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文档简介
11、班级按小组进入课堂就位2、组长收手机上交3、教师点名4、教师宣讲安全注意事项及课堂要求5、现场5S:检查任务页、笔记本准备情况,改善课堂环境,调节课堂氛围。任务1.2
推销的功能和作用及推销人员的类型
2掌握推销人员的类型和职责。初步培养学生对推销的学习兴趣。了解生活中常见的推销功能和作用。知识目标技能目标情感目标教学目标:3学习内容:(2课时)了解推销推销的功能和作用推销人员的类型和职责5任务描述:61.案例解读。阅读任务页的案例引入,小组讨论推销有哪些作用?
一、学习准备
一、学习准备2.相关理论学习准备。阅读任务页中的学习准备,做好理论知识的准备工作。7二、计划与实施(一)查阅资料(二)理论知识讲解(三)任务实施(四)学习拓展8
(一)查阅资料
可用的途径有网络、教材、任务页等。二、计划与实施小组合作讨论怎样做?(二)理论知识讲解主要内容:<一>推销的功能和作用<二>推销人员的类型和职责10重难点重:推销的功能和作用难:推销人员的类型和职责11<一>推销的功能和作用1、推销的功能寻找顾客接近顾客推销洽谈达成交易销售商品的过程12八位世界上最伟大的推销员(2)传递商品信息商品的一般信息商品的差别优势商品的发展信息商品的经营信息(3)提供服务售前服务:专业售中服务:热情售后服务:用心(4)反馈市场信息顾客信息市场需求信息竞争者信息2、推销的作用(1)推销有利于促进生产发展和技术进步(2)推销能促进经济发展和社会繁荣(3)推销是企业获得生存与发展的重要途径(4)推销为人们创造了更多的发展机会<二>推销人员的类型和职责1、推销人员的类型(1)生产企业推销人员(2)批发企业推销人员(3)零售企业推销人员(4)职业推销人员(5)生产资料推销人员212、推销人员的职责(1)收集市场信息注意市场信息的收集注意寻找和发现新市场的信息(2)沟通关系推销人员应改变“卖完就分手”的做法。建立、维护、发展(3)销售商品推销人员最基本的职责。推销工作的核心职责。(4)提供服务一切以服务为宗旨,是现代推销的出发点和立足点。服务是产品功能的延伸。(5)树立形象衡量推销人员合格与否的重要标准。良好的企业形象,也就代表了企业产品的形象。31(三)任务实施※老师:根据计划下达任务:一、推销的功能和作用二、推销人员的类型和职责※学生:正确完成任务※
组长:在老师指导下评价小组成员的任务完成度※教师:组织学生评价,纠正理解偏差,总结理论要点推销人员由于总是面对不断变化的市场与竞争的挑战,总是面对形形色色的顾客及其复杂多变的购买动机与行为特点,因此需要不断地发现与协调各种矛盾与关系。(四)学习拓展32个人自评:理论知识掌握程度组内互评:完成速度及质量教师点评:小组合作程度及任务完成程度评价三、评价反馈33合作意识自律自强职业素养学会学习四、课后作业复习本节整理笔记预习下节自学与探讨34任务1第2讲推销的功能和作用及推销人员的类型一、推销的功能和作用1、2、3、二、推销人员的类型和职责1、2、3、板书设计副板书35網路行銷推廣策略Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.大綱01030204推廣組合推廣目標的設定整合性網路行銷溝通推廣金字塔0506網際網路廣告工具網際網路促銷工具推廣組合最常見的促銷活動:02LOREMIPSUMLOREMIPSUM廣告是一種付費的溝通方式,其是由可認明的廣告業主,透過大眾媒體來說服或影響消費者兩項優點:它是在輕鬆的氣氛下,將產品資訊傳遞給消費者。