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2022年辽宁省朝阳市幼儿园招聘工作人员考试《保育员基础知识》试卷

及标准答案【含解析】号题答要不内线封名…姓密注意事项.总时限为150分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供答题时参考。.将姓名与准考证号在指定位置上用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔填写,并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。.请将题本上的条形码揭下,贴在答题卡指定位置。没有贴条形码的答题卡将按作废处理,成绩计为零分。.题目应在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。.待监考老师宣布考试开始后,你才可以开始答题。.监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上,待监考老师确认数量无误、发出离开指令后,方可离开考场。.试题答错不倒扣分。.严禁折叠答题卡!※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

※停!请不要往下翻!听候监考老师的指示。派※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一'判断题.头、胸围交叉时间的迟早和与儿童的营养状况有关,营养好,交叉时间较晚;反之,则较早。).一般而言,在学前儿童中,女孩比男孩的语言发展要快得多,原因主要在于其大脑语言中枢发育程度不同。().儿童年龄越小,呼吸频率越快,学前儿童已腹式呼吸为生。).婴幼儿喉部淋巴组织丰富,易患扁桃体炎。).利用空气、日光、水等自然因素进行锻炼是增加幼儿体质的有效手段。).指偶,即一种套在指头上的圆筒状纸偶,制作时一般要选择质地较硬的纸张。).记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况以及孩子的数:■等。().移情是亲社会行为产生的基础,也是亲社会行为产生的前提和主要动机。).依据《幼儿园工作规程》独生子女属于入园照顾对象。().在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境。).当许多幼儿都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容纳三四个人时,幼儿教师最好的处理方法是帮他们分配,决定谁留下来。().幼儿园的早期阅读活动应当有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性,创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写。().保育员在清洗被粪便污染的裤子时,只用肥皂在重点部位进行搓洗就可以了。).麻疹是通过血液传播的急性传染病().幼儿教育主要在于开发幼儿的智力1 )16在设计珈嗷育活动方案时,常用"乐意'、"屐"、“兴趣'、"喜欢’、"穗"、呼螃"、"支持"、"遵守”等词汇,来描述教育活动目标的知i只与能力目标().进餐时播放适宜的背景音乐可以起到促进婴幼儿食欲的作用。).幼儿园一f活动或一节课的教育目标都属于幼儿园的中期目标。).幼儿园的图书要经常消毒,过脏或过旧时应及时报废。).教师切忌把幼儿对游戏的自发讨论变成教师对幼儿游戏与行为好坏的评价判断。)二、单项选择题.对易尿床的婴幼儿,保育员应纾特别关注,做到()。A、睡前提醒小便B、幽民中注意观察C、睡眠中及时叫醒排尿D、以上三点都要做到.保育员指导婴幼儿用毛巾反复在前额、()和下巴处划大圈,将面部清洁干净。A、眉眼B、鼻腔^围C、脸颊D、耳廓.幼儿园环境创设不同年龄有不同的要求,这主要体现了幼儿园物质环境创设中的)原则。A、发展适宜性B、经济性G动态性D、开放性.婴幼儿消化脂肪的能力差是由于 )。A、肝脏胆汁分泌较少D、增加力Si川练31.以下减少幼J股击性行为的策略,正确的是 )。A、创设良好环境,提供宣泄途径,教授解决方法B、创设良好环境,提供宣泄途径,约束幼儿行为C、创设良好环境,约束幼儿行为,教授解决方法D、约束幼儿行为,提供宣泄途径,教授解决方法B、肝糖原储备少32.《幼儿园管理条例》规定:幼儿园应当建立),严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物C、胰液分泌较少和设施。D、腺分泌较少A、安全防护制度25.( )是合成甲状腺的原料。A、钙B、铁B、卫门制度C、饮食卫生制度D、教师执勤制度C、锌33.我国第一所真正意义,上的公办幼儿教育机构是)。思中古D、碘 A、南京鼓楼幼稚园26.关心爱护每个幼儿,保护幼儿安全,尊重幼儿人格,充分挖掘幼儿的潜能,关注特殊幼儿,主动用客懒武昌雄园式与家长交流幼J侬展状况,做好科学育儿的宣传和指导工作,尊重家长,满足家长的合理需求。这反映J劳工幼^园师的哪项道德规范()A、裱,文明廉洁B、终身学习,提升能力c、教书因材踊D、关爱纨IL,家园共育.