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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页全真强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷I卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.多音字组词藏cáng______

缝féng______

待dài______

间jiān______zàng______

fèng______

dāi______

jiàn______答dā______

钉dìng______杆gān______

斗dòu______

dá______

dīng______

gǎn______

dǒu______

2.我会给划线生字选择正确的读音裁______剪(cái

zāi)

摘______下(zāi

zhāi)海滩______(tān

nán)

忙碌______(lù

lǜ)腹泻______(xiè

xiě)

阻挠______(náo

ráo)检查______(cá

chá)

仓______库(lún

cāng)凑______数(zòu

còu)

肺______炎(fèi

fiè)价______值(jà

jià)

铺______路(pū

fǔ)灌溉______(gài

jì)

骄______傲(jiāo

jāo)袍______子(páo

bāo)

拱______形(gǒng

gòng)掌______握(zǎng

zhǎng)

窍______门(qiào

qiǎo)梦幻______(huàn

yòu)

蒸______汽(zhēn

zhēng)3.写出下列词语的近义词美丽______

约定______

欢快______

展现______

周围______整个______

发明______

光明______

往常______

轻松______4.在括号里填上适当的词。______的天鹅

______的邓小平

______的王二小______的充气房子

______丑小鸭

______项羽真诚的______

松软的______

蓝色的______5.写出反义词糊涂______

喜欢______

焦急______

漂亮______

整齐______慌张______

天然______

火热______

光明______

增加______6.读一读,做一做。小马过河(节选)

妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?(

A.别人说的都对。

B.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。

C.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。

二、组词练习(40分)7.阅读下文,回答问题小红伞

有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。(1)这篇短文共有______个自然段。第3自然段共有______句话。(2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬______,变成“小蘑菇”躲避______,下雨了用小红伞______。(3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)8.把下列词排列成通顺的句子,再加上标点(1)青草

长满

土堆

上______(2)常常

我们

老师

告诉

学习

勤奋

要______(3)知道

蒲公英

这种

植物

我______9.在横线上填上合适的词语,使句子更具体、更完整。①雨过天晴,天边出现了一道______的彩虹。②体育课上,同学们有的在______,有的在______,有的在______,玩得可开心了。③天上的云一会儿像小白兔,一会儿像______,一会儿又像______,可真______啊!10.给下列句子排排队______然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。______一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。______最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。______不一会儿,小刺猬不见了。11.我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______,______丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当______,______”来赞扬像项羽一样的英雄。

三、提升练习(20分)12.造句。一手……一手……______小心翼翼______13.阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。

(1)短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里

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