小学五年级语文下册期末试卷及答案一套(5套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学五年级语文(下册期末)试卷及答案（一套）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yóuzhōngshīxíngqīngxǐngqìngzhùróngxìngfánmángqiānzìjuànliàn二、比一比，再组词。（10分）壁（_______）诏（_________）偌（_________）仪（_________）璧（_______）召（_________）诺（_________）议（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）高（____）下

（____）身（____）骨

昂（____）挺（____）

前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）

呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）由于……

……因为……

尽管……还是……不是……而是……

不管……不管……总是……①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。④________温度太低，混凝土无法凝固。⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。（15分）1．这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？（改为陈述句）______________________________________________2．妈妈对我说：“你先回去吧，我把剩下的东西收拾完就走。”（改为转述句）_______________________________________________3．要把文章写好，最可靠的是要多看书。反问句：_______________________________________4．这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）_______________________________________________5．年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。（缩句）________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）血凝红叶峡谷中，座落着一座低矮（简单简朴简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”，“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀悲伤悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜……”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁…”在口号声中，她倒在了血泊（xiěxuěxuè）里，她才三十一岁……我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立（chīyǐyì）在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里……这一片红叶呀，不是可作我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边……1．在括号里选择合适的词语或拼音。（用“√”标出）2．结合上下文，用自己的话解释下列词语：目光炯炯——_______________情不自禁——________________3．用“”线，划出一句表示作者联想的话。4．“我”在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞叶珍藏起来是因为（）。A．“我”把对英雄的崇敬、思念的深情寄托于红叶之上，把它永久珍藏。B．“我”为了纪念来到此地，所以采撷了一片红叶。C．“我”心中燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，红叶正好与它颜色相同。5．用“”画出环境描写的句子，说说这样写的好处。七、习作。（20分）题目：读________有感要求：①你读了一本什么书一篇文章？里面讲的是什么内容？你读后有何感想？②先把题目补充完整，再写一篇作文，写出自己的读书感受。③字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一由衷施行清醒庆祝荣幸繁忙签字眷恋二石壁密诏偌大仪表和氏璧召开承诺会议三居临粉碎首胸赴继居业藕丝送炭心血四尽管；还是；不管；不管；总是；因为；由于；不是；而是五这比山高比海还深的情谊，我们不能忘记。妈妈对我说，让我先回去，她把剩下的东西收拾完就走。要把文章写好，最可靠的难道不是要多看书吗？这件事很让人高兴。眼睛里流露出喜悦。六1．简陋√悲壮√xuè√yì√2．两眼明亮有神。感情激动得不能控制。3．我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。4．A5．时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。好处：渲染遗址庄严肃穆的气氛，为描写赵一曼英雄的事迹埋下伏笔。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学五年级语文(下册期末)试卷及答案（下载）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）kǒushàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfùpiányibōzhǒnɡyùnwèiǎixiǎo二、比一比，再组词。（10分）译（_______）埃（_______）遐（______）菲（_______）滥（_______）择（_______）挨（_______）瑕（______）霏（_______）监（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（______）气（______）理（______）当（______）（______）口不（______）同（______）（______）力（______）调有（______）勇敢（______）（______）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。2.上课不听讲,课后也不做作业,（________）无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他（________）地站起来说:“请离开这儿!”四、选择恰当的关联词语填空。（10分）是……还是……不是……而是……尽管……还是……即使……仍然……如果……就……1.你也许不会相信，报警的（______）值夜班的人，（______）被划破的玻璃。2.（______）把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，（______）会使传到室内的噪声大大减少。3.另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，（______）用100斤的沙袋猛击，（______）安然无恙。五、按要求写句子。（15分）1．这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：____________________2．桂花盛开的时候非常香。改为夸张句：________________________3．那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：____________________________4．这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）________________________________________5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）________________________________________6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）阅读《将相和》课文片段，完成练习。蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他（理直气壮）地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙是一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1．