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PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年四年级语文下册期中试题完整班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yánsùqīngxījuéqǐxiōnghuáizàntànxiàoguǒyíhuòfēifánbàoēnxùnchì二、比一比,再组词。(10分)帝(_______)曰(_______)溺(_______)填(_______)啼(_______)日(_______)弱(_______)镇(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_____)若(_____)山(_____)地(_____)一声(_____)(_____)(_____)吹(_____)淋随遇(_____)(_____)(_____)(_____)力竭(1)当海潮奔腾涌来时,声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。(2)我们就像一棵棵小树苗,只有经过_________才可以茁壮成长。(3)远处,几座小山在云雾中__________。(4)我________地溜走了,谁也没有发现。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……
即使……也能……
有了……就能……
无论……也……(1)飞机上装上雷达,(_______)天空多么黑,它(_______)能安全飞行。(2)飞机上(_______)雷达,夜间飞行(_______)保证安全。(3)飞机在夜里安全飞行,(_______)靠飞行员眼睛,(_______)靠雷达导航。(4)飞机上装上雷达,(_______)在漆黑的夜里,它(_______)安全飞行。无论也有了就能不是而是即使也能五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________________________________(2)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。(修改病句)_____________________________________________________________________(3)秋天树叶纷纷落下。(改成比喻句)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没(méimò)留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你(压挤)我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、(亮晶晶油亮亮)的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.用“√”选择括号内正确的读音或字词。2.读短文,填一填。秋天的雨,是。秋天的雨,是。秋天的雨,藏着。秋天的雨,吹起了。秋天的雨,带给大地的是,带给小朋友的是。3.在下列括号内填上合适的量词。一()钥匙一()颜料一()扇子一()邮票一()秋雨一()歌曲七、习作。(20分)题目:我真(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)要求:1、把题目补充完整。2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一严肃清晰崛起胸怀赞叹效果疑惑非凡报恩训斥二上帝美其名日溺水填土啼叫日月柔弱镇压三隐现崩裂不响风雨而安精疲山崩地裂风吹雨淋若隐若现一声不响四略五(1)信赖,能创造出美好的境界。(2)在老师的帮助下,我端正了学习态度。(3)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六
1.méishān挤亮晶晶2.一把钥匙一盒五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭丰收的歌一首欢乐的歌3.把盒把枚场首PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年四年级语文下册期中试题完美版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jūnyúnshènzhòngdīànnènlǜzhújiànjiānchízīrùnbēicǎnxuèyèwòshì二、比一比,再组词。(10分)胡(________)拍(________)杆(________)骄(________)葫(________)怕(________)竿(________)娇(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成群()()天()地()房前()()膘()体()月明()()悠然()()极目()()辽阔()()(1)以上四字词语中,含有反义词的是、。这样的词语我还能写出、等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是。用这个词语造句:。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使…也……虽然…但是…时而……时而……时而…1.他()低声吟唱,()放声高歌,()奋笔疾书……2.金华双龙洞的石钟乳和石笋,()不比做什么,()很值得观赏。3.()天山这时并不是春天,()没有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。五、照样子,按要求写句子。(15分)你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)_____________________________________________________________________2.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变)_____________________________________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(把动物当作人来写)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)《为中华之崛起而读书》片段“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.根据意思在选文中找词语(1)好像在思考着什么。(________)(2)远大的志向(________)2.联系上下文理解句子(1)“有志者当效此生!”的意思是______________。(2)“为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是____________。3.当魏校长提出“你们为什么而读书”的问题,周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,周恩来是一个___________的少年。4.周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向,是因为(_____)(多选)A.伯父告诉他的。B.周恩来目睹了外国人在中国的霸道行为,认识到中国人要想不受欺凌,就要振兴中华。C.周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀,能从国家利益出发考虑问题。D.周恩来为了得到老师的表扬,故意说大话。5.文中画横线的句子,应该用()的语气读。A.佩服、感叹陷 B.惊讶、疑惑C.自信、坚定 D.高兴、激动6.校长提出“你们为什么而读书”的问题,周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,周恩来是一个______________的少年。7.如果你面对“为什么而读书”这个问题,你会怎样回答?______________________七、习作。(20分)题目:记一次游戏要求:把游戏过程写清楚;2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;3.字迹工整,400字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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