幼儿被娱蚣咬伤后,下列正确的处理方法是)。A、用酸性溶液涂抹伤口B、用肥皂7幻中洗伤口C、用温7)0中洗伤口D、用食用醋涂抹伤口.下列哪项不属于我国幼儿园的任务()。A、对幼儿实施保育和教育B、培养创新人才,发展科学技术文:C、为家长提供科学育儿指导D、服务社会,为社会的发展做出贡献.作为一名幼儿教师必须保持一颗 ),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A、爱心B、真心C、童心D、热心.平时加强对肥胖儿的身体健康,合理膳食,帮助其)。A、锻炼身体D、矶幼雅园34.引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,体验创造的快乐是针对()岁幼儿美术教育的目标。A、2TB、3-^C、…D、5—6.下列有关挫伤、扭伤、跌撞伤魄理方式中,不正确的是 )。A、停止活动B、冷敷C、24小时后热敷D、固定患肢.班级财产由()负责保管。A、园长B、班主任C、配班D、保育员.“以身作则,为人师表',反映了幼儿园教师的)职业特点A、工作过程的创造性B、工作对象的幼稚性C、工作任务的全面性D、工作手段的示范性B、减轻体重C、提高抵抗力38.幼儿的形状知觉的发励腑为 )A、圆形——正方形——长方形——半圆形——三角形——八边形——五边形——梯形——菱形B、圆形一正方形一一半圆形一一长方形一一三角形一一五边形一一八边形一一梯形一一萎形D、行为准则和规范C、圆形一正方形一一半圆形一一长方形一一三角形一一八边形一一五边形一一梯形一一菱形46.个性心理特征系统是个性的独特性的集中表现包括多种心理成分,其中)是个性最核心的特征。D、圆形一长方形一一半圆形一一正方形一一三角形一一八边形一一五边形一一梯形一一菱形A、气质.马斯洛的需要层次理论提到,归属与爱,以及自尊的需要是人类基本要求,这种需要的满足要从同幅耗力获得,表明同伴关系具有()功能。 C、性格A、赋予社会知觉 D、情感B、提供情感支持 47.伊扎德认为婴儿出生时具有的情绪不包括)。C、培养自信品质 A、痛苦D、帮助发现自我 B、恐惧.尽可能用正确的词汇和文字进彳元己录,以便保有原本对话的情境和含义描述的是下列网怀帧法)C、厌恶A、轶事记录法 D、惊奇B、操作法 48.在(),学前教育的目标是以发展儿童智力为中心。C、样本才苗述法 A、ZDI及土会D、实地检测 B、ZDIE社会初期.建立在有感染力的真实事件和真实问题基5出上的教学称为)。 C、现代社会A、情境釐学 D、现代社会初期B、支架釐学 49.( )提出了“学习个别差异理论”,并且著有《教育心理学大纲》书。C、发现釐学 A、桑代克D、交互釐学 B、冯特.禾禾和明明都在玩积木,她向明明借了块黄色积木,还夸明明的房子漂亮。这说明禾禾此时的游戏处圻卢梭()。A、独自游戏阶段B、联合游戏阶段C、合作游戏阶段D、平彳亍浪戏阶段.颈部'颌下淋巴结肿大说明()有感染。A、下肢B、胸部C、头面部'口鼻部D、上肢.诸多因素都会影响到幼儿的心理健康,其中)不属于影响幼儿心理健康的心理因素。A、自我意识B、,谶C、感情统合失调D、动机.道德是指一定社会、一定阶段要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之间的)的总和。A、规范与准则B、行为规范和要求C、行为要求和规则D、福禄贝尔.小班幼儿的思维处于()A、直觉彳亍动思维阶段B、具体形象思维阶段C、抽象思维阶段D、逻辑思维阶段三、多项选择题.培养婴幼儿坚持早晚刷牙、饭后漱口的意义是 )。A、美白牙齿B、预防篇齿C、及时清除食物残渣D、保持口气清新.下列选项中,()属于影响幼儿道德品质的外部因素?A、认知B、家庭教养方式C、同般羊体D、定势.看见别的小朋友玩积木,自己也要玩积木;看见别的小朋友拍皮球,自己也要拍皮球。这体现了()。A、爱模仿的心理特点思失三B、大班幼儿的心理特点C、中班幼儿的心理特点D、小班幼儿的心理特点.幼儿园应当有与其规模相适应的户外活动场地,()。A、配备适合幼儿特点的桌椅B、配备适合幼儿特点的图书和乐器C、配备必要的游戏和体育活动设施D、创造条件开辟沙地、水池、种植园地等.知觉的基本特性有( )。A、整体性B、选择性C、恒常性D、目的性.周围神经系统由()组成。A、脑神经B、脊神经C、交感神经D、植物神经.保育员要协调各种关系,主要包括()A、与其他保育员之间的关系B、与教师之间的关系C、与婴幼儿之间的关系D、与家长之间的关系.教师示范做操时,要注意做到()。A、语气要亲切B、口令要清晰、洪亮并充满感情C、动作要柔和D、动作要熟练、规范、有力度.学前儿童游戏的种类根据认知特点分为()。A、感觉机能游戏B、象征性游戏C、结构游戏61.在蒙台梭利儿童教育体系中,其课程内容是非常有特色的,内容。62.简述幼儿园与小学不衔接的原因。请简述蒙台梭利教育体系中为儿童确立的课程D、规则游戏60.小陈老师通过观察,发现幼儿彬彬知道躲开危险的事物,不玩、不接触危险品,这表明彬彬具有一定的()。A、任务意识B、社会交往能力C、遵守规则意识D、自我保护意识四、简述题2022年辽宁省朝阳市幼儿园招聘工作人员考试《保育员基础知识》试卷及标准答案【含解析】

