2016中考英语听力专项讲解公开课_第1页
2016中考英语听力专项讲解公开课_第2页
2016中考英语听力专项讲解公开课_第3页
2016中考英语听力专项讲解公开课_第4页
2016中考英语听力专项讲解公开课_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我爱记歌词Canyoucompletethelyrics?Twinkle,twinkle,littlestar,howIwonderwhatyouareSeemydaddyhelooksso1.____LifewithpapalikesmagicbookLovelyfathercookstastyfoodTeachingme2.__________todoBabyasyoucome,mylifebecomesfullYou3_____mealrightwhenImfeelingblueConnectingourhomeinalovingloopEverythingwearegoingthroughPapa,papa,whenshallwe4._____far?Takingmytelescopetoseethe5.____Baby,baby,takingthemapyoudrewFollowmedoasIdocooleverythingmaketravelstar2021/5/912016英语听力专题课——中考英语听力专项指导2021/5/922021/5/93所2021/5/94二、题型稳定中考听力有四种题型,共25题,共计30分。(一)、图片理解(5分)(二)、对话理解(10分)(三)、短文理解(10分)(四)、短文填空(5分)2021/5/95三、听力材料选择选材广泛、真实、简单,涉及家庭和朋友、学校生活、打电话、兴趣和爱好、购物、饮食、邀请、看病、健康、天气、问路、学习等话题。突出口语性和实用性,有强烈的生活气息和时代特色,较多的使用省略句式,同时又较多的语气气息,如停顿、犹豫、思考等,但它的句子结构不复杂,一般不会出现长句,句子语言简洁但真实。2021/5/96Listeningskills一、听句子,选图画。应对策略:稳定情绪,快速读图和识图,联想关键词,预测听到的内容。ABCDEFcookdogcatNophotosshakehandsbadmintomKeys:BEADC2021/5/97Testyourself2014年中考ABCDEFKeys:DCEAB2021/5/98二、对话理解(第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,每段对话仅读一遍)。()6.What’sLinda’sfavoritehobby?

AReadingBSingingCDacing()7.Doesthewomanagreetothemanopenthe

windows?

AYes,shedoes.BNo,shedoesn’tCWedon’tknow.Step1:听前:看问题,划出题目关键词。Step2:带问题听,看选项,对数字时间等,快速记录,帮助记忆。CA2021/5/99()8.Howcanthewomanfindthenearestbank?

AGoalongthestree

B

Goalongthestreeandturnright

C.Goalongthestreeandtureleft()9.Howmuchshouldthemanpay?

A5dollarsB7.5dollarsC10dollars()10.WhydoesDavelookunhappy?Because_______.

Aheisstressedout

Bhestayeduplatelastnight

ChefailedthefinalexamsCBATestyourself2021/5/910二、对话理解(第二节:听下面两段长对话,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,每段对话或独白仅读两遍)()11.Wherearethetwospeakers?

AInthebarbershop

BIntheclothesshop

CInthebookshop()12.Whatcolordoesthegirlchooseatlast?

APink

BBlack

CRedStep1:听前,快速浏览问题及选项,推测对话可能涉及到的话题。Step2:听中,听第一遍,针对问题和选项,快速记录关键信息,如时间、地点、人物、数字、原因等,并初步确定答案。Step3:听第二遍,核实信息,确定答案。BC2021/5/911()13.Whenwilltheygotothelibrary?

AOnSaturdaymorning

BOnSaturdayafternoon

COnSundaymorning()14.Howlongisthelibraryopenadayon

weekdays?

A8hours9.9hoursC10hours()15.WhatcanJimtaketothelibrary?

A.Hisschoolbag.

BHisschoolIDcard.

CSnackc.BCA2021/5/9122021/5/913Abouttime(

)1.What’sthetimenow?

A11:13B11:30C12:30(

)2.Whendoesthetrainleave?

AAt6:30BAt8:30CAt10:30(

)3.Whattimeisit?

AItis7:00BItis8:00CItis9:00()4.HowlongdidJackstayinSanya?

A5daysB15daysC25daysCBBB2021/5/914Aboutprice()4.Howmuchshouldthemanpay?

