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文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册一单元测试班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngàichuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng二、比一比,再组词。(10分)瞎(_________)舱(_________)铃(_________)斯(_________)割(_________)航(_________)龄(_________)欺(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)高(____)下

(____)身(____)骨

昂(____)挺(____)

前(____)后(_____)安(____)乐(____)(_____)断(___)连雪中(________)

呕(____)沥(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)不会到地上来。(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。五、按要求写句子。(15分)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)____________________________________________________2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)____________________________________________________3.我家的门前有一条清澈见底的小河。(缩句)____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)将相和(节选)过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说“您现在离我只有五步运。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。1.请给这个小故事加个小标题。_________________________________________________2.秦王让赵王鼓瑟,赵王为什么“不好推辞”?________________________________________________________________3.下列对这个小故事分析有误的一项是()A.起因:秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并做下记录。B.经过:蔺相如针锋相对逼秦王击缶,维护赵王和赵国的尊严。C.结果:秦王大怒,把赵王关在渑池。4.读完选文,你能分别说说秦王、赵王、蔺相如是什么样的人吗?_____________________________________________________________七、习作。(20分)泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔……每一次流泪都会有一段难忘的经历,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“的泪水”为题,写一篇习作,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一拴住尊敬伤疤障碍窗帘板凳笼罩眺望二瞎眼船舱铃声斯文割草航行年龄欺骗三居临粉碎首胸赴继居业藕丝送炭心血四只有才即使也无论都虽然但是五大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了孩子们欢乐的歌声。不耕耘,怎能有收获呢?门前有小河。六1.示例:渑池会见2.因为秦国势力非常大,赵王担心推辞后,秦王会以此为借口而生事端,对自己形势不利。3.C4.秦王是一个嚣张跋扈的人;赵王是一个贪生怕死、胆小怕事的人;蔺相如是一个有勇有谋、坚定维护自己国家利益和君主尊严的人。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册一单元测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng二、比一比,再组词。(10分)腊(_________)瞅(__________)啄(_________)嫌(__________)蜡(_________)揪(__________)逐(_________)兼(__________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成(____)结(____)夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)而飞根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。结成一群群、一队队。形容人多。(_______)2.用“心()神()”写一句话。__________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使……也……只要……就……如果……就……虽然……但是……1.(_____)关掉发动机,火箭(______)可以继续前行。2.(_____)我们按下手电筒的开头,立刻(_____)会出现一束光柱。3.(_____)按照光速运动,我们一秒钟(____)可以沿着地球赤道转约七圈半。4.(_____)人在奋力奔跑时,速度达到二十四千米每小时,(____)这个速度跟鸵鸟比差远了。五、按要求写句子。(15分)①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)____________________________________________②裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)_____________________________________________③古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)___________________________________________________④河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)_______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时,身体里竟长了肿瘤,做了三个月的化疗。出院后,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和(渴望盼望)生活的信念,她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而,每天光着脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她(轻巧轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。1.用“/”括号里不正确的词语。2.文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思,文中指的是______的事情。3.根据短文内容填空。苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的________,班上的老师知道后,以学习认识_____为名,安排班上的同学戴着帽子来________,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。4.从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情?(1)教室门口:_________________________________(2)走进教室:_________________________________5.学习这篇短文后我们明白的道理是()。A.我们上学都要戴帽子。 B.老师的话我们要听。C.生活中我们要友善地对待别人。 D.对待别人要宽容、大度。七、习作。(20分)最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让你觉得有趣……请你选择其中的一件,以“一件________的事”为题,写一篇作文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一邀游趣味搜索楷模印章谜语谐音就餐喇叭欣赏二腊月瞅见啄食嫌弃蜡烛揪心逐渐兼并三群队幕临旷怡比翼成群结队家乡的优美景色总让我心旷神怡,流连忘返。四即使也只要就如果就虽然但是五略六