(参考答案)一、判断题.【答案】错误【解析】头、胸围交叉时间的迟早与儿童的营养状况有关,营养好,交叉时间较早;反之,贝颖鬼故错误。【解析】麻疹是由麻疹病毒弓I起的急性传染病,是儿童常见的呼吸道传染病之一。故错误。.【答案】错误【解析】幼J檄育担负着保护幼儿,教育幼儿,促进他们身心全面和谐发展,协助家庭教育,为幼儿做好入小

学的准备等多方面的责任。故错误。.【答案】错误【解析】“乐意'、"愿意”、“兴趣”、“遵守”等词汇是用来描述教育活动目标的情感目标。故错误。.【答案】正确 依安【解析】语言发展的快慢和大脑发育程度有直接关系。学前儿童中女孩比男孩语言发展快是由于女孩的语言若角3g=k皿-北曰这中枢比田孩更成孰叱故正确 t解析】就食时可根据需要播放目匕促进娄幼儿食6人的目用日乐,日乐应轻柔含丁缓,可以7E姿幼儿熟悉的钢琴曲二,科二,-工1、'二0 ° 4破曲或轻音乐等。故正确。.【合案】正确 口【解析】年龄越小,呼吸越快幼儿的胸部肌肉不发达,胸腔狭小,肺的容量也小,只能以加快呼吸的频率来代叱【口木】错俣要观察其腹部的迎晰】中期目尻即幼儿园小'中'大班^教育目阮活动目标即某次教育漳t)耨达麻殖标。在一节

八八口课或者一次活动中,教师可能会突出这些目标。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。题干号考题答要不偿。在呼吸时,幼儿以腹式呼吸为主,几乎看不到他们的胸部在起伏。观察幼儿的呼吸时,

伏次数。故此题判断正确。故正确。.【答案】镯吴【解析】婴幼儿咽部淋巴缎畔富,易斯桃体炎。古嫦误。.【答案】正确【解析】利用空气、日光、水等自然因素进彳询炼是增加幼儿体质的有效手段。故正确。.【答案】正确【解析】指偶因为是套在指头上用的,所以制作时一般要选择质地较硬的纸张。故正确。.【答案】镯吴姓内线封密腌为幼儿园漳娟标。故错1吴。.【答案】正确【解析】托幼机构教具、学具和体育用具的卫生要求:(一)托幼机构儿童使用的图书、图片、直观教具、笔

