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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新语文版五年级语文下册期末考试卷今年班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)àimùbùlǚzhēbìwánhǎowúquēqīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì二、比一比,再组词。(10分)胖(____)搂(____)咕(____)棵(____)摇(____)伴(____)楼(____)姑(____)课(____)瑶(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)毫不犹()风欺()压不()争辩众志()城安然无()满腔()火一如既()励精图()四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……虽然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……(1)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。(2)(_______)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(______)把和氏壁交给他。(3)(_______)多读多练,(______)会提高作文水平。(4)(_____)困难有多大,我们(______)会竭尽全力去克服。(5)这艘轮船(_________)载客多,(_________)速度非常快。五、按要求写句子。(15分)赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。(缩句)____________________________________2.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?改为陈述句:_________________________3.爸爸妈妈都不在家,姐姐只好给我做饭了。(改为双重否定句)_____________________________________4.桂花太香了。(改为夸张句)___________________________5.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序,保持句意不变)_________________________________6.不来台风。我可以收几大箩桂花。(用关联词语合成一句话)___________________________________7.雨过天晴,天空和大地好像滤过似的,格外清新。(修改病句)________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。______是报纸、杂志、小说,______是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,______拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1.读短文,选择()里恰当的字和词。2.在“”里填上恰当的关联词。3.联系上下文,解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”:_____________“词汇贫乏”的“贫”:_________________4.用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(___)和(___),其中(___)必须要做到“动笔墨”。七、习作。(20分)花儿开放、小鸟欢唱,亲近自然真好;母亲的赞扬、父亲的严厉,感受亲情真好;分享喜悦,分担忧愁,有朋友真好……生活中的美好无处不在,请以“____________,真好!”为题写一篇习作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一爱慕步履遮蔽完好无缺侵略叮嘱销毁震天动地二胖子搂住咕噜一棵摇晃伙伴高楼姑姑上课瑶台三毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙四虽然但是如果就只要就无论都不但而且五风撩乱了银发。对浪费能源的现象,我们不能容忍。爸爸妈妈不在家,姐姐不得不给我做饭了。桂花太香了,真是香飘十里!地图上像一只金鸡的地方就是祖国。只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。雨过天晴,空气好像滤过似的,格外清新。六1.空洞,贫乏,着急刻果然2.无论还都3.使用,消耗。欠缺,不足。4.还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会。5.多读多写多写PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新语文版五年级语文下册期末考试卷免费班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)mǔzhǐsāoyǎnghuìwùyàshāngnǐngkāiluósīmiǎoxiǎoxiàngmàobítìfùyōng二、比一比,再组词。(10分)撒(_________)陪(_________)馋(_________)袍(_________)散(_________)部(_________)搀(_________)抱(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)畏(______)畏(______)(______)(______)难鸣直言(______)(______)饮(______)思(______)一个巴掌拍不响。(____________)2.打开天窗说亮话。(__________)3.吃水不忘挖井人。(____________)4.前怕狼后怕虎。(____________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅……而且……只有……才……宁可……也不……虽然……但是……如果……就……与其……不如……(1)()观察不细致,()不能把细节写好。(2)()桑娜的家里很贫穷,()她还是把邻居的两个孩子抱回家抚养。(3)养花()能增添乐趣,()能增长知识。(4)()实行改革开放,()能加速社会主义现代化建设。五、按要求写句子。(15分)(1)你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。写成反问句:______________________________(2)她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”改为第三人称转述:___________________________(3)用关联词语合并句子。小林的作文写得很快。小林的作文写得很好。__________________________________________(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为夸张句)_____________________________________(5)小艇行动轻快灵活。(改为比喻句)__________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)桂花雨(节选)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。1.请你写几句话,把“香飘十里”的意思用具体的情景表现出来。_____________________________________________________________________2.“秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。”这句话中蕴含了怎样的感情?把你体会到的感情写出来。_____________________________________________________________________3.母亲为什么说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”呢?