1.盼望\轻巧\2.残忍因为化疗掉光了头发,每天光着头去上课3.金发各种各样的帽子上学4.担心、犹豫意外、轻松5.CPAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册一单元真题考试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)gǎnjīhǎodǎichíyánchuángpùjiāojíwǎnxiábēitòngzhēnbǎo二、比一比,再组词。(10分)仪(_______)尊(_______)眺(_______)绵(_______)驰(_______)议(_______)遵(_______)跳(_______)棉(_______)弛(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)理(____)当(____)(____)口不(____)(____)(_____)请罪(____)(____)之宝同(____)(____)力(____)(____)十足(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。(2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的样子,实际上心虚得很。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、(______)从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子,(______)这里的河水十分清澈。2、在地震到来之际,母亲(______)牺牲自己,(______)让自己的孩子受到一点伤害。3、我年少时的发现(______)没有科学根据,(______)还是有一定道理的。五、按要求写句子。(15分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)________________________________________________________(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)________________________________________________________(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)________________________________________________________(4)喂,我买一枝钢笔,多少钱?用上礼貌用语:________________________________________________________草坪提示语:别踩我,我怕疼!仿写一句富有情趣的提示语或广告语:________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1.给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。2.联系上下文理解词语的意思。分道扬镳:___________________________________________意味悠长:___________________________________________3.在文中用“_______”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。4.概括这篇文章的主要内容:________________________5.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。_________________________________________________七、习作。(20分)题目:①难忘的一次旅行②美丽的(填写一处建筑物或者景观)要求:(1)任选一道作文题来写。(2)若选第①个,写出旅行的经过及所见、所闻、所感;若选第②个,写出建筑物或景观的特点,用上一些说明方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一感激好歹迟延床铺焦急晚霞悲痛珍宝二仪器尊敬远眺绵羊奔驰议论遵守跳远棉花弛缓三所然绝提负荆无价心协神气同心协力无价之宝神气十足四1、之所以是因为2、宁可也不3、虽然但是五(1)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(2)星期五下午我们在体育馆里举行体操大赛。(3)白杨树排列两旁。(4)请问,我买一枝钢笔,多少钱?(5)我在流泪,请轻拧紧我六1.简单的道理2.分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。含义深刻,耐人寻味。3.一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。4.得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。5.略PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册一单元真题考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡxīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn二、比一比,再组词。(10分)蚕(______)抵(______)

狭(______)竟(______)煮(______)吞(______)低(______)

峡(______)竞(______)著(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心(____)神(____)应(____)不(____)不(___)计(___)无(____)无(____)(____)(____)相觑不(____)而飞四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其……不如……

既然……就……即使……也……

虽然……但是……①________我是母亲,________应该及早地教会他看病。②________我知道看病是件费时间的事,________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”,________不能掉以轻心。

④________在这边死等着,________想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)(1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。(修改病句)________________________________(2)为了祖国的明天,我们要好好学习。(改为双重否定句)________________________________(3)我们是中国人,我们爱自己的祖国。(改成反问句)________________________________(4)“我们不能无谓地死亡,多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。(改为提示语在中间)________________________________(5)让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿献血是一朵花,________________________,________________________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活美六、阅读短文,回答问题。(20分)记得那是暑假的一天,正当我被一大堆作业弄得焦头烂额时,我听到一阵欢快的笑声,我寻声望去,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.我好(hǎohào)奇的走近问:“你在干什么?”小姑娘高兴地回答:“我用百合花钓到了一只蝴蝶。”我的心猛然一震,记起了她曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但她不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她都选择独自留在家。我又望了一眼那小女孩,午后的阳光正斜射在她的脸上,她如天使般的可爱,而那朵悬在半空的百合花,默默地散发着幽幽清香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发亮,犹如一泓碧水——清澈见底。选择一朵花做鱼饵,只能吸引一些小昆虫。却依然可钓到心满意足的美好和欢乐,不知在这个浮华喧嚣(qìxiāo)的生活中,究竟还有几个人依旧保持着那份纯真,选择这条云淡风轻,充满阳光的欢乐之路。1.用“√”给文中带点的字选择正确的注音。2.从文中找出下列词语的近义词。精巧——()观赏——()纯真——()3.用波浪线划出文中的一个比喻句。4.小姑娘为什么宁愿自己留在家里也不去钓鱼?_______________________________________5.小姑娘是怎样钓蝴蝶的?用横线在文中划出。6.文中破折号的作用是_______________________________。7.你喜欢这个小姑娘吗?为什么?_______________________________________七、习作。(20分)题目:________的我要求:用一个词概括自己某方面的特点,写在题目的横线上。选取一两件最能表现这一特点的事例,有条理的写下来,内容具体,语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一年糕浸泡缠身稳重均衡稀罕纱衣烘托潜伏试验二蚕茧抵制狭窄究竟煮饭吞下低头峡谷竞争著名三旷怡接暇可数边际面面翼四①既然;就;②虽然;但是;③即使;也;④与其;不如五好付出的人是不寻常的人。(续写合适内容)(1)少先队员们都在倾听辅导员的讲话。(2)为了祖国的明天,我们不能不好好学习。(3)难道我们不是中国人,我们不热爱自己的祖国吗?(4)“我们不能无谓的死亡,”杨靖宇深情地说,“多活一个,革命就多一分力量。”(5)一个发自内心的微笑是一朵花一次热情的帮助是一朵花六1.hàoxiāo2.精致欣赏纯洁3.那朵悬在半空的百合花,默默地散发着幽幽清香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发亮,犹如一泓碧水——清澈见底。4.她不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴。5.看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.6.表示补充说明7.喜欢。她有一颗金子般的心,她纯洁善良,爱护动物。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册一单元真题试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bāofushuǐtǒngsōucházhīmaròuxiànhōngránnánkānniēzàofāzhèngxiàhu二、比一比,再组词。(10分)朴(______)衰(______)