和颜料、纸张等教具和学具都应符合卫生标准和卫生要求,如图书中的图形、文字和符号印刷应清晰、大小适

直、色彩协调软和等。㈡图书要经常消毒,对于过脏、过旧的图书应及时报废。㈢儿童使用的铅笔、

蜡笔、水彩笔和绘图颜料等均应不含有毒成分,笔杆粗细应适中等。㈣体育用具要适合儿童的身心特点,

促进儿童身体素质的发展;要坚固、耐用、平滑、安全;睇单、轻巧、美观:要便于修聊保耨。故E确。.【答案】正确【解析】记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。故错误。,初+匚、加0U4小0』心一、八十皿U…皿匚.一班[答案】正确 【解析】教师切忌把幼儿对游戏的自发讨论变成教师对幼儿游戏与行为好坏的评价判断。故正确。【解析】移情是指从他人角度来考虑问题。移情是儿童亲社会行为产生的前提,也可以作为产生亲社会行为评'Mg号择题主要云帆古妞确。 21.【答案】D9【依安】俨误 【解析】对于经常尿床的婴幼儿,保育员应给予特别的关注。入睡前要提醒小便,入睡后,保育员要经常过去【解析式幼工园工作规程》第八条指出,“幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的籁人子女、WL家庭经曹「梵被褥,如有尿床,应及时给予更换。同时保育员要注意观察,掌握其排尿规律,在睡眠中及时叫醒排

济困难幼儿、具用妾受普通教育能力的颓儿童等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾"。故错误。尿。故选瓦.【答案】正确 22.【答案】C【解析】感知运动阶段的孩子,主要是感知动作思维,通过感觉和活动认识环境,适应环境。故正确。 【解析】保育员指导婴幼儿用毛巾反复在前额'脸颊和下巴处划大圈,将面部清洁干净。辘.【答案】镯吴 23.【答案:1A【解析】针对题干的情况,教师正确的做法是扩大娃娃家的容量,使更多的幼儿可以参与到游戏中来,满足城解析】幼儿园环境创设发展适宜性原则指环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个

儿游戏的需要故错误 幼儿全面、和谐地发展。从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的,『较安、物口 ° 其身心发展所需要的环境也不尽相同。故选.L合耒,于前天 .、「【解析】幼儿园早期阅读活动,是帮助幼儿接近书面语言的教育过程。其主要目标是提高幼儿学习书面语言的24【答案】人兴趣,帮助幼儿初步认识书面语言和口头语言的对应关系,帮助幼儿掌握早期阅读的技能,而不是让幼儿进港解析】婴幼儿消化脂肪的能力差是由于肝脏胆汁分泌较少。故选识字、写字活动。故错误。.【答案】镯吴洗,最后用1:100的84消毒液将裤子浸泡消毒10〜15min后冲洗干净。故错误。.【答案】镯吴25.【答案】D【解析】碘是合成甲状腺的原料。故选D.【答案】D【解析】保育员在姐里被粪便污染的裤子时,应先用流动水冲洗,然后用肥皂对被污染裤子的重点部位进行..【解析】关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学

