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PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册期中摸底测试班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ɡuànjūnfǔshēnpēnchūméijǔhuǒjiànzhàojídàchénhuìyìhuánɡɡōnɡfènɡxiàn二、比一比,再组词。(10分)塔(_____)河(_____)似(_____)浑(_____)妙(_____)搭(_____)菏(_____)拟(_____)辉(_____)秒(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论…..都…..
只要……就……即使…..也……
不是…….而是……
1.飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。五、按要求写句子。(15分)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(变换语序,不改变意思)___________________________________________________________________
2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句)___________________________________________________________________
3.花开得茂盛。(改为比喻句)___________________________________________________________________
4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词把两句话连成一句话)___________________________________________________________________
5.战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。(修改病句)___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)阅读《动物的“数学头脑”》一文,完成文后习题。①科学家通过多年的研究发现,数学并不是人类的专利,自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。②英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验:把一只死蚂蚱分成3块,第二块比第一块的重量大1倍,第三块的重量比第二块大1倍,蚂蚁发现这些食物40分钟后,便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物,有44只蚂蚁搬运中块食物,有89只蚂蚁搬运大块食物。蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?③几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。因为,这种结构的住房用材最少而容积最大,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原理,真是巧夺天工。④有一种红蚂蚁,外出搬运食物的时候总是井然有序,一只跟着一只,每10只蚂蚁中间,就会有1只大蚂蚁,就好似它们的班长一样,令人不解的是,从来没有一只蚂蚁会擅自打破这种秩序。⑤丹顶鹤也具有一定的“数学头脑”。它们在天空飞行的时候,总是排成“人”字形,而这个“人”字形的夹角总是保持在110度,而令人不可思议的是,这个“人”字夹角度数的一半,恰好是金刚石结晶体的角度。看来,丹顶鹤的队形保持在110度飞行,这其中是藏着深奥的数学之迹的。⑥至于动物世界里的灵长类黑猩猩,那倒确确实实是有着一定的“数学头脑”的。美国科学家通过对一只黑猩猩的实验,完全证明了这一点。实验人员每次喂给这只黑猩猩10个香蕉,时间长了,当喂给它8个香蕉的时候,它不肯离开,又喂了一个香蕉,它还是不肯离去,直到喂足了10个香蕉的时候,它才满意地离去。这个实验表明,黑猩猩是识数的,至少是10以内的数。1.这篇文章为了说明动物具有一定的“数学头脑”,运用了举例子的方法,列举了________、________、_______、_____、_______等五种动物,这些不同的动物有一个惊人的相似点,就是都具有“数学头脑”。_________也具有“数学头脑”,因为它们______________2.仔细阅读课文第②自然段,分辨出其中运用的三种说明方法:_______、_________、_______。3.课文中,作者对动物的特殊表现十分惊叹,请找出这样的词句。第②自然段中表示惊叹的反问句是___________第③、④、⑤自然段中表示惊叹的四字词语分别是:___________、___________、__________。4.“它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法,请说说这样写的好处。_______________________________5.第④自然段中,“从来”可以去掉吗?请说明理由___________________________________七、习作。(20分)“爱”是世界上最美好的字眼,爱有千万种,你也一定生活在爱中。哪种爱最让你感动呢?请以“的爱”为题,写一篇作文。要求:感情真挚,内容具体;语句通顺,无错别字,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一冠军俯身喷出枚举火箭召集大臣会议皇宫奉献二宝塔河水好似浑浊奇妙搭桥菏泽拟题光辉分秒三灯彩龙睛及为残杀白发川欲学步四即使也无论都不是而是只要就五我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。我越来越体会到我当初是多么庆幸。花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。六1.蚂蚁工蜂红蚂蚁丹顶鹤黑猩猩大雁(天鹅)有时排成一字型,有时排成v字形,以减轻空气的阻力2.列数字作比较举例子3.蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?巧夺天工令人不解不可思议4.运用摹状貌的说明方法,细致地描写出蜂巢的形状,形象具体地突出了蜂巢的精巧,有力地证明了工蜂具有“数学头脑”。5.不能,因为”从来“这个词写出了蚂蚁们一直都严格遵守秩序,没有任何一只蚂蚁破坏秩序,去掉就不能表达这层意思了。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中摸底测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng二、比一比,再组词。(10分)指(_______)随(_______)形(_______)康(_______)纽(_______)脂(_______)隋(_______)刑(_______)庸(_______)扭(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)归赵(____)(____)请罪(_____)(____)不克(_____)(_____)置信一(____)当(____)(_____)(____)之会(_____)(_____)之宝(____)(____)不胜四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……
因为……所以……虽然……但……
不仅……而且……①我________学会了飞,________还懂得怎样才能飞得更高了。②我的心________是铅做的,________我也忍不住哭了。③民国时期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,________地方较偏僻,________来喝茶的人不多。④秦始皇有一根赶山的鞭子,________他的鞭子一挥,喝令一声“走”,山________会自动走起来。五、按要求写句子。(15分)警卫员忙对村长说:“村长,是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。”(改为转述句)_____________________________________________________________________2.我们吃的穿的,每一样都离不开群众的支持。(改为反问句)_____________________________________________________________________3.我慈祥的外祖父,今天却对我发了那么大的脾气。(缩句)_____________________________________________________________________4.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(改为拟人句)_____________________________________________________________________5.那位年轻的台湾教师说,他是中国人,他爱中国。(改为第一人称直述句)_____________________________________________________________________6.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(调换词序,不变意思)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。①太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,②表面温度有五千多摄氏度,③就是钢铁碰到它,也会变成气体。1.选文中句①②③分别运用了________、________、________的说明方法。选择其中一种说明方法,说说它的好处。____________________________________________2.本文开头引用传说的好处不包括()。A.激发读者的阅读兴趣B.引出说明的中心C.引出说明的对象3.仔细读选文,回答问题。(1)到太阳上去,步行差不多要走______________,坐飞机要飞__________。做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很__________(远大热)。(2)画“_____”的句子把______和______作比较,告诉我们太阳真的很______(远大热)。请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。_________________________________________七、习作。(20分)生活中到处充满感动,或是一个场面,或是一句话语,或是一个细微的举动都会让你怦然心动,潸然泪下,涌动的心久久不能平静,请以“感动”为题写一篇400字的作文。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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