刊(______)诲(______)斩(______)扑(______)哀(______)

刑(______)悔(______)渐(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)毫不犹()风欺()压不()争辩众志()城安然无()满腔()火一如既()励精图()四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是……就……无论……只要……就……如果……就……1.(_____)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(______)会掉进水里。2.上了点年岁的人,(_____)怎样急着赶路,(______)发现哪块搭石不平稳,(______)一定会找来合适的石头搭上。3.(______)遇上老人来走搭石,年轻人(______)会伏下身子背老人过去。五、按要求写句子。(15分)1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)________________________________________________________2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。(改成反问句)________________________________________________________3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。(修改病句)_______________________________________________________4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。(填上合适的关联词语)六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳(节选)地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。1.第一、二自然段通过__________的说明方法,说明了太阳在____________,以及与__________的关系密切。2.选段中的哪一句话最能概括太阳的作用?写下来。___________________________________________________3.联系课文内容和生活实际,说说你对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。______________________________________________________七、习作。(20分)题目:我懂得了______提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟?懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一包袱水桶搜查芝麻肉馅轰然难堪捏造发怔吓唬二质朴衰老刊物教诲斩首扑打悲哀刑法后悔渐渐三毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙四要是就无论只要就如果就五秦王我都不怕,更不怕廉将军。难道这淘气的鸟儿不是我的好朋友吗?一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,听到歌声嘹亮。如果就六1.举例子自然界中的作用自然现象2.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。3.没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”这句话告诉我们太阳对于我们的世界来说是多么的重要,没有了太阳这个世界就会没有光明,没有了温暖,我们所生活的世界会变成一片漆黑,阴冷潮湿,植物无法生长,动物人类无法生存。那么就不存在我们眼前美丽可爱的世界了。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年五年级语文下册一单元知识点班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bēngdàiyóuzhōnɡtǔfěishěnshìkānchēngcíxiángzhǎnxīnróngxìng二、比一比,再组词。(10分)框(_________)嫌(_________)哨(_________)鹤(_________)筐(_________)谦(_________)梢(_________)鹳(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)协调(____)(_____)(____)(_____)协力难以(____)(_____)绝口(____)(_____)理(_____)当(____)无(____)之(_____)(1)每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(_______)(2)当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(________)(3)看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……(1)()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。(2)()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏璧交给他。(3)现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。(4)()多读多练,作文水平()会提高。五、按要求写句子。(15分)小树在风中摇摆。(改成拟人句)____________________2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。(缩句)____________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_____________________________4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)______________________________5.清波荡漾,人影绰绰,给人画一般的美。(仿写句子)______________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)浣熊材料一:①这是小浣熊们的第一次外出,也是他们在野外生存的第一课,学习的方法主要是观摩。②你有没有见过浣熊捕食呢?他们是这样做的:首先在水边站好,然后将两只前爪伸入水中,用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物,但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静,既是为了防止敌人偷袭,同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容,不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的,胜过注意她是怎么抓到的。③小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上,想凑近点儿好看个清楚,同时自己也想体验一把。看哪!他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然,仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了,既有点像丝绸拂过,又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪,他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里,结果自然是吃了满嘴的泥沙,呛得他立刻全都吐了出来,连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪,认真地在清澈的溪水里涮了涮,这才递给儿子吃。