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PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册期末提升练习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn二、比一比,再组词。(10分)笼(_________)驰(_________)疗(_________)绵(_________)茏(_________)弛(_________)辽(_________)棉(_________)斯(_________)艄(_________)骏(_________)拇(_________)撕(_________)稍(_________)俊(_________)姆(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(____)(____)(____)智多(____)兴高(____)(_____)夜(____)闭(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(______)2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。(______)3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。(______)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1.威尼斯的小艇(__________)是威尼斯的主要交通工具,(__________)是这座水上城市的一道风景。2.(__________)让自己独享美丽的花朵,(__________)和大家分享。3.(__________)每个人心存善意,世界(__________)会变得越来越美丽。4.(__________)怎么拥挤,船夫(__________)能左拐右拐地挤过去。5.(________)家家户户的花朵都朝外开,(________)让行人仿佛置身花的海洋。五、按要求写句子。(15分)这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)___________________________________________________________2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩写句子)___________________________________________________________3.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序,使句意不变)___________________________________________________________4.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句)___________________________________________________________5.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句)___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)想做橡树的比尔·盖茨比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。“为了思考。”“为了思考?”“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。1.根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(1)形容名气很大。(________________)(2)跟大家不一样。(________________)(3)一千篇文章都一样,比喻办事按一个格式,非常机械。(_____________)2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。______________________________3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。_________________________________4.认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?________________________________5.比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?写一写________________________________七、习作。(20分)题目:我________的一个人要求:把题目补充完整,横线上可填写“佩服”“尊敬”“难忘”等。2.要有真情实感,语句通顺,书写工整,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一酬谢发誓叮嘱殿堂平衡韵味协调商议爱慕冠军二笼罩飞驰治疗绵阳葱茏松弛辽阔棉花斯文船艄骏马拇指撕开稍后俊俏保姆三洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户四1.不仅而且2.与其不如3.只有才4.不管总5.因为所以五这个小图书馆所有的文艺书籍,差不多都被我借阅了。图书吸引着我。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。难道我能心安理得地接受这个赞誉吗?六1.大名鼎鼎与众不同千篇一律2.解释说明3.比尔·盖茨的思想已经远远超过他当时的年龄。4.从小要立下远大志向,并且为之不断努力,才能取得很大的成就。5.我的志向是长大后成为一名伟大的数学家。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期末摸底测试班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shuāijiāopàozhàngshāngbāhóulongshīfuzhàngàiniǔniēnánkān二、比一比,再组词。(10分)桨(_______)幕(_______)矿(_______)哨(_______)奖(_______)慕(_______)旷(_______)梢(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心旷神(____)一知半(____)无(____)无束做人(____)世栩栩如(____)索然无(____)自(____)多情奇(____)异宝(_____)开眼笑(1)毫无意味或毫无兴致的样子是_______;一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心是_______。(2)我们要扎扎实实地学知识,不能_______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。五、按要求写句子。(15分)奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”(改为转述句)____________________________________2.她搂住了我,不断赞扬我。(改为比喻句)_______________________________________3.不可能花钱买玩意儿。父亲很理解我那恋恋不舍的心思。(用恰当的关联词语把两个句子连成一句话)_____________________________________4.母爱是一棵大树,为我洒下绿阴;母爱是_______,为我________;母爱是________,为我__________。(仿写句子)六、阅读短文,回答问题。(20分)我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我——“欢笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯……”地笑了。当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无奈,只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。瞧!这就是我,一个淘气的孩子。1.给短文加个题目。____________________2.“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____3.同学们都把“我”叫做_______________4.“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?______________________5.“我”的性格是怎样的?______________________七、习作。(20分)泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔……每一次流泪都会有一段难忘的经历,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“的泪水”为题,写一篇习作,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一摔跤炮仗伤疤喉咙师傅障碍扭捏难堪二船桨夜幕石矿哨子奖励羡慕旷工树梢三怡解拘处生味作珍眉索然无味自作多情一知半解四(1)失意(2)风吹雨打(3)不管都五奶奶说,月亮是每个人的,它并没有走,叫我们再去找。她搂住了我,赞扬声雨点般落到我的身上。虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。一片大海容纳忧伤一轮红日照亮前程六1.这就是我2.什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。3.“欢笑大王”4.我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她。5.“我”的性格是爱逗人笑,又淘气。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册期末摸底测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ二、比一比,再组词。(10分)陂(________)傍(________)塘(________)蜻(________)波(________)榜(________)糖(________)晴(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)一知(________)应接不(_____)千(_____)万(_____)众(_____)拱月(_________)置信同(_____)协(_____)理直(________)负荆请(_____)失(_____)落(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.(_______)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_______)想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活,(_____)树被风刮得太厉害,(_____)到地上来。3.“夹丝玻璃”(______)被打碎了,碎片(______)藕断丝连地粘在一起。4.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(______)鱼类,(_____)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)__________________________________________2.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)__________________________________________3.花生不好看。它很有用。(用合适的关联词连成一句话)___________________________________________4.桂花开时很香。(改为夸张句)______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)珍珠鸟渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1.第四自然段中“这样”一词指代的内容是什么?____________________________________2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?______________________________________3.第四自然段中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?________________________________________4.第六自然段中“感受”一词指代什么内容?_________________________________5.最后一行文字有什么作用?________________________________七、习作。(20分)题目:感谢______提示:先将题目补充完整,再用具体的事,表达你真挚的感激之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恩惠吩咐典礼侵略酬谢游泳搬运销毁二满陂依傍池塘蜻蜓水波榜样糖果晴天三半解暇真确星难以心力气壮罪魂魄四尽管还是如果就即使仍然不是而是五海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢?大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声。花生虽然不好看,但是它很有用。桂花开时香飘十里。六

1.然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。用嘴啄我的笔尖。2.大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。3.“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删,因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。4.信赖,往往创造出美好的境界。5.揭示全文主题。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期末摸底考试班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jīng

yànpànduàntāishēngtèzhēngshòumìngzhēnguìjícùbàojǐng二、比一比,再组词。(10分)渲(_________)僵(_________)偏(_________)析(_________)喧(_________)疆(_________)编(_________)晰(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)负(_____)请(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)造句________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……尽管……还是……即使……也……不是……而是……(1)()今天下大雨,但同学们()坚持到校。(2)()你再有意见,()不能在课堂上大吵大闹。(3)()没有人们的辛勤劳动,()不会有现在的美好生活。(4)他()一名演员,()一名医生。五、按要求写句子。(15分)(1)我国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_________________________________________________________________(2)晚霞映红了村庄。(改为把字句)_________________________________________________________________(3)天上飘着云。(扩句)_________________________________________________________________(4)这来之不易的幸福生活,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)________________________________________________________________(5)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉……正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。1.课文围绕孩子和月亮依次写了院中望月、河边寻月、眼睛见月三个部分。选文描写的是________________________,“我”在_______________________看见了月亮。于是作者猜想________________________。于是得出了个结论:_____________________。2.“月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这句话告诉我们一个什么深刻的道理?_________________________________3.本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?_________________________________七、习作。(20分)题目:二十年后的我要求:发挥想象,想一想二十年后自己是一个怎样的人。2.内容要具体,叙述要完整。3.350字以上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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