步声。(变换词序不改变句子原意)____________________2．几年后我不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)____________________3．我没有权利用那钱再买任何别的东西。(改为反问句)____________________4．我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是_____，是_____。(续写句子)5．我昨天看了电影“流浪地球”。(修改病句)____________________六、阅读短文，回答问题。（20分）“苏丽文！苏丽文！”因受伤倒地14次仍坚持战斗的台湾跆拳道女将苏丽文，昨天靠着坚强的意志，以近乎单腿出战的姿态，在铜牌复活赛上连战两场，其拼搏精神让全场观众感动不已。人们频频高喊她的名字，替她加油打气，更有人因此落泪。8月21日，在北京奥运会路拳道女子57公斤级预赛中，苏丽文对阵韩国林秀贞，不慎受伤。在被教练背走六个小时后，左腿膝盖受伤的苏丽文又出现在比赛现场。她在复活赛中一比零战胜了对手，晋级铜牌争夺战。比赛中，苏丽文一直是将伤腿微微点地，甚至不着地，右腿单立寻找进攻机会。苏丽文不断被对手踢倒或推倒，而每掀翻一次，倒在地上的苏丽文就双手握拳大喊着让自己站起来。教练和裁判几次询问比赛是否继续，苏丽文都果断地点头示意继续。第三局是最艰难的两分钟。她必须坚持住这最后的120秒！拼搏在继续，她一次又一次拌倒，然后一次又一次顽强地爬起来继续战斗。时间只剩下最后34秒，裁判再一次问她，是否终止比赛，并叫来边裁紧急磋商。在苏丽文的执意请求下，裁判最后同意她的意愿——继续比赛。人们啧啧感叹：“这才是奥林匹克精神！”比赛结束，当苏丽文走下赛场，教练背起爱将的那一刻，他竟感动得流下了眼泪。这一幕透过现场大屏幕反复播放，1．在短文中的横线上填上合适的句子。2．“这才是奥林匹克精神！”，你认为什么才是奥林匹克精神？________________________________