材料二:①浣熊体型较小,体长约40到70厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物,故名浣熊。②浣熊是“游泳健将”,喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息,晚上出来活动。③浣熊是食肉类动物,但偏于杂食,喜欢容易捕获的猎物,特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。1.根据阅读材料作出判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)小浣熊上的野外生存第一课是捕食。(______)(2)浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。(______)(3)浣熊很擅长游泳。(______)(4)浣熊是食肉目动物,只吃肉。(______)2.请用“~~~”划出浣熊名称由来的句子。3.根据材料一补充浣熊捕食的过程填在()里。在水边站好—(_________)—(_________)—(_________)—享用食物4.读材料一第③自然段画线的句子,在材料二中找出能解释这个现象的句子,并用“____”划出。5.材料二第①自然段划线的句子使用的说明方法是__________。我会用“作比较”改写这个句子:_________。6.从内容和表达上进行比较,材料一和材料二有哪些异同?填写下图。不同点:材料一:________________材料二:_________________相同点:_______________________七、习作。(20分)参观游记的范围很广泛,比如观看一条瀑布、一座名楼、座名桥,游览山川湖泊等。描写时要有一定的顺序,可以由远及近;也可以先写正面,再写侧面;还可以从上边俯视写,再从下边仰视写……从中选择一种描写方法,写一篇作文,题目自拟,不少于400字。参考题目:难忘____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一绷带由衷土匪审视堪称慈祥崭新荣幸二画框嫌疑口哨白鹤箩筐谦让树梢白鹳三有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然四1、无论……都……2、如果……就……3、虽然……但是……4、只要……就……五小树在风中招手。我读书。白鹭本身就是一首很优美的歌。经常到山里的人,大概都见过这样的情景。略六1.×√√×2.因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物,故名浣熊3.将两只前爪伸入水中用手指摸索食物眼睛注视四周动静4.浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。5.列数字浣熊与棕熊相比,体型小多了,体长约40到70厘米。6.用记叙的方法用说明的方法介绍描写对象相同PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册一单元知识点及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡyízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì二、比一比,再组词。(10分)茎(_________)桶(_________)挠(_________)扳(_________)径(_________)涌(_________)浇(_________)饭(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)民不(____)(____)生灵(____)(____)(____)(____)遍野(____)(____)失所太平(____)(____)(____)(____)乐业路不(____)(____)夜不(____)(____)(____)(____)多端(___)心(____)血(____)(____)难鸣饮水(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不论……总……不但……还……虽然……但是……因为……所以……1.父母()从生活上无微不至地关怀我,()告诉我今后做人的道理。2.我时常想起父亲说的一句话:“()发生什么,我()会跟你在一起。”我就什么都不怕。3.()母亲要锻炼我的独立生活能力,()要我独自去医院看病。4.()我的年纪小,()要为父母做一些力所能及的事。五、按要求写句子。(15分)(1)我们要养成勤俭朴素。(修改病句)_____________________________________________________________(2)老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语)____________________________________________________________(3)桂花很香。(改为夸张句)____________________________________________________________(4)看到老人摔倒,我们不能袖手旁观。(改为反问句)_____________________________________________________________(5)桥下的河水把野花带向远方。(改为被字句)_____________________________________________________________(6)我家的门前有一条清澈见底的小河。(缩句)_____________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)一只小麻雀的至爱亲情那年秋天,爸爸在房顶上摔下来,在医院里花光了家里的积蓄不说,最终还落了个腰椎骨折,瘫痪在床,生活不能自理。三年后,妈妈离家出走,一去再也没有回来。那一年,她只有6岁。一个6岁的稚嫩孩童,面对风雨飘摇的家,该怎么生活下去?大伯和村支书来了,他们一起为这个家想办法。商量的结果是,最好把爸爸送进收容所,而她,会被大伯接到自己家中抚养。爸爸躺在床上,含泪接受了这个意见。她不能没有爸爸,不能没有家。她跪在大伯面前说:“求求你们,别把我和爸爸分开。我长大了,能养活这个家。”这是个执拗的孩子,谁劝也不听,大伯和支书摇着头走了。她恳求爸爸,尽快教自己做饭。煮出一锅米饭来,却是半生不熟的。爸爸吃着女儿煮的米饭,大口吞咽着,眼泪流了一脸。女儿问他:“好吃吗?”他说:“这是天下最好吃的米饭。”为方便养病,升初中那年,父女俩从老家搬到了一处山洼里。从此,她开始奔波在学校和家之间,学习和照顾爸爸两不耽误。学校离家,步行的话,需要走20分钟,而她只用10分钟就够了,因为她总是在跑。她变成一只山林间的小麻雀,扑棱着翅膀,快点,再快点。班主任老师有块心病,她成绩这么好,一定会考上县城重点高中的。可是,她去县城上高中,她爸爸怎么办?其实,这个问题她早就想好了,她要在学校附近租一间小房,把爸爸接过去,她还做一只小麻雀,每天往返在学校和家之间。她叫钱运星,巴中市通江县铁溪中学九年级二班女生。她很喜欢自己的名字,钱运星,就是幸运星,伴随自己的不全是苦难,前方一定有幸运星在闪耀。她的事迹逐渐被人知晓,很多媒体记者跟踪而至,她都含笑拒绝采访。她只想做一只林间的小麻雀,飞来飞去的,守护着爸爸,守护着家。1.联系上下文,我们知道“执拗”的意思是_____________________。2.对画线句子理解正确的是()A.爸爸泪流满面是因为她做得饭太难吃了B.爸爸说这是“天下最好吃的米饭”,是为了安慰刚学做饭的她C.爸爸从这碗米饭来感受到了她对自己深深的爱3.文中的小麻雀的名字叫________________,这样称呼她是因为____________。4.读了这篇短文,我们能感受到()。A.小麻雀对爸爸的依恋与深情 B.小麻雀性格的执拗 C.小麻雀求学的执著七、习作。(20分)题目:的爱要求:把题目补充完整。2.内容具体、真实,感情真挚。3.语句通顺。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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