生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽M挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选D。27.【答案】B弟10页/供14页)【解析】娱蚣毒液呈酸性,被娱蚣咬伤后可用肥皂水、氨水或小苏打等碱性溶液冲洗伤口并冷敷,然后送医用如在不熟悉或有威胁的环境中,或由于父母不在身边而无法得到抚慰时,同伴提供了一定的感情支持。儿童处理。故选B。 在成长过程中会遇到无数的困惑与烦恼,会产生特别的焦虑和紧张。为此,儿童可以从同伴交往中得到宣泄、.【答案】B 宽慰'同情和理解,因他们在感情1得到同伴的支持而产生安全感和责任感,他们相互帮助克服情绪上和心【解析】我国幼儿园的双重任务:幼儿园对幼儿实施保育和教育,具有教育性;幼儿园要服务社会、为家长提理上可能出现的问题,从而获得良好的情感发展。故选B。供科学育儿指导,具有福利性。高等教育在创新体系也建设中承担着培养创新人才、发展科学技术文化、促进【答案】A社会主义现代化建设的重大任务。因此,BMI页是我国高舞(育的玲。古嫡。 【解析】尽可能用正确的词汇和文字进书曝以便保有原本减舌的怪竟和含义频事谟法。麒.【答案】A 41•【答案】A思光内打【解析】教师的职业道德素养要求教师要热爱幼)檄育事业、热爱幼儿,因为爱心是通往每个孩子心灵的桥梁【解析】情境式教学又称抛锚式教学,是指建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学。支架式教学教师拥有一颗爱心,处处关心爱护幼儿,才能让幼儿学会信赖老师,愿意听老师的话,也才能与幼儿进行E是指当学生面对新的学习任务时,教师应该用直观的教学方法给学生做出示范。旦学生的能力有所增强时,的沟通并实施有效的管理,取得较好的教育效果。爱是儿童与教师心灵之间的通道,是打开儿童心灵的钥鼠应当逐渐减少指导的数量。教师在学习中的作用就像“脚手架”在建筑、修桥中所起的作用一样,当学生需故选A- 要时,脚手架就会提供支持;当项目展开时,便需要适时地调整或去除脚手架,不要对学生自己能做好的事情B 给予过多的帮助。发现式教学以学科的知识结构来建构课程,让学生通过自己的体验和积极思维去认识和发现【解析】平时加强对肥胖儿的身体健康,合理膳食,帮助其减轻体重。故选 事物的本质和规律,从而掌握学科的概念、原理和法则,据此解决问题。交互式教学是指在读写能力的教学中教师对中介意义的共享,通过在教学活动中发生的社会性交互作用,既发展了教师的导向作用,又使师生各自【解析】教师减少幼)殴击性行为的策略主要有以下几点:创设良好的环境,减少环境中易于引发攻击性行获得发展。故选A的刺激;提供宣泄途径,允许幼儿采取合理的方式进行心理宣泄;施加正面影响,帮助幼儿学习正确解决'嗨【答案】b的方法。过度地约束和限制幼儿,会±曾加幼儿的挫败感,从而导致攻击性行为的出现。故选 【解析】联合游戏又称分享游戏,它是由多个儿童一起进行同样的或类似的游戏,没有分工,也没有按照任何A 具体目标或结果组织活动。儿童行为的社会性仅仅是同伴交往关系,而不是游戏合作关系。儿童相互之间可【解析】《幼儿园管理条例》第十九条幼儿园应当建立安全防护制度,严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的能交换材料,或进行语言沟通,提供和接受彼此的玩具,对他人的活动表示赞赏或否定,甚至攻击。题干所述危险建筑物和设施,严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。故选 说明禾禾此时的游戏处于联合游戏阶段。独自游戏是指儿童独自玩耍,还没有玩伴意识时期的一种游戏情形。B 合作游戏是儿童后期出现的较高级的游戏形式,是一种有着共同需要、共同计划,需要共同协商完成的游戏活【解析】1903年湖北巡抚端方在武昌创办湖北幼稚园,它是我国第一所官方开办的学前教育机构,从此开始动。平行游戏是一种两人以上在同一空间里进行的,以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏。故了中国学前公共教育的发展之路。故选民 选B。D 43,【答案】C【解析】幼儿美术教育大班^画目标:⑴弓I导幼儿学习利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己 【解析】人体淋巴结有过滤淋巴液、扣留和清除其中的微生物的作用。人体各处的淋巴结群,分别接受身体一独特的思想,体验创造的乐趣;⑵引导幼儿独立地多样化地表现感受过的或想像中的物体的完整形象和细定区域或器官回流的淋巴液。我们可以摸到的淋巴结群是处于人体浅表部位的淋巴结,它们在颈部、腋窝腹节部分;⑶弓I导幼儿学习根据画面需要,恰当运用各种颜色,并学习色彩的调配表现画面的深浅、冷暖股沟等处。左右腹股沟淋巴结群接受来自同侧下肢和下腹部回流的淋巴液,左右腋下淋巴结接受同侧上肢和同关系,培养幼儿对色彩的敏感性;⑷引导幼儿学习均衡对称地安排画面。