二年级下学期积累总复习小学语文期末模拟试卷I卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级下学期积累总复习小学语文期末模拟试卷I卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文《笋芽儿》，回答问题。

雷公公的鼓敲得更____（响

想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜

密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。

笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。

啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！（1）从括号里选择正确的字。更______（响

想）

更______（蜜

密）（2）选择恰当的字填在横线上。钻探挤挺笋芽儿斜着身子向上一______，再用力一______，哈！石头被到一______边去了。（3）给笋芽儿加油的有______、______。（4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你可以画一画，也可以用文字写一写。2.我会划去不正确的音节（1）爷爷看院子后面有一块空（kōng

kòng)地。觉（jué

jiào）得空（kōng

kòng）着挺可惜，就种了些花草。（2）解（xiè

jiě）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（xiè

jiě）了再背。（3）小弟弟在睡觉（jiào

jué）前，总是听着美妙的音乐（yuè

lè）。乐（yuè

lè）着乐着睡着了。（4）强（qiáng

jiàng）壮的小伙子——戈戈是一个性格倔强（qiáng

jiàng）的孩子。3.看看下面的小制作，你会制作吗？赶快把你制作的过程告诉大家？小灯笼

笔筒

存钱罐

铅笔盒4.看拼音写汉字。wǔdǎo

shūzhǎn

jiàodǎo______

______

______zōngjì

biànhuà

kùnhuòbùjiě

____________

______5.我会连窄

稀

一台

电扇稠

宽

一幅

寓言贱

富

一枚

图画穷

贵

一则

邮票6.二年级下学期快过去了，你一定进步了，那就夸夸自己吧！

二、组词练习(40分)7.阅读下文，回答问题小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。（1）这篇短文共有______个自然段。第3自然段共有______句话。（2）小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬______，变成“小蘑菇”躲避______，下雨了用小红伞______。（3）读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）8.看图写话。仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象，写一个故事。（不会写的字可用拼音代替哦！）9.我会读短文，回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）这篇短文有______个自然段。（2）羊妈妈带着小羊到菜园去______（干什么）。（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？（4）萝卜的______好吃，白菜的______好吃，西红柿的______好吃。10.阅读下文，回答问题雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。（1）本文共有______个自然段。（2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？（3）按短文内容填空。______的图画

______的小草______的柳枝

______的空气（4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像______，亮晶晶的。这一句话把______比作______。11.把下面的词语排成一句通顺的话。（1）小军

学习委员

的

我们

是

班级______（2）大花园

我们的

像

学校

一个______

三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.加部首，组新字。仓

__________________良

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