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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级下学期小学语文期末过关总复习模拟试卷B卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.补全音节。x______
h______k______
l______b______
j______凶狠窟窿毕竟w______
g____________ì
______ùy______
j______蜈蚣秩序研究2.选择正确的读音。算式(shì
chì)
一模一样(mó
mú)兴奋(xìng
xīng)
吕氏春秋(lǚ
lǔ)3.看看下面的小制作,你会制作吗?赶快把你制作的过程告诉大家?小灯笼
笔筒
存钱罐
铅笔盒4.看拼音,写词语
sǎodàng
yìlùn
dáàn
cāngěr
zhàdàn
dìzhèn
__________________
____________
______wǔgōng
jīchǔ
yùzhòu
chìbǎng
yíhuò
shāngdiàn
______
______
____________
______
______5.数量词大集合。①我会选择正确的量词。座
双
张
片
块
颗
棵
位
层
艘朵
头
堵
杆
段
项
把
册
条
峰一______帐篷一______眼睛一______小花一______柳树一______作业一______画一______大象一______墙一______线一______大船一______大秤一______书一______石头一______密林一______鸟粪一______医生一______骆驼
一______牙齿一______时间一______锤子②我会填一填。一个______
一个______一个______一根______
一根______
一根______一只______
一只______
一只______6.把下面的词语恰当地连起来亲密的______
生活甜密的______
朋友亲爱的______
妈妈敬爱的______领袖
二、组词练习(40分)7.找朋友连线苦恼
焦急
发现
著名
轮流
打算着急
发明
烦恼
有名
计划
轮换8.阅读下文,回答问题祖先的摇篮(节选)
我想——
那时候,我们的祖先,
孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠,______野果,采野蔷薇吗?______鹊蛋?也在这里可曾在那片草地上______红蜻蜓,和野兔赛跑,______绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?(1)选择恰当的动词填入文中的横线上。捉
掏
看
逮
摘______野果
______鹊蛋
______红蜻蜓
______绿蝈蝈吗(2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有______、______、______、______。(3)想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)9.我会写出结构相同的生字,至少6个。左右结构的生字:______;上下结构的生字:______;半包围结构的生字:______;全包围结构的生字:______;独体字:______。10.按课文内容填空。(1)______,烟花三月下扬州。(2)生当作人杰,______。(3)天然的指南针有______
______
______和______。11.仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。①你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)②要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
三、提升练习(20分)12.读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”(1)文中说到的地球清洁工______、______、______、______。(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净______、______(4)你还知道谁是地球清洁工吗?13.口语交际爸爸:
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