农历五月端午节活动方案

—农历五月端午节活动方案农历五月端午节活动方案1为了重现中华民族传统节日的风采，表达中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。一、活动主题：本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，表达历史文化与现代元素的完善结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。二、活动时间：6月3日——6月8日三、活动内容（一）朱家角景区主题活动1、对象：全部购票进入古镇景区的游客2、地点：朱家角镇政府对面广场3、内容：①、端午节相关故事和粽艺展览②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。③、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目④、包粽子竞赛。游客可现场报名参与进行包粽子竞赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。⑤、赛龙舟表演赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演⑥、各景点其他传统节庆工程（二）嘉宾活动1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。2、时间：10：00~13：00江南第一茶楼，13：30~16：30古镇游玩3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇4、内容：第一部分（20分钟）来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼；民乐四同奏在二楼门厅表演；来宾就座；第二部分（15分钟）《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深入的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等搭配，给人全新感受。第三部分（30分钟）制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的原因，使来宾更深化了解它的作用。第四部分（30分钟）品尝粽子。并赠予朱家角地区出名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩，肯定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子肯定记忆深入。第五部分（30分钟）体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子竞赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将赐予嘉奖。第六部分：游古镇，看龙舟。5、费用嘉宾活动以按团队包场形式为主，每场30000元（人数最多为XXX人）提供的服务内容包含：（1）当日免费游玩朱家角古镇的全部景点；（2）嘉宾活动线路免费乘坐游船；（3）观摩端午节特色活动；（4）特色茶餐；（5）赠予每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。6、团队特别推举线路a、渔米之乡端午游（1）线路：课植园停车场下车→游课植园（参观明星展、学包粽或竞赛、赏识评弹表演）→乘游船—→游稻米乡情馆→品端午特色中餐（含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等）→游渔人之家→看龙舟→观摩广场主题活动→送团；（2）报价：40元/人（不含学包粽和特色中餐）；导服费：80元/团；学包粽约10元/人（送五个粽子），费用自理；特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。b、民俗风情游（1）线路：朱家角旅行停车场下车→游远古文化展现馆→游大清邮局→经北大街→看龙舟—→游课植园（参观明星展、学包粽或竞赛、赏识评弹表演）→观摩广场主题活动→返回（2）报价：30元/人（不含学包粽和特色中餐）；导服费：80元/团；学包粽约10元/人（送五个粽子），费用自理；特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。农历五月端午节活动方案2一、活动主题：让同学充足了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应当互相关怀，互相爱惜；增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。二、活动目的：1、同学通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间风俗。2、能运用多种方式取得资料，合理整理资料，对资料进行归类。3、通过对家人、邻居、同学等的沟通，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。4、通过亲自尝试包粽子，提高劳动技能与操作力量，体验胜利的乐趣。5、通过自主探究、合作沟通激发团结互助精神和爱国主义情感。三、活动时间：5月26日——6月6日四、活动对象：五班级全体同学五、活动内容：1、举办一次端午节学问竞赛五班级每班选五名同学参与，6月5日中午12点集中五（5）班教室。2、组织一次屈原故事巡讲活动五班级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二班级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。（请一、二班级班主任拍好照片。）五（1）对应一（1）一（2）一（3）五（2）对应一（4）一（5）一（6）五（3）对应二（1）二（2）二（3）五（4）对应二（4）二（5）二（6）3、学包一个屈原爱国粽子五班级班主任发动同学在家长的帮忙下学包粽子，拍好照片。4、出一张关于端午节的小报五班级每班出三张小报。5、写一副屈原爱国书法作品五班级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。6、制作“端午季节话屈原”的晨会PPT，并利用晨会课进行宣讲五班级每班制作一个PPT。备注：全部材料于6月6日前交给钱亚琴老师（邮箱：3943473@、com）农历五月端午节活动方案3活动目标：1．明白农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2．了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的风俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花），还有很多传奇、故事，如：有关屈原的传奇等。3．乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动，体验节日的欢乐。4、体验并学习几个简洁的传统礼仪根本动作：揖礼（问候）附手礼（站）叩首礼（坐）执手礼、鞠躬礼。活动准备：1．端午节的故事PPT；2．做香包的材料：香料、布、针、线；包粽子的材料：糯米、苇叶、线绳；编蛋网、缠五色线的材料：绳线、五彩线；做绿豆糕的材料：面粉、馅料。3、汉服几套。4、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。活动过程：一、主持人致开场辞：淡淡粽叶香，浓浓人间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”。伴着端午节脚步的接近，为了增进小好友们对中国传统文化的了解和爱好，了解中国传统文化的风俗，从小培育孩子们的爱国主义情感，今天我们邀请了几位小好友的爸爸妈妈、爷爷奶奶，来和我们一起庆祝这个美妙的传统佳节。