故选D。 侧胸部回流的淋巴液,颈部、颌下淋巴结群接受头面部、口鼻部各器官回流的淋巴液。当某处淋巴结肿大时,D 往往因为淋巴结所属区域或器官出现了病变。因此,观察淋巴结的状况,可以作为诊断疾病的参考。故选。【解析】挫伤、扭伤、跌撞伤的处理方式是:1.停止活i祝冷敷3.二十四小时后热数。故选D. 44.【答案】CB 【解析】诸多因素都会影响到幼儿的心理健康,其中心理因素包括气质、动机、情绪和自我意识。故选C。【解析】班级财产由班主任负责保管。故选B。 45.【答案】AD 【解析】道德是指一个人社会一定阶段要求人们遵循的调整个人与个人之间,个人与社会之间,行为准则和规【解析】“以身作则,为人师表”说明教!J币在教育过程中,其一言一彳错喧成为学生的榜样,所以这体现了教)范的总和。故选A,劳动的示范性。故选D. 46.【答案】C3&C 【解析】性格是个性最核心的特征,反映了一个人对现实的稳定性态度和习惯化了的行为方式。故选【解析】幼儿的形状知觉的发展页序为圆形一F方形一半圆形一^方形一二角用八边开 47.【答案】B五边形一梯形一萎形。故选。 【解析】伊扎德是当代美国和国际著名的情绪发展研究专家。他关于婴儿情绪发展的研究及据此提出的情绪分39.B 化理论,在当代情绪研究中有很大的影响。伊扎德认为婴儿出生时具有五大情绪:惊奇、痛苦、厌恶、最初步【解析】归属和爱以及尊重的需要是人类的基本需要。儿童这种需要的满足更多地从T殳的同伴集体中获得。的微笑和兴趣;4-6周时,出现社会性微笑;3-4个月时,出现愤怒'悲伤;5-7个月时,出现俱怕;代个月弟11页/(共14页) 弟12页/(共14页)号考题答时,出现害羞;半岁T岁,出现依恋,分离伤心、陌生人恐惧;1.5岁左右,出现羞愧、自豪、骄傲、操作焦虑、内疚和同情等。伊扎德特殊的贡献在于,编制了面部肌肉运动和表情模式测查(羲统:限度辨别面部肌肉运动编码系统和表情辨别整体判断系统),给表情识别提供了一个客观依据。故选B..【答案】D【解析】学前教育的目标,在不同的经济发展阶段中,经历了如下变化: ⑴工业社会初期主要为工作的母亲照管儿童;⑵工业社会不限于看护儿童,对儿童实施促进其身心发展的教育;⑶现代社会初期以发展儿童智力为中心; ⑷现代社会(2世纪80年代以后)促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。故选D。.【答案】A【解析】西方第一本以“教育心理学”命名的专著是1903年美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。后来,他又将此书发展成三大卷《教育心理学大纲》。这一著作标志着作为独立学科的教育心理学的诞生,了教育心理学发展的基础。除此之外,桑代克还是出了“学习个另嵯异理论"。故选A_.【答案】A【解析】周围神经系统由脑神经、脊神经和植物神经组成。故选ABD..【答案】ABCD【解析】保育员要协调各种关系,主要包括与其他保育员之间的关系、与教师之间的关系、与婴幼儿之间的关系、与家长之间的关系。故选ABCD..【答案】BD【解析】语气亲切、动作柔和属于对教师室内活动的要求。故选BD。.【答案】ABCD【解析】以皮亚杰等为代表的认知学派倾向于将认知发展作为儿童游戏分类的依据。可将游戏分为以下四种;⑴感觉机能曲字戏;⑵象征曲钺; ⑶结构性游戏; ⑷规则性游戏。故选ABCD。.【答案】CD奠卷晰】《兑岁儿童学习与发思旨南》“健康'部分"生活习惯与生活能力”部分的目标为:“45岁幼儿能认识常见的安全标志,能遵守安全规则;运动时能主动躲避危险;知道简单的求助方珞磔幼儿能自觉遵守基本的安全交通规则;运动时能注意安全,不给他人造成危险;知道一些基本的防灾知识。”题干表明彬【解析】直觉彳留I思维,也称直观彳留I思维,指依靠对事物的感知,依靠人的动作来进行的思维。小班幼儿能具有一定的遵守规则意识和自我保护意识。故选卬。思维处于直觉行动思维阶段。故遗. 四、简述题三、多项选择题 61.【答案】蒙台梭利根据自己的教WS论和教育实践,主要为儿童确立了下列教育内容:要51.【答案】ABCD ⑴感觉教育。感觉教育在蒙台梭利教育体系中占有重要位置,也是她教育实验的主要内容。蒙台梭利的感【解析】培养婴幼儿养成早晚刷牙、饭后漱口的习卜贯,可以及时地将口腔内的食物残渣清除掉,避免因食物璇教育遵循着一定的原则一是循序渐进原则。照顾儿童的个别差异,把感觉教育同读、写、算的教学结合起不内线封渣在口腔内存留时间过长而弓I发牙患。刷牙、漱口可以有效预防龈齿,保护婴幼J牙齿健康。故选ABCD..【答案】BC【解析】影响幼儿道德品质的因素有内部因素和外部因素。⑴影B向幼儿的道德品质的外部因素包括家庭教养方式、社会风气、同伴群体等。⑵影响幼儿的道德品质的内部因素包括认知失调、态度定势、道德认知。故选BC。来,由简单到复杂,逐步发展。二是自韩育的原则。她提倡让幼J闹据自己的能力和需要进

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