小学生大课间活动方案

—小学生大课间活动方案20XX小同学大课间活动方案范文篇1一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以确保每位同学每天锤炼一小时为工作主线，认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术2+1工程”实施看法的精神，本学期我校依据同学健康发展的需要和体育锤炼的需求，结合学校的实际，系统地设计了能切实提高全体技能和锤炼力量的锤炼内容和方法体系，促使开展大课体育活动进一步标准化、常态化。并以大课间体育为辐射点，推动学校体育及其它工作的不断深化。二、目标和原则（一）目标1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使同学乐于参与，主动的把握健身的方法并自觉的锤炼。2.依据同学的身心发展需要，主动创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进同学五育全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设备装备及管理，提高其运用率，发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素养。（二）原则1.教育性原则。充足发挥大课间活动对同学进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2.科学性原则。遵循同学身心发展的规律。我校从实际动身，采纳大课间与短课时相结合的形式，合理的布置大课间的课程计划和内容。3.全体性原则。师生全员参与，充足发挥师生的主动性和制造性，到达全体健身的目的。4.创新型原则。依据我校场地小的特点，大课间活动增创了团体操（校操）和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。三、组织机构组长：副组长：检查协调组：体育指导：成员：全体任课老师四、活动形式我校大课间活动布置在每周的星期一至星期五，上午第一节课后（时间为30分钟左右）的大课间体育活动。采纳“先集中——后按工程以班为单位分块活动”相结合的'形式，以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，表达欢乐学习，欢乐体育，欢乐成长的新理念。五、实施方法（一）上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求。（二）室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一，雨天见表二。六、管理措施1.强化宣传，提高认识充足发挥宣传阵地的作用，大力宣传大课间活动对同学教育意义和健体的作用，使师生到达共识：大课间不仅能提高同学的身体素养，而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。2.完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划赐予保障以外，还要在制度上为大课间活动赐予保障。七、活动要求1.留意有序开展活动，安全第一。班主任必需强调大课间活动纪律与安全，并帮助体育老师指导活动。2.各工程活动限在规定的活动区域进行。3.负责值日的行政要认真做好当天记录。4.因学校资金有限，体育器材各班让同学自己配备些。5.雨天各班自己布置室内活动。20XX小同学大课间活动方案范文篇2一、指导思想认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，坚持一切从同学的终身发展需要动身，激发爱好，培育同学的锤炼习惯，锤炼同学英勇坚强、坚韧不拔的意志品行，促进同学在身体、心理和社会顺应力量等方面健康和谐发展。二、活动目标1.开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使同学乐于参与，主动把握健身的方法并自觉锤炼。2.通过大课间活动，优化学校体育场地设备装备及管理，提高其运用率，发挥其育人效益。3.通过大课间活动，确保同学每天一小时体育锤炼时间，促进师生间、同学间的和谐关系，提高同学的合作、竞争意识和交往力量，营造主动向上的校内气氛，促进同学健康成长。三、活动原则1、全员参与原则。师生全员参与，充足发挥师生的主动性和制造性，到达全体健身的目的。2、安全第一原则。严密场地、器材管理，落施行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。3、因地制宜原则。依据我校场地小，在校同学多，人均占地面积缺乏的特点，实行以班级为单位，分小组活动的形式。4、科学性原则。遵循同学身心发展的规律，我校从实际动身，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地布置大课间的课程计划和内容，将体育融为一体。四、活动布置体育大课间活动布置在上午第一节课后，时间为30分钟。第一部分：整队、进场（3分钟）第一节课铃声响后，同学们伴着音乐整齐的走出教室。第二部分：自由活动XXX游戏（18分钟），在正副班主任的带着下来到操场做游戏，以班级为单位进行集体活动或游戏（内容是可变的，班主任选择后上报体育组，选用轻快、活泼的音乐）第三部分：整队XXX伴着音乐的节奏进入操场指定位置准备做操。（1.5分钟）第四部分：播送操《初升的太阳》。（3.5分钟）第五部分：结束部分XXX整队、退场（时间3分钟）。同学们伴着音乐有秩序的走进教室。五、组织机构组长：副组长：成员：各班主任六、活动时间上午：7：40预备第一节8：00～～8：30大课间8：30～～9：00第二节9：00～～9：40第三节9：50～～10：30眼保健操10：30～10：35第四节10：45～11：25下午：1：55预备第一节1：50～2：30第二节2：40～3：20第三节3：30～4：10课外活动：4：20～4：50七、制度建设活动安全，留意事项：1、穿运动鞋参与活动，穿着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品；2、在指定位置进行规定工程活动，不能擅自进行其他工程活动，更不能乱窜乱跑；3、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立刻告知老师；4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。班主任职责：1、要强化安全教育，并使同学把握必要的安全防范学问。2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查同学穿着，了解同学的健康状况，合理布置运动量。4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。5、如有意外损害事故，要严格根据《损害突发大事处理方法》进行处理。6、按时做好活动记录，随时接受各级督查。大课间辅导员老师职责：1、室外体育活动，必需跟班到位，帮助班主任组织大课间活动，并监督同学活动安全。2、帮助班主任做好突发大事的处理。注：如遇雨天，大课间活动在室内进行，活动的内容有：讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。20XX小同学大课间活动方案范文篇3一、指导思想为了进一步树立学校教育健康第一的思想，切实推动“阳光体育活动”，有效提高同学身心健康水平，丰富同学的体育活动，激发和保持同学的运动爱好，培育同学终身体育的意识，促进学校体育课程的改革和发展，确保同学每天一小时体育活动时间，提高体育活动的质量。依据宜教督（20XX）6号和宜教普（20XX）5号文件精神，特制定本活动方案，以落实保证同学每天一小时体育活动的顺当进行。二、活动目的1、通过体育活动，促进同学健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高同学的合作、竞争意识和交往力量，丰富校内文化生活，营造主动向上的学风。3、通过体育活动，让同学有选择地参与、学习、享受体育，激发同学的运动爱好，发挥同学的学习主动性和潜能。三、大课间体育活动领导小组：组长：副组长：组员：四、大课间体育活动内容一、二班级：以游戏为主：晴天：（捉迷藏、丢手帕、老鹰抓小鸡等）在校内内进行。雨天：（讲故事、猜谜语、背诗歌等）在教室里进行。三、四班级：一部分可参考一、二班级游戏内容。晴天：跑步、跳远、拔河、踢毽、跳绳、徒手操、秧歌舞、武术、呼啦圈等。在校内内进行。雨天：（讲故事、演小戏剧、过独木桥、仰卧起座、夹弹子等）在教室里进行。五、六班级：晴天：跑步、跳远、跳高、垒球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、拔河等。在校内内进行。雨天：（故事会和一些喜闻乐见、同学喜欢的，也可以在老师的组织和指导下，由同学自由组织、制造性地开展活动。）在教室里进行。以上活动仅供参考，各班都可以在老师的组织和指导下，有序地开展形式多样、同学喜欢的活动。六、几点说明：1、大课间体育活动领导小组对本校同学大课间体育活动要强化领导，平常