A$1.5B$2C$3()5.Howmuchshouldthewomanpayforthedress?

A$90B$80C$72BC2021/5/915三、短文理解。你将听到一篇短文。请根据所听到的短文内容,选择正确答案,短文读两遍。step1:听前,快速浏览问题及选项,根据内容与联系,综合判断并推测文章的话题和主旨大意。Step2:听第一遍,针对文章问题,重点捕捉相关信息(注意千万不可因为一个生词没听懂就停步不前),快速记录关键点。对于无法直接得出答案的题目,则需要通过关键信息进行联想、推断及归纳。Step3:听第二遍录音,完善并巩固所记录的关键信息,检验已选出的答案,针对未选出的题进行解答。Step4:迅速回顾和整合自己听到的信息,核对并确定答案。2021/5/916()16.Morethanthreehundredyearsago,tea

wasn’tknownby____peopleinEurope.

AsomeBmostCfew()17.Wheredidthetravelerbringthepersonfrom?

A.EnglandBIndiaCChina()18.Whomdidthetravelergivethepresentto?

AHismotherBHiswifeCHisfriends()19.Howdidtheoldwomandealwiththetea?

AShesoldit.

BShesentittoherfriends

CSheboileditandthrewthewateraway()20.Fromthearticle,weknowthat_____.

Aweshouldsendpresentstoothersoften

B.weshouldholdteapartiesoftenC.wecanlearnsomethingnewbytraveling

BCACC2021/5/917四、听短文,填信息。你将听到一篇短文。请根据所听到的短文内容,填入信息(每空一词),短文读两遍。Step1:听前:快速浏览,了解表格信息(表格左侧总结性词汇,挖空所在句子意思及挖空词汇的词性),有针对性地听录音、获取关键词。Step2:听第一遍,掌握内容并做好记录,同时把一些直接的信息填上去。Step3:听第二遍,进一步确认第一遍记录的信息是否正确,并重点听第一遍没有听到的信息。Step4:迅速回顾整合信息,综合判断答案是否符合要求,看是否有前后矛盾的情况,如果有及时修改。2021/5/918短文填空检查原则1.顺序原则2.格式统一原则3.语法精确原则4.单词过关原则题目按听到的顺序设置数字是否需要加上No.或价格前后是否加上¥,$或yuan是否需要形式变化?动名词,动词原形,名词复数等对单词拼写要求高。大小写?(地名,月份星期,句子开头)符合题意,语法要正确2021/5/919Canyoucorrectthemistakes?InformationabouttheHand--freeUmbrellaWhaton_______days,manypeopleholdumbrellastopreventthewater.WhoAn________namedAlanKuafmanandhiscompanyinventeditHowJusttouchabuttonandtheumbrellawillopen____Sotheuserscanwalkwithhandsfreeinthestrong____HowmuchTheumbrellais59________each.rainAmericaeasywinddollarrainyAmericaneasilydollars2021/5/920NamesWishesWhatwillhe/shedoforothersGraceHer21._____willgetwellsoon.She’llgive22.___allhermoneytothehospital.Hand

Hewillhelpchilren23.___thestreeeveryday.AliceShewantstobecomea24.______moviestar.

NinaShewantstobea25._____andbeautifulgirl.21._______22.______23.______24._______25._________grandpaawaycrosspopularsmart2021/5/921BesttimetostudyforatestTimeThingstodoAroundnoonWorkwith21._______,becauseyourmindisthemostactive.Inthe22.______afternoonStudylanguages,becauseit'sgoodtolearnsomethingyouwanttorememberforalongtime.Between2:00and4:00p.m.Sleepforafewmonutes.Ifthat'simpossible,just23._____At4:00a.m.Itisthe24._______time.Thisiswhyit'snotagoodideato25._____upstudyingallnight.

numbersearly.relaxsleepieststay听短文,填信息Testyourself2021/5/922听力技巧1.听前预读并预测试题2.抓住关键词(根据语气或一些同义词推测说话人的意图)3.做简单记录用熟悉的符号或拼音,首字母先记下信息,以后再补充4.复读检查,注重细节Summary5.平心静气,集中精力,学会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论