教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月22日-3204)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月22日-3204)1：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。

单项选择题

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

2：师范学校的消失，与老师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

3：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）

推断题

对

错

4：老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为（）。

单项选择题

A、争论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

5：课程设计的其次个层次是（）。

单项选择题

A、课程文件

B、课程方案

C、课程标准

D、教科书

6：“无论我们选教何种学科，都必需使同学理解该学科的基本结构。”这是（）的观点。

单项选择题

A、布鲁纳

B、克伯屈

C、赞科夫

D、怀特海

7：资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?（）

多项选择题

A、实行义务教育制度

B、创办幼儿园并纳入到学制中

C、创办实科中学、工科高校和职业技术学校

D、产生了各种类型的成人教育

E、创办了一批现代高校，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统

8：注入式教学最本质的特征是（）。

单项选择题

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看作是学问的容器

9：德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程，其实施挨次是（）。

单项选择题

A、以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、以行为开端，行、知、情、意依次进行

D、视详细状况，可有多种开端和挨次

10：老师上课必要的补充主要是通过（）。

单项选择题

A、布置作业

B、检查作业

C、课外辅导

D、课后练习

11：以开阔同学的学问视野，进展同学各种不同的特别力量，并迁移到其他方面的学习课程称为（）

单项选择题

A、讨论型课程

B、基础型课程

C、拓展型课程

D、实践型课程

12：个体身心进展的一般规律有（）。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

13：校内文化是学校文化的主要表现，属于校内精神文化的有（）

多项选择题

A、环境文化

B、组织文化

C、制度文化

D、设施文化

E、课程文化

14：老子英雄儿英雄。

推断题

对

错

15：教学过程阶段的中心环节是（）。

单项选择题

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

16：情境教学法产生的依据是（）

多项选择题

A、生产力和科学技术的进展

B、学问和智力的相互作用

C、有意识和无意识心理活动相互统一

D、情意和认知活动相互作用

E、智力因素和非智力因素相互统一

17：主题班会的形式主要有（）。

多项选择题

A、演讲竞赛

B、诗歌朗诵会

C、科技小制作成果展评会

D、主题争论会

E、主题报告会及汇报会

18：教育目的选择确立的根本问题是（）

单项选择题

A、价值取向问题

B、个人进展问题

C、思想方法问题

D、社会进展问题

19：导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。（）

推断题

对

错

20：在同学学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（）

推断题

对

错

21：关于把握学问和进展智力的相互关系，一般认为智力进展是把握学问的条件，而把握学问则是进展智力的（）。

单项选择题

A、惟一选择

B、内容

C、途径

D、基础

22：老师职业的最大特点是职业角色的（）。

单项选择题

A、合理化

B、示范化

C、多样化

D、个别化

23：教育学中所讨论的教育，主要是（）的教育。

单项选择题

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

24：依据材料回答{TSE}题：彭老师在给同学上阅读课时，突然，有同学兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立即把目光都移向了窗外，奇怪   地问：“在哪儿啊?”明显，他们的留意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出剧烈的奇怪   心，急迫地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果真有一只美丽的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜爱这只鸟啊?”“由于很好看，由于它长得很大，很漂亮……”同学们争先恐后地说个不停，立刻又变得爱好盎然。下课

多项选择题

A、敬重同学的爱好与爱好

B、利用教学机灵，把突发大事转化为有意义的教学活动

C、适当地发挥了老师的主导作用

D、充分调动了同学的主动性

25：同学管理的终极目的指向（）。

单项选择题

A、学业胜利

B、升人高一级学校

C、人性完善

D、适应社会

26：进展性评价重视量化的评价方法。（）

推断题

对

错

27：教态语言的特征有（）。

多项选择题

A、帮助性

B、连续性

C、表情性

D、动作性

E、情境性

28：政治有哪几种表现形态?（）

多项选择题

A、管理

B、制度

C、活动

D、观念

E、组织

29：一名老师是否真正具备从事老师的职业条件，能否合格履行老师角色，根本上还在于老师的（）。

单项选择题

A、道德修养

B、专业素养

C、学历水平

D、科研水平

30：教学媒体只能扩展或代替老师的部分作用。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案B

解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。

2：答案C

解析

3：答案正确

解析

4：答案B

解析本题考查的是谈话法的定义。

5：答案C

解析

6：答案A

解析

7：答案A,B,C,D,E

解析资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育，且已经延长到了十年左右。另外，由于科学技术的飞速进展，学问的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而，教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律，构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延长，还表现在很多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的进展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡，现代学校正由职前预备教育向终

8：答案D

解析

9：答案D

解析德育要留意发挥四者的整体功能，对同学晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要留意德育过程的多开端性和针对性。

10：答案C

解析

11：答案C

解析

12：答案A,B,C,D,E

解析略。

13：答案B,C,E

解析

14：答案错误

解析这是一种遗传打算论的观点。遗传素养仅为人的身心进展供应了物质前提，为人的身心进展供应了可能性，但不能打算人的身心进展的现实性。

15：答案A

解析教学过程阶段的中心环节是领悟学问。

16：答案C,D,E

解析

17：答案A,B,C,D,E

解析主题班会的形式主要有主题竞赛、主题晚会、科技小制作成果展评会、主题争论会、主题报告会及汇报会。

18：答案A

解析

19：答案正确

解析

20：答案错误

解析

21：答案D

解析把握学问是进展智力的基础。同学熟悉力量的进展有赖于学问的把握。学问为智力进展供应了宽阔的领域，只有具备了某方面的学问，才有可能从事某方面的思维活动，同时学问中也包含有熟悉方法的启示。向同学介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的学问，就是把心智操作的方式教给同学。把握学问的过程必定要求同学乐观进行熟悉、思索和推断等心智活动，只有在心智操作的活动中才能进展熟悉力量。

22：答案C

解析老师职业的最大特点是职业角色多样化。

23：答案C

解析教育学中所讨论