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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版五年级语文下册第二次月考考试题及答案(汇总)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xiānhèpèihézhūlùchénjìnpǐnchájìngxiáyōuránēnhuìměizhōngbùzú二、比一比,再组词。(10分)稍(_______)桦(_______)遐(_______)拇(_______)挺(_______)哨(_______)哗(_______)暇(_______)姆(_______)艇(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)完璧归(______)负(_____)请罪(_____)天动地难以置(_____)千真万(______)香(_____)十里富丽堂(_____)举世闻(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其……不如……因为……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)()胡杨有坚强的性格,()它就不怕西风烈烈。(2)胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,()倒下去()千年不朽。(3)老师常常告诉我们()考试前加班加点搞突击,()平时刻苦学习。(4)这段时间天气真是坏透了,()刮风,()下雨。(5)在困难面前()有不畏艰辛的决心,()能取得最后的胜利。五、按要求写句子。(15分)(1)改变句式,意思不变:这世界上糟糕的诗够多了。________________________________________________________(2)修改病句:读了《慈母情深》一文,使我深受感动。________________________________________________________(3)改为间接转述句:这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”________________________________________________________(4)仿写:既然我是母亲,就应该及早教会他看病。________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。1.松鼠的特点是______、______、______。2.下面句子运用比喻修辞的是()。A.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。D.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。3.通过______、______、______等词语,我们可以体会到松鼠的美丽。通过_______这个词语,可以体会到松鼠的_______。4.根据文章内容填空。松鼠的性格特征是——(_____)活动范围——(_____)活动时间——(_____)七、习作。(20分)作文题目:瞧,我们班的____________。你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的大小组、小少爷、男神、女神……一个个萌萌哒,各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。先把题目补充完整,再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点,通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一仙鹤配合朱鹭沉浸品茶镜匣悠然恩惠美中不足二稍微白桦林遐想拇指挺立花哨哗然无暇保姆船艇三赵荆惊信确飘皇名四(1)因为所以(2)即使也(3)与其不如(4)不是就是(5)只要就五(1)示例:这世界上糟糕的诗还不够多吗?(2)示例:读了《慈母情深》一文,我深受感动。(3)这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道,谁愿意帮助他?(4)示例:既然我答应了,就一定得办到。六1.漂亮乖巧驯良2.D3.面容清秀玲珑美丽的尾巴矫健机灵4.驯良树上夜晚PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版五年级语文下册第二次月考考试题及答案(汇编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jiàngéàimùqīnlüèbēngtāhuīhuánglǎnduòfánzhílímíng二、比一比,再组词。(10分)粉(____)模(____)像(____)掉(____)征(____)份(____)摸(____)橡(____)绰(____)证(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)毫不犹(________)(________)盆大雨风(_______)雪压(________)头折节天(_______)日久大显身(________)(__________)不舍不容争(_______)(____)灵(____)巧四、选择恰当的关联词语填空。(10分)继续陆续连续1.爸爸(____)三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会(____)把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被(____)送到医院进行医治。不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们(____)要学习写好读书笔记,(____)要学会保存,(____)用什么形式写的,(____)应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。(____)随手写随手扔,(____)失去了读书积累的意义。五、按要求写句子。(15分)1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)__________________________________________2.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)__________________________________________3.花生不好看。它很有用。(用合适的关联词连成一句话)___________________________________________4.桂花开时很香。(改为夸张句)______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)千金一诺①真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。②8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲戚们因此很宽爱地。春节前,从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼着新年的到来。③可是就在腊月ニ十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下,伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。④晚上,伯父来到我家,连连道谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天定让她穿上新衣服。姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。⑤那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元,家中的经济一点儿也不富裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。⑥第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车,西单、东单、王府井、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商业市场后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一样的上衣。⑦在黄昏的幕色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐没有说一句话。⑧看着母亲给父亲清洗、包扎挤车碰破的手臂,我问:“爸爸,为什么一定去买衣服?”父亲轻轻抚摸着我的头,淡淡地说了一向:“让姐姐过个愉快的年呀。”⑨泪水渐渐遮住了我的視线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达幼小心灵的最深处。1.题目“千金一诺”让人想到了许多关于诚信的成语:______________________2.文题“千金一诺”是什么意思?_____________________________________3.文章开头一句话在文中起什么作用?__________________________________________4.根据全文内容,你能用一些词语或句子概括父亲的形象吗?___________________________________________5.从数字上算一算,姐姐的新衣服花掉了全家收入的近三分之一,你觉得值吗?为什么?________________________________七、习作。(20分)小朋友们是不是都普遍存在马虎的小毛病呢,请以《害人精—马虎》为题写一篇作文。(400字左右)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一间隔爱慕侵略崩塌辉煌懒惰繁殖黎明二粉色模样好像坏掉出征一份摸着橡树绰号证明三豫倾欺低长手依依辩心手四连续继续陆续不仅而且不管都如果就五海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢?大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声。花生虽然不好看,但是它很有用。桂花开时香飘十里。六1.一言九鼎君子一言,驷马难追2.形容信用极高,说话算数。3.点明文章主题5.值,因为父亲实现了自己对女儿的承诺。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版五年级语文下册第二次月考考试题及答案(真题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xìnyùxiàhuchuáncāngshūyíngwéigānquántóuzīyáliězuǐ信誉吓唬船舱输赢桅杆拳头齜牙咧嘴二、比一比,再组词。(10分)运(_________)晓(_________)铲(_________)狂(_________)耘(_________)绕(_________)产(_________)逛(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……只有……才……1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高了。3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。五、按要求写句子。(15分)狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。(缩句)。2.五位战士胜利地完成了掩护任务。(改成“被”字句)。3.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改成反问句)。六、阅读短文,回答问题。(20分)我非常喜爱仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的美誉。那里的仙人掌家族非常(巨大庞大)。从形状上看,这些“亲属”相互间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、(辩瓣)状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。远远望去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,虽然它没有桃李的脆生,没有荔枝的滑润,但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自热条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你剪掉它的茎,等于帮助它繁殖。即使你连根挖掉它,它横卧在地上也会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一棵重37公斤的仙人球,6年无水,仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理,它照样会倔犟地活上百年。无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。归国前,一位爱画画的朋友要为我作一幅画,以作为对墨西哥的纪念。我对他说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”1.联系上下文选择恰些的字词,打上“√”。2.绐文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。3.文中加粗词“本色”指的是。请用“()”在文中括出相关的语句。4.本文第3自然段抓住仙人掌的______、______和______写出了仙人掌的特点,表达出作者对仙人掌的________之情。5.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是_________________。6.读了这篇文章,你有什么感受?________________________________________________七、习作。(20分)题目:①读书的(快乐收获方法)