_____________________________________________________________________4.作者在《桂花雨》中叙写了“摇花乐”和“阵阵桂花雨”,他为什么写这些事物?_____________________________________________________________________七、习作。(20分)题目:《感人的一幕》生活中一定有许多感人的场景,请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一拇指瘙痒秽物轧伤拧开螺丝渺小相貌鼻涕附庸二撒娇陪同馋猫红袍散步部分搀扶拥抱三首尾孤掌不讳水源孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾四(1)如果就(2)虽然但是(3)不仅而且(4)只有才五你为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?2.她回答道,她不能呼吸,请帮助她!3.小林的作文不仅写得很快,而且写得很好。4.示例:我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。5.示例:小艇行动轻快灵活,犹如水蛇一般。六1.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。2.桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。表达思乡之情。3.其实并不是真的比不上家乡院子里的桂花,母亲这样说表达了母亲深深的思乡之情。(意思对即可)4.桂花雨这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆,表达了作者对家乡的思念。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新语文版五年级语文下册期末考试卷全面班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè二、比一比,再组词。(10分)绷(_______)摩(______)遗(_______)矜(_______)褂(_______)朋(_______)磨(______)遣(_______)怜(_______)街(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(______)(_____)效颦螳臂(______)车家(______)户晓专心(______)(_____)(_____)(_____)失措滥竽(______)数完(______)归赵(____)(____)交加不(____)为(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……尽管……还是……即使……也……不是……而是……(1)()今天下大雨,但同学们()坚持到校。(2)()你再有意见,()不能在课堂上大吵大闹。(3)()没有人们的辛勤劳动,()不会有现在的美好生活。(4)他()一名演员,()一名医生。五、按要求写句子。(15分)(1)微波粼粼的海面上霎时间洒遍了点点银光。(缩句)____________________________________________(2)他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。(换种说法,使句子的意思保持不变)______________________________________________(3)读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。(将两句话合成一句话)_________________________________________(4)鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)_______________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(duòdòu)。上了点儿年岁的人,怎样急着赶路,发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。前面的人突然停住,后边的人没处落脚,会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuòcuò)绰给人画一般的美感。1.给文中划线的字选择正确的读音。2.在横线中填上合适的关联词语。____________________________________________________________________________________________3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人________的美,我是从________这个词知道的;再写________的美,我是从________这个词知道的‘最后写________的美,我是从________、________、________这几个词知道的。4.用波浪线画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。____________________________________________________________________________________________七、习作。(20分)以“记一次比赛”为题,写一篇作文。注意作适当的描写,有详有略。字数400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一耘田蚂蚱蚌壳锄头呐喊遮挡瞎说碟子逛街饥饿二绷带摩托遗书矜持褂子朋友磨刀派遣可怜街道三东施当喻致志惊慌充璧风雨以然四(1)尽管……还是……(2)即使……也……(3)如果……就……(4)不是……而是……五(1)海面上撒遍了银光。(2)那种慈祥的愉快的表情从他的脸上消失了。(3)因为读书能使我们获得许多知识,所以我们要多读书。(4)鲁迅在回信中说我的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。六1.duòchuò2.如果;无论;只要;如果;就3.动作协调有序声音嗒嗒画面清波荡漾人影绰绰画一般4.紧走搭石慢过桥病从口入,祸从口出。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新语文版五年级语文下册期末考试卷及参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng二、比一比,再组词。(10分)饥(_______)榜(_______)遗(_______)拖(_______)寨(_______)讥(_______)膀(_______)遣(_______)托(_______)赛(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)众星(____)月(____)(____)辉煌(____)(____)画意不可(____)量(____)(____)闻名玲珑(____)(____)1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是__________。2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描绘出了圆明园的__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……不但……而且……只要……就……虽然……但是……(1)读书(_________)可以增长知识,(_________)能陶冶人的情操。(2)一个中国人,(________)在怎样的境遇里,(___________)要有梅花的秉性才好。(3)进来看书的人(_________)很多,(___________)像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。(4)(_________)全国上下团结一心,我们(_________)能战胜一切困难.五、按要求写句子。(15分)狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。(缩句)。2.五位战士胜利地完成了掩护任务。(改成“被”字句)。3.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改成反问句)。