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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元试题新版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cāochǎngzhàndìshūshìchóngdiépíngjūnkòngxìdāobǐngkūwěidàngyàngjiāngù二、比一比,再组词。(10分)塞(______)秦(______)

亦(______)效(______)凡(______)赛(______)奏(______)赤(______)郊(______)几(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)水天相(____)若(____)若现山(____)地裂齐头(_____)进人声鼎(____)(_____)无声息响(____)云霄窃窃(_____)语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语:__________________________(2)写一个AABC结构的词语:__________(3)______________与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以如果……就……只有……才……1.(________)我是哨兵,(_________)不能随便离开岗位。2.(________)在科学的道路上勇于攀登的人,(________)有希望到达光辉的顶点。3.(________)明天下雨,学校(__________)不举行春游活动。反应

反映

1.如果你有什么想法,可以向老师(__________)。2.小猫睡得真沉,我碰它一下,它一丁点儿(__________)都没有。五、照样子,按要求写句子。(15分)⑴天空中的小星星(写成拟人句)

____________________________

⑵我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)____________________________

⑶老师批改作业。(把句子写具体)____________________________

⑷小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩写句子)_____________________________________________⑸科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为把字句和被子句)把字句______________________被字句_______________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。2.短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士只是;当车刚在下一站停下来时,小战士。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。3.“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。____________________________________________________4.文中的四字词很多,我能积累三个:小心翼翼、不由自主、惊心动魄。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:长辫子姑娘给了小战士两次耳光,小战士为什么不解释呢?_________________________________________七、习作。(20分)题目:假如我是

要求:在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。想一想,如果有机会,你想变成谁?你会去哪里?会做些什么?然后写一篇习作,注意语句要通顺。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一操场占地舒适重叠平均空隙刀柄枯萎荡漾坚固二边塞秦朝亦然效果平凡比赛演奏赤脚郊外几个三接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇四因为所以只有才如果就反映反应五⑴天空中的小星星在眨着眼睛。⑵我们遇到困难不能退缩。⑶老师在办公室里认认真真地批改作业。⑷木匣里盛着东西。⑸把字句:科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。被字句:蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。六1.有一种高贵2.没吭声,只是红着脸笑笑仍然没生气,只是红着脸指了指车门看了看她,微微地点了点头,表示谅解为了不让姑娘难堪就小心翼翼地挤下车,走了有一种高贵是不声不响的!3.姑娘会想:原来我错怪他了,他真是一个好人,我真不应该给他两次耳光,我太冒失了!他走了,我到哪儿去找他道歉呢。4.略。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元试题最新班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)dàosuìjiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèzhàngài二、比一比,再组词。(10分)炕(______)铅(______)呜(______)膊(______)坑(______)沿(______)乌(______)薄(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_____)若(_____)随(____)(____)安漫(_____)卷(_____)(_____)(____)不平奔流(_____)(_____)风(_____)浪(______)(1)再写两个ABAC式的词语。______________________(2)我还能用上面的一个成语写一句话。________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启事启示(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(),发明了潜水艇。(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物()。既……又……虽然……但是……尽管……还是……(3)我()讨厌那些看似可怜的乞丐,()给了他一元钱。(4)我()希望自己早点长大,()很害怕长大。(5)这道题()看起来很简单,()回答起来挺复杂。五、照样子,按要求写句子。(15分)我的心里很害怕,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。(改为比喻句)_____________________________________2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(改为反问句)_____________________________________3.在海上,每晚我都会看闪闪烁烁的繁星。(改为拟人句)__________________________________4.您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。(仿写句子)您如同______,没有太阳_________,也没有月亮_________,但夜空中的那点光亮,是您___________。您如同________,没有_______,也没有______,但_________,是您____________。六、阅读短文,回答问题。(15分)我爱我的语文书我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!1.按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。(用“||”表示)2.短文中第2、3、4自然段都是具体写__________________________________。3.根据意思,从文中找出成语写下来。(1)形容器物的小而精巧。(________________)(2)形容连续不断。(________________)4.各用一个成语表示下列意思。(可用文中的,也可自选)(1)没学期我一拿到新书就想看的心情。(________________)(2)上语文课时我的神情。(________________)(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。(________________)5.用“_____”画出描写语文书的作用的句子。6.本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”):(1)借物抒情。()(2)借物喻理。()(3)借物喻人。()七、习作。(20分)以“介绍自己”为主题,写一篇习作。要求:①抓住自己的特点,真实表达;②条理清楚,语句通顺;③题目自拟,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一稻穗驾驶嫩茎违抗浪费空隙敬佩悲惨血液障碍二火炕铅笔呜咽胳膊沙坑沿途乌鸦凉薄三隐现遇而天地愤愤不息号吼若即若离一心一意他个人生活非常俭朴,能随遇而安,从不计较条件好坏。四(1)启示(2)启事(3)尽管……还是……(4)既……又……(5)虽然……但是……五我害怕得像一只受惊吓的小猫,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。梅兰芳先生难道不是闻名世界的京剧表演艺术家吗?在海上,每晚我都会看眨着眼睛的繁星。星星耀眼的光芒迷人的浪漫生命价值的闪现小石子大山伟岸的身躯溪流悠闲的情态山水间的那点铺垫默默的奉献六1.1—4自然段为第一段,5—6自然段为第二段,其他的为第三段。2.我爱语文课本。3.小巧玲珑源源不断4.迫不及待目不转睛津津有味5.从第5自然段中的“你像一位亲切……”到这一段完。第6自然段中“你也源源不断……”到“怎样作文”。6.①PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元试题汇总班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)huǒkàngqiānbǐmàibùqiāngshuāngēbojiénàndírénshīshǒu二、比一比,再组词。(10分)劫(______)炕(______)缸(______)扒(______)柜(______)劝(______)坑(______)缺(______)趴(______)拒(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)局促不(____)耀(____)扬威屏息(____)视神(____)气爽若有所(____)形(____)各异平安(____)事理(____)当然描写人物神态的词:______________________2.造句:__________________________安武凝清思态无所四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……却……