②向你推荐(一本书一篇文章)

要求:从以上两个题目中任选一个,将题目补充完整后写一篇不少于400字的作文。内容要完整具体,叙述要条理清晰,要写出自己的真切感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一二运动晓得铲子狂风耕耘围绕生产逛街三灯彩龙睛及为残杀白发川欲学步四1.虽然但是2.因为所以3.之所以是因为4.只有才五1.狼牙山上响起了口号声。2.掩护任务被五位战士胜利地完成了。3.五壮士的英勇壮举怎能不令我们激动呢?六1.庞大瓣2.我敬佩的仙人掌3.仙人掌原本的样子(它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。)4.形状肤色味道喜爱5.旺盛的生命力透出的坚强不屈的品格6.仙人掌是一株极具生命力,十分令人敬佩的植物,我们应该学习仙人掌那种百折不挠的精神。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版五年级语文下册第二次月考考试题及答案(精编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)liángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu二、比一比,再组词。(10分)告(_________)状(_________)剪(_________)探(_________)造(_________)壮(_________)箭(_________)深(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_____)眼(_____)美(____)不(____)富(____)堂(____)成(_____)立(_____)(____)(____)不舍怒气(____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。五、按要求写句子。(15分)1.妖猴怎么称得起齐天之职?(改为陈述句)__________________________2.小河向前流去。(改为拟人句)__________________________________3.麻雀从树上摔了下来。(把句子写具体)_____________________________4.扁鼻子军官立即变得凶恶可怕的眼光。(修改病句)____________________________________5.中国古典名著《水浒传》之一是(排列句子,并加上标点符号)______________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)昙花——选自必读书目《语文综合阅读》只看过一次昙花的开放,那种感觉,凄美而壮烈。一共五盆,排在大厅一旁。圆筒形的主枝,傲然直立。分枝多,成液状形,枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。我和朋友,坐地厅里,喝茶、谈心。茶原本是甘醇的,话原本是投缘的,但是,今晚,整颗心,都去了昙花那儿,心情有点焦躁,有点儿兴奋,又有点不安。所以,入口的茶,变得无味;入耳的话,变得单调。有一句、每一句地聊着、聊着。最后,索性闭口不语了。等。在全然的寂静中等。子夜过后,还是完全没有动静。意识渐渐陷入半朦胧的状态中,忽然,响起了一种很轻微、很轻微的声音:“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。花,很大很大;色,非常非常白;味儿呢,浓郁强烈。我看,我闻,我惊叹。立在枝上的昙花,顾盼生姿,得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而,就在“旖旎风光无限好”的时刻,鸡啼声起,它大限到来。不做无谓的留恋与挣扎,它速速萎谢。众人齐声叹可惜。独我,羡慕它。它辉煌而来,辉煌而去。生命最短,不浪费一点一滴。1.在下面的括号里写出与本文相关的一个成语,并解释这个成语的意思。(_____________)____________________________2.“旖旎”读音为yǐnǐ,试根据上下文,推测一下这个词的意思。_____________________________________3.“它尽情地享受人间的蜂拥而来的爱”,这个句子运用了________________的修辞手法。4.句子“色,非常非常白”的“非常”二字连用两次,是否重复?为什么?______________________________________5.本文表达了作者对昙花怎样的感情?__________________________________________七、习作。(20分)提示:你最喜爱的文学作品是什么?倘若让你走进书中,你想成为哪个角色?你会改变故事的结局吗?展开想象,在横线上填写一个文学作品中的人物,再写一篇作文,注意构思要新颖,写出真情实感。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一梁国家禽拇指琴弦搔痒烫伤螺丝纽扣外貌享受二告诉奖状剪刀探索创造强壮火箭深沉三来去中足丽皇家业依依冲冲四(1)失意(2)风吹雨打(3)不管都五1.妖猴称不起齐天之职。2.小河唱着欢快的歌,向前奔去。3.一只可爱的麻雀一不小心从树上摔了下来。4.扁鼻子军官的眼光立即变得凶恶可怕。5.《水浒传》是中国古典名著之一。六1.昙花一现昙花开放后很快就凋谢,比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。2.柔和美丽。3.拟人4.不重复。这个句子用了反复的修辞手法,突出昙花颜色的白。5.敬意和礼赞。