六、阅读短文,回答问题。(20分)富兰克林的读书法①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lüèliè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:②一借。由于家境(jìnjìng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cángzàng)书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。③二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!④三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。⑤四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐(chǎnshàn)述自己的观点。⑥富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?1.用“”标出文中加点字正确的读音。2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?_____________3.第⑥自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。_____________4.“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?___________________七、习作。(20分)题目:真没想到提示:可以写一个人或者一个地方的可喜变化,也可以写近期发生的你所意想不到的事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一懒惰侵略游泳销毁勉强陪伴闲逸永恒二饥饿榜样遗产拖拉山寨讥笑肩膀派遣托管比赛三拱金碧诗情估举世剔透金碧辉煌玲珑剔透比喻圆明园许多小园总体格局四不但而且无论都虽然但是只要就五1.狼牙山上响起了口号声。2.掩护任务被五位战士胜利地完成了。3.五壮士的英勇壮举怎能不令我们激动呢?六1.lièjìngcángchǎn2.第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。3.以问题结尾,能引起读者的思考。启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。4.一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新语文版五年级语文下册期末考试卷及参考答案往年题考班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)luòpòyāyìmánglùpíbèihèsèquányìrěnxīnkùshǔ二、比一比,再组词。(10分)遗(_______)肥(_______)稀(_______)篱(_______)褂(_______)遣(_______)把(_______)希(_______)离(_______)街(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①失(____)落(___)②(___)(___)归赵③夜(___)降(___)④心(____)神(___)⑤(___)(___)如生⑥(___)耳(___)聋(1)徐悲鸿的骏马画得(____________),十分逼真。(2)敌人被我军打得落花流水,(____________)。(3)演出结束后,会场上爆发出(____________)的掌声。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……即使……也……(1)(_____)大嫂一步也不送,志愿军战士(_____)永远不会忘记她的深情厚谊的。(2)瑞恩(_____)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(_____)仍然不放弃自己的梦想。(3)(_____)没有老班长的照顾,我和两个小同志(_____)不会走出草地去。五、按要求写句子。(15分)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)__________________________________________________3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)花盆里的风信子丁立梅他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加。”“张星,星期天补课,你可以不来。”那么,好吧,他乐得逍遥,整日里游东逛西,打发光阴。偶尔坐在教室里,也是伏在桌上睡觉。新来的女老师,有双美丽的大眼睛。女老师特别喜欢花草,自己掏钱包,买来很多的花草装点教室。这个窗台上搁一盆九月菊,那个窗台上放一盆吊兰,教室被她装点得像个小花园。那天,上课铃声响过后,他才拖拖沓沓进教室,却遇见女老师一双微笑的眼。女老师手上托一个小花盆,对他说:“张星,这盆花放在你旁边的窗台上,交给你管理,可以吗?”他有些意外,一时竟愣住了。定睛看去,花盆里只一坨泥,哪里有半点花的影子。女老师看出他的疑惑,笑吟吟说:“泥里面埋着花的根呢,只要你好好待它,它会很快长出叶来,开出花来。”他接下花盆,心慢慢湿润了,第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上,他还是一副满不在乎的样子。他极少再东游西荡,呆在教室里的时间,越来越长。他不再伏在桌上睡觉,他给那盆花松土,浇水。他的眼光,常不由自主地望向那只小花盆,心里开始充满期待。春寒料峭的日子,那盆土里,竟冒出了嫩黄的芽。芽最初只有指甲大小,像羞怯的小虫子,探头探脑地探出泥土来。他忍不住一声惊叫:“啊,出芽了!”心里的欣喜,排山倒海。同学们簇拥过来,围在他的座位旁,和他一起观看花长芽。弱小的生命,在他们的守望中,渐渐蓬勃起来。三月的时候,葱绿的枝叶间,开出了桃红的花,一朵,再一朵。居然是一盆漂亮的风信子。他激动地拉来女老师。女老师低头嗅花,突然微笑地问他:“张星,你知道风信子的花语是什么吗?”他茫然地摇摇头。女老师说:“风信子的花语是,只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生。”他没有吱声,若有所思地打量着那盆花。桃红的花朵,像燃烧着的小灯笼,把他黯淡的人生,照得色彩明艳。他开始摊开课本,认真学习。本不是个笨孩子,成绩很快上去了。老师们都有些惊讶,说:“张星啊,没看出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心,像窗台上的那盆风信子,慢慢地盛开了。有些疼痛,有些欢喜。做人的感觉,原来是这么的好。后来,他毕业了。由于基础太差,他没能考上大学。但他却找到了自己的人生支点,租了一块地,专门种花草。经年之后,他成了远近闻名的花匠,培育出许多品质优良的花卉,其中,有各种各样的风信子。1.本文讲述了一个怎样的故事?请用自己的话进行概括。____________________________________________2.结合短文理解第⑤段中加点词语的意思。他接下花盆,心慢慢湿润了,第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上,他还是一副满不在乎的样子。_________________________________________3.“风信子的花语是,只要点燃生命之火,便可同享丰富人生”,请你根据短文内容并结合自身感受,谈谈对这一句话的理解。_____________________________________________4.分析结尾处“其中,有各种各样的风信子。”这句话在文章中所起的的作用。(从结构和内容两个方面的作用进行分析)_____________________________________________5.请概括文中的张星是一个什么样的人。_________________________________________________七、习作。(20分)你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400

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