因为……所以……

虽然……但是……(1)我们(__________)没有见过而,我和妈妈(__________)接到过您的问候。(2)(__________)爸爸是为维护世界和平而牺牲的,(__________)他的死是光荣的。(3)今天,我们中国孩子(_____)生活在和平环境中,(_____)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)___________________________________________________2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_____________________________________________________3.即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句)_____________________________________________________4.星星在夜空中闪耀。(1)改为比喻句:________________________(2)改为拟人句:________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)卖镜子的人从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lātā),自己(竟然虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,(宣传宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。1.去掉括号里搭配不合适的词语。2.为文中画横线的句子加上标点符号。3.从文中找出意思相反的词语,写在括号里肮脏——(________)糊涂——(_______)4.联系上下文理解词语意思。清淡_______________________端详________________________5.根据文章内容填空。这篇短文先写卖镜子的人起初,但是由于,结果。后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了。6.短文的中心是()。A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。B.要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。C.要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。七、习作。(20分)发现自己的优点或长处,你就会多几分自信。请以“我最擅长____”或“我最喜欢____”为题写一写你的优点。要求l.题目自拟。2.语句通顺,不写错别字,正确运用标点。3.不少于350字_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一火炕铅笔迈步枪栓胳膊劫难敌人尸首二打劫土炕水缸扒开柜子劝告土坑缺点趴着拒绝三1.局促不安屏息凝视神清气爽若有所思2.很多小孩子总以为,长辈们对他们好是理所当然的。四(1)虽然却(2)因为所以(3)虽然但是五很久很久以前,地上没有火,人们不得不吃生的东西。目光引起了注意。即使有骤雨,这隧道也马上就会干的。星星像金色的宝石在夜空中闪耀。星星在夜空中一闪一闪地眨着眼睛。六1.虽然计算及时宣告2.,:“?(或,)?”3.清洁明白4.指生意不兴旺仔细的看5.生意红火外观邋遢生意越来越清淡一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。6.BPAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版四年级语文下册一单元试题汇编班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kàngtóuzǐdànzhǔfùqiāngshuāngēbokǔnbǎngqiàhǎochènzǎo二、比一比,再组词。(10分)堤(_______)填(_______)堵(_______)愉(_______)蝇(_______)题(_______)慎(_______)著(_______)输(_______)绳(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_________)达理(______)无(______)言不动(__________)(_________)无故(______)头(______)气(__________)大笑当我的心情不好时,我会选择___这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有___、___。2.妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她______________。3.我们常常用____________形容一个人做事讲道理,善解人意。4.形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____,除此之外,你还知道______大笑、____大笑。5.大惊失色的反义词是_______________。6.莫明其妙的近义词是_______________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1.桌上(_______)地放着几本书。2.我(______)地望着桌子上的花。3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)______________________________2、深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。(缩句)____________________________3、月亮升起来了,稻田闪闪发光。(改为比喻句)_______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1.“我”是在什么位置“望”天都峰的?()A.天都峰脚下 B.半山腰C.天都峰峰顶 D.来天都峰的路上2.在“我”眼里,天都峰是怎样的?()A.奇、险 B.高、陡 C.秀、险 D.奇、陡3.“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”说明()A.“我”没有自信,对登山充满畏惧。B.“我”已经累得腿“发颤”了,不想再爬了。C.“我”虽然有些畏惧,但是对爬山依然充满自信。D.“我”虽然没有失去自信,但因为太累了,实在爬不动了。4.发挥想象写一写。(1)“小朋友,你也来爬天都峰?”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_________________________(2)“老爷爷,您也来爬天都峰?”说这句话时,小女孩心里可能在想:_________________________(3)“对,咱们一起爬吧!”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_________________________七、习作。(20分)题目:最难忘的一天提示:叙事完整,有条理,表达出真实情感。2.语句通顺,卷面干净整洁,450字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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