它不會對消費者形成心須立刻作決定的壓力傳統的廣告具有兩項限制無法達到個人化調整或修改時較缺乏彈性網路行銷最常被提到的促銷方式而網路廣告市的利潤,也是網站經營者的財務計畫中,被認為是成本回收的主要來源公共關係公共關係(PublicRelations)簡稱公關利用資訊去影響民意公眾報導(Publicity)報紙及電視上的新聞報導不用支付費用的一種方式組織並無法擁有充足的主控權具有較高的公信力若組織平時用心於公共關係的建立,與媒體廣結善緣,則可掌握較多的正面公眾報導。人員推銷最傳統的促銷方式人與人面對面接觸時,容易獲得較高的信賴感對於產品本身較複雜、需要詳細介紹及示範者,特別適合人員推銷的方式限制:(1)單位成本較高(2)同時可接觸的總數量有限虛擬人員具互動性的網站人機介面,銷售促進除了人員推銷、廣告、公眾報導以外,其他可以促進產品銷售的行銷活動諸如陳列、展售會、展覽會等等,都可泛稱銷售促進像是贈品、折價券、虛擬商展、競賽、抽獎、打折等等,都是銷售促進的有效方式網路上常見的例子,有麥當勞、肯德基、好樂迪、達美樂等公司所提供可直接從網路列印的折價券、以及PChome所提供可以在網路上使用的e-coupon等等還有一些網路社群所提供的虛擬貨弊或累積點數,除了可增加網友忠誠度,其實也具有銷售促進的功能。来自
....中国最大的资料库下载銷售點促銷工具是廣告的延伸零售店面所張貼的促銷海報相當高比例的消費者,是屬於未經規劃而臨時決定購買者在最終銷售點,再以陳列、海報等等產品資訊來提醒或刺激消費者的購物慾在網站上一樣可以有類似的銷售點促銷工具直銷具有高度互動性、可發生在任何地點、便利、效率網路上特別適合直銷:(1)網路媒體具備雙向溝通的互動性。(2)網路上本來就不受到地理限制。(3)網路本來也具便利與效率的優勢。(4)很多網站是由製造商直接規劃經營的。(5)在網路世界裏,中間商有減少的趨勢。
人員銷售
電話行銷
型錄
展售會、研討會與教育訓練
直接郵件(DM)
公共關係
媒體廣告
窄
寬
目標客戶涵蓋率
每次接觸的成本
高
低
推廣金字塔推廣目標(1)告知(Inform)針對新產品在導入市場或在產品生命週期的導入期,賣方特別需要告知消費者新產品的用途、性能。有效的告知,可以將消費者的需要變成慾求提前告知或宣示(Preannouncement)被廣泛運用在軟體業,其中除了告知與教育的功能之外,還含有欺敵的策略意含推廣目標(2)說服(Persuade)說服通常被運用在產品生命週期的成長期,因為競爭者開始出現。說服消費者該品牌比競爭者品牌的產品優越或較符合消費者的需求。讓消費者對於品牌建立正面的態度與偏好。推廣目標(3)提醒(Remind)被運用在產品生命週期的成熟期,因為市場上競爭者開始大量出現消費者對產品的效能與品牌的認同都已建立,此時是以提醒為主要目標再次喚醒消費者使用該品牌愉悅的經驗與滿足感反應層級模式
AIDA(Attention,Interest,Desire,andAction)模式消費者在接受推廣活動時,所經驗的一系列的反應,就是所謂的反應層級模式。而其中最有名的是AIDA(Attention,Interest,Desire,andAction)模式注意(Attention)興趣(Interest)慾望(Desire)行動(Action)推廣效果的衡量消費者購買決策流程(1)需求的確認(2)資訊處理(3)產品評估(4)購買決策(5)購買行為(6)購後的評估推廣目標告知說服提醒AIDA模式注意興趣慾望行動整合性網路行銷溝通