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版五年级语文下册第二次月考考试题及答案(通用)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)báihèdiǎnlǐyóuyǒngfánzhíshòuruòhuāngtanglǎnduòhuīhuáng二、比一比,再组词。(10分)誓(_________)嘱(_________)珍(_________)悔(_________)逝(_________)属(_________)诊(_________)诲(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①(____)通人(___)②国(____)国(____)③人(____)年(___)④(____)(___)马乱⑤(____)离失(____)⑥生灵(____)(____)⑦民不(___)(____)⑧路不(____)(____)⑨内(____)外(___)形容社会环境好:___________________形容社会环境差:___________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……因为……所以……无论……都……如果……就……不仅……也……即使……也……1.()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。2.为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。3.世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。4.诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。5.道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。6.()水再上涨,江堤()有危险。五、按要求写句子。(15分)会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)_____________________________________________________________________2.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________3.三十万人的眼光一齐投向主席台。(修改病句)_____________________________________________________________________4.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)_____________________________________________________________________5.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,端详这鲜红的国旗。(修改病句)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)《落花生》(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1.父亲把花生和(_____)、(_____)、(_____)相比,说明花生没有(________),却具有(__________)。2.父亲对“我”的希望是什么?用横线画出来。3.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(_________),不要(________________)的人。4.我们身边还有像落花生这样的人吗?他们是谁?__________________________七、习作。(20分)题目:这件事真让我_____________(遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人……)要求:先把题目补充完整,然后围绕这个题目写一篇350字左右的作文,内容要具体,语句要通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一白鹤典礼游泳繁殖瘦弱荒唐懒惰辉煌二发誓叮嘱珍惜后悔逝去属于诊断教诲三政和泰安寿丰兵荒流所涂炭聊生拾遗忧患①②③⑧④⑤⑥⑨四1.因为……所以……2.即使……也……3.不仅……也……4.无论……都……5.虽然……但是……6.如果……就……五会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。我们如果没有老百姓的支持,不会有今天这个局面。三十万人的目光一齐投向主席台。毛主席操劳着。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。六1.桃子石榴苹果外表美内心美2.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。3.有用的人只讲体面,而对别人没有好处4.有的,我们身边还有很多像落花生这样的人,如:清洁工人、农民、送报人、教师。PAGE页码7/NUMPAGES总页数7部编人教版五年级语文下册第二次月考考试题各版本班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cítuìkǎoshìquánlìténgtòngqǐdízhǔfànshǔjiàbìyèzhěntouzhǐxiè二、比一比,再组词。(10分)纫(_________)兵(_________)第(_________)摩(_________)仞(_________)岳(_________)涕(_________)磨(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)完璧(_____)(_____)(_____)(_____)绰绰(____)(_____)应当理直(_____)(_____)攻(_____)不(____)(____)(_____)之宝(____)(____)协力战无(_____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……

不但……而且……

不是……而是……

或者……或者……①音乐________能给人美的享受,________能陶冶人的性情。②在景阳冈上,________武松把老虎打死,________武松被老虎吃掉。③那________巨人,________风车。④石猴________第一个跳进水帘洞,________被群猴拜为猴王。五、按要求写句子。(15分)①雪花从空中落下来。(改成拟人句)___________________________________②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。(改为反问句)___________________________________③课室真安静。(改为夸张句)___________________________________④我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。(用关联词语连成一句话)___________________________________⑤如果我们身上有缺点,就应当坚决改进。(修改病句)___________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?这,你想过吗?1.先给带点字注音,再解释词语意思猝发(

__________________________潸然(

)__________________________颓然(

)__________________________昭示(

)__________________________弥留(

)__________________________2.在文中找反义词挺拔如松(

重于泰山(

站有站相(

)3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”_____________________________________________4.短文说:“所有的姿势都昭示着

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