如今就让我们一起鼓掌欢迎！二、家长代表结合PPT讲解并描述端午节来历的故事，让幼儿初步了解端午节的有关风俗。三、学习几个传统礼仪根本动作：揖礼（问候）附手礼（站）叩首礼（坐）执手礼、鞠躬礼。请个别小好友穿上汉服进行表演展现。四、端午节赛歌会，请各班的小好友们表演朗诵端午节的儿歌。大四班：棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。（大班孩子穿上汉服表演）小一班：五月五，是端五。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。五、“端午文化我明白”亲子活动，请几组家庭代表分小组分别展现端午风俗表演。第一组：包粽子。第二组：做香囊。第三组：编蛋网。第四组：结五丝。第五组：做绿豆糕。六、活动结束，向参与的家长代表表示感谢，并代表幼儿园的全体老师祝家长及小好友们节日欢乐，合家幸福！农历五月端午节活动方案4活动目标：一、赏识端午节传奇中有关屈原的故事，明白屈原是我国古代的爱国诗人。二、能认真倾听老师和伙伴的讲解并描述，乐于在集体中沟通自己对故事的`理解和感受。活动准备：有关屈原的故事的图片。活动过程：一、观看图片，倾听屈原的故事，了解端午节的来历。指导语：你们明白端午节为什么要吃粽子吗二、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的鄙视之情。指导语：①人们为什么要过端午节为什么要纪念屈原呢②人们是用哪些方法来纪念屈原的三、拓展沟通：端午节还有哪些风俗活动目标：一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和伙伴共同装饰漂亮的龙舟。二、愿意和伙伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作胜利的欢乐。活动准备：赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。活动过程：一、观看端午节龙舟竞赛的照片，帮忙幼儿回忆龙舟的形状特征，激发他们装饰龙舟的爱好。指导语：你看到的龙舟是什么样的上面有什么二、观看龙舟，商量装饰龙舟的方法，激发幼儿合作装饰的爱好。指导语：①龙舟上缺少什么怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢②你准备装饰龙舟的哪一部分用什么方法需要什么材料三、分组商量、分工装饰龙舟。（观看幼儿合作情况，并对有困难的幼儿进行指导。）四、举办“漂亮的龙舟展”，体验合作胜利的欢乐。活动三：我爱吃粽子活动目标：一、在观看、品尝中发现粽子的口味、外形是多种多样的，并愿意与伙伴沟通。二、初步了解粽子的制作过程。活动准备：请幼儿搜集的各种各样的粽子，包粽子的材料（米、粽叶、棉线等）。活动过程：一、展现、介绍“我搜集的粽子”，了解粽子种类的多样。指导语：你带来的是什么粽子它是什么外形、什么口味的二、观看包粽子，了解包粽子所需要的材料。（1）商量、认识包粽子的材料。指导语：你明白包粽子需要哪些材料吗（依据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识。）（2）观看老师（或家长）包粽子、煮粽子的过程。三、品尝粽子、沟通粽子的口味等，体验过端午节的乐趣。活动四：端午节亲子活动活动目标：一、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动，进一步体验老师、幼儿、家长共同过端午节的欢乐。活动准备：一、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。二、邀请幼儿家长参与活动。三、各种端午美食（粽子、绿豆糕、鸭蛋等）。活动过程：一、开展家长、幼儿互动式智力竞赛，进一步了解端午节的主要风俗。指导语：端午节是哪一天人们是怎样过端午节的为什么要过端午节二、幼儿节目表演。三、家长、幼儿的亲子游戏（如：包粽子竞赛等）。四、端午节美食自助餐活动。农历五月端午节活动方案5一、活动来源：端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的风俗。④端午节有特别的食品——粽子，它是多种外形、多种口味的。⑤端午节有很多传奇、故事、儿歌，如：有关屈原的传奇等。二、节庆活动目标：（1）明白端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等；（2）明白屈原是我国古代宏大的爱国诗人，激发爱国情感；（3）喜欢和大家一起共度端午节，主动参与端午节活动，体验节日的欢乐。三、节庆活动实施概况：1、屈原的故事（语言）2、童谣《拍手歌》（语言）3、观看赛龙舟（社会）4、漂亮的龙舟（艺术）5、龙舟竞赛（健康）6、我爱吃粽子（科学）四、节庆活动环境创设及资源利用：1、班级中陈设幼儿搜集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展现幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展现幼儿端午节活动发展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传奇与风俗方面的调查资料等。3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿赏识、阅读；②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。4、家长园地：介绍主题活动中须请家长协作的内容、主题活动发展情况等五、家园共育：1、请家长帮助幼儿进行相关资料的调查及搜集，丰富幼儿的相关经验；2、可以请家长来园参与活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的欢乐。农历五月端午节活动方案6一、活动时间端午节假期内。二、活动地点XX酒店六楼。三、活动主题万水千山“棕”是情。四、活动对象端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。五、促销活动搭配1、客房部活动期间实行“订房送礼蓝优待卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优待券。2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。（1）活动期间6楼菜金享受九折优待。单桌消费XXX元以上送新派菜一款。（2）西餐厅推出这些优待：节假日期间来餐厅就餐者三人以上（含三位）免一位；活动期间，特色下午茶享受两位免一位优待。凡来西餐厅就餐者每桌赠予餐劵一张。（3）将于X月X日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参与的客人可以在“XX餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。（4）XX端午粽XX元/个，XX元/篮。4、促销活动时间：20XX年X月X日—X月X日。晚餐：18：30—21：00之间XX元/位。地点：XX酒店一楼西餐厅。六、经费预算及广告策划电视宣传及滚动式播放，估计XXX元；宣传资料。单页500张费用XXX元；各报纸，报刊等；XX全部的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信掩盖。估计发XXX00条，估计XXX元。农历五月端午节活动方案7今年端午节假期，酒店开设亲情粽子套餐，来酒店消费的家庭成员均可参与。这也是酒店的促销活动之一。一、活动主题全家“粽”发动。二、活动对象端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。三、活动准备1、横幅：“全家‘粽’发动”。2、浸泡过的糯米、粽叶若干；棉线若干；勺子4把；硬币和蜜枣若干；毛巾架；桌子。3、围兜