(IntegrationMarketingCommunication,IMC)透過不同的媒體所傳播的訊息,可能造成訊息衝突而使行銷溝通無法發揮多重媒體的綜效,反而彼此相互抵消行銷溝通的效果,「整合性行銷溝通」的概念的出現。就是整合各種不同的傳播工具,傳遞出一致性的訊息給目標客戶群整合性網路行銷溝通
(IntegratedInternetMarketingI2M)產品的行銷消費者態度的形成企業形象的建立氣氛流行文化員工產品與服務垃圾公關新聞故事口耳相傳廣告符號個人經驗.整合性網路行銷溝通(IntegratedInternetMarketing)品牌廣告與直接回應廣告廣告可以影響消費者的認知、情感與態度(品牌態度與形象),進而改變購買決策與行為,也就是所謂的品牌廣告。廣告也可以促進直接回應的銷售,消費者在看到廣告後,引發消費者主動詢問(慾望)進而購買(行動)来自
....中国最大的资料库下载品牌廣告與直接回應廣告
行銷溝通效果衡量AIDA模式注意興趣慾望行動品牌廣告直接回應廣告網路行銷溝通效果衡量I1=知覺效率指標(AwarenessEfficiency)I2=吸引力效率指標(AttractabilityEfficiency)I3=接觸率效率指標(ContactEfficiency)I4=交談效率指標(ConversionEfficiency)I5=留存效率指標(RetentionEfficiency)I1=Q1/Q0I2=Q2/Q1I3=Q3/A2I4=Q4/Q3I5=Q5/Q4Q0=Surfers瀏覽者人數Q1=AwareSurfers知曉瀏覽者人數Q2=Hits被吸引上網人數Q3=ActiveVisitors積極訪客人數Q4=Purchases購買人數Q5=Repurchases重覆購買人數網路線上遊戲與置入性行銷將廣告訊息融入遊戲中,在遊戲進行時玩家可經由遊戲介面接觸到各種商品訊息,從標語、廣告歌曲甚至將廣告標的之商品當作道具或武器使用,使得廣告巧妙地成為遊戲的一部分,並將網路使用者自主性高之特點由阻力轉化為助力。線上遊戲與廣告活動結合,成為有效「吸引新顧客」的網際網路行銷工具網路線上遊戲置入性行銷效果AIDA模式注意興趣慾望行動動畫、遊戲互動情境與角色扮演電子折價卷網路線上遊戲廣告效果網路遊戲廣告效果(AIDA)=網路遊戲(動畫,遊戲,互動情境,角色扮演,電子折價券)+置入性行銷(品牌,廣告,市調)網際網路與公關公共關係(PublicRelationship)的主要目的是在組織與大眾之間維持一種正面與有利的關係。在傳統的公關業務中,以廣告、新聞的型式,透過事件、活動、新聞稿、記者招待會、刊物、演講來傳達訊息,透過大眾的瞭解與認同來提升整體組織的正面形象。網際網路中,經由各種網路工具,競賽、抽獎、遊戲與活動,直接與消費者溝通,透過網際網路進行市場研究,吸引新顧客與企業關係。網際網路與公關實例一
台灣飛利浦科技大亨(1)活動時間:2003年7月25日至2003年10月27日電子化工具:網路互動遊戲活動網址:.philips.yam.吸引2萬多人網註冊會員,遊戲滿意度高達七成,增加年輕族群對飛利浦品牌認識。品牌喜好度在玩過遊戲後明顯提升:遊戲前70%,遊戲後83%。84%玩家認為科「科技大亨」對認識飛利浦有幫助。71.9%的玩家也願意再次參與「科技大亨二代」遊戲。活動成效網際網路與公關實例二
黃箭口香糖「酷炫變裝Show」則是讓網友在遊戲中找尋隱藏的黃箭新包裝,完成遊戲後,畫面中的男女造型人物就變成穿著黃箭新包裝裝飾的服裝,黃箭新包裝不知不覺地深植網友腦海中,達到品牌認知的目的。參與式的互動溝通以及網路的強大感染力是網路公關成功的重要因素網際網路促銷工具
電
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