在文中画出表示蔺相如动作的词语。2．画线的句子说明秦王__________，因此蔺相如才敢假意撞璧。3．把括号中的词换个意思相近的词，这个词是________。4．蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二：一是_________________，二是__________________。七、习作。（20分）题目：我的爸爸要求：（1）写出爸爸的性格特征。（2）通过典型的事件表现爸爸的特点。（3）语句通顺，文笔流畅。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一口哨浇水糕饼吩咐便宜播种韵味矮小二译文埃及遐想芳菲滥用选择挨打无瑕霏霏监考三直壮所然绝提心协协序机智1.同心协力2.理所当然3.理直气壮四1.不是而是2.如果就3.即使仍然五这是您最宝贵的画。桂花盛开，香飘十里。那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。读书生活恰似画面。或生活恰似画面。六1．捧后退靠着举起2．很喜欢和氏璧，但是又不想拿城池交换。3．振振有词4．从秦王手里要回和氏璧避免秦王使诈PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学五年级语文(下册期末)试卷及答案（今年）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cháshuǐjiǎncháixiéshānɡɡuǎipiànbīnkèyóuyǒnɡjiéhūnɡōnɡdiànhuǐhuàiɡūliànɡ二、比一比，再组词。（10分）喉（_______）扳（_______）挠（_______）腕（_______）腮（______）猴（_______）板（_______）浇（_______）碗（_______）鳃（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（____）当（____）（____）口不（____）（____）（_____）请罪（____）（____）之宝同（____）（____）力（____）（____）十足(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的样子，实际上心虚得很。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.课外书（_____）不可以读，（_____）要有选择地读。2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_____）只有几百上千字，（_____）往往使我心动神移，不能自已！3.做笔记（_____）锻炼了我的记忆力，（_____）增强了我的理解力。五、按要求写句子。（15分）1．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。（仿写比喻句）_______________________________________________________2．读了法布尔的《昆虫记》，有关动物的书对我越来越感兴趣。（修改病句）_______________________________________________________3．学校图书馆那丰富的图书吸引着我。（改为“被”字句）________________________________________________________4．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）一本你喜爱的书就是_____________，也是___________。六、阅读短文，回答问题。（20分）种植春天从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分（渴望希望）春天来到他的国家，但春天却从不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她（请求恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到一位（厚道忠厚）的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个少女便是春天。1．用“/”划去括号里不正确的词语。2．“少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_______________，还有这种意思的词语有________、___________。我还能用这个词语写句话：_________。3．对待流浪的少女，国王的态度是________；农夫的态度是_______，这里运用了对比的写法，表现出农夫的________，突出国王________的性格。4．我们可以用（______）来形容文中的国王，用（______）来形容文中的农夫。A勤劳勇敢B冷酷无情C热情善良D大公无私5．春天不肯光临这个国度的原因是（）。A．国王把少女赶走了。B．国王从来不愿意帮助别人，没有一颗善良的心。C．这个国度没有春天这个季节。D．国王没有送给少女礼物。6．读了这则童话故事，我明白（）的道理。A．只有热情帮助别人，就会看到春天。B．只要热情友善对待他人，就会有回报。C．做人冷酷无情，不会有好的结果。D．对人要有春天般的温暖。七、习作。（20分）父母之爱，宛如春风拂过;老师之爱，宛如春雨滋润；同学之爱，宛如春花盛开……生活中有许许多多关于爱的故事，请你以“爱”为题，写一篇作文.要求选择具体的事例来表现爱，表达真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一茶水捡柴协商拐骗宾客游泳结婚宫殿毁坏估量二喉咙扳倒挠手手腕腮帮小猴木板浇水饭碗鱼鳃三所然绝提负荆无价心协神气同心协力无价之宝神气十足四不是而是哪怕也不仅而且五像微风一样和煦，像朝阳一样温暖，我每当看见妈妈的笑脸，就感受到妈妈浓浓的爱。读了法布尔的《昆虫记》，我对有关动物的书越来越感兴趣。我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。打开智慧大门的钥匙一面镜子六1．希望请求2．颜色非常好看，色彩相当丰富。万紫千红五彩缤纷同学们捡来五彩斑斓的贝壳，砌成各式各样的花圃。3．冷漠热情厚道冷酷4．BC5．B6．BPAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学五年级语文(下册期末)试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）niúlángchēliànghǎodǎixīhanshāyīfūqīyóuyǒngjiéhūn二、比一比，再组词。（10分）侮（_______）陪（_________）矩（_________）谎（_________）悔（_______）赔（_________）拒（_________）慌（_________）梅（_______）培（_________）距（_________）荒（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）得意（____）（____）（____）智多（____）兴高（____）（_____）夜（____）闭（____）家（____）人（____）（____）（_____）涂炭他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（______）2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（______）3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（______）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有……才……无论……都……一会儿……一会儿……如果……就……刚……就……1.他（______）说完，小明（______）哭了。2.老师说（______）明天下雨，运动会（______）不开了。3.她（______）说话，（______）看电视。4.（______）努力学习，（______）能考出好成绩。5.（______）道路多难走，他（______）坚持走回家。五、按要求写句子。（15分）（1）山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。（改为比喻句）_______________________________________________________（2）妈妈说：“明天早上我要提前去上班。”（改为转述句）___________________________________________________（3）从这以后，楚王不敢不尊重宴子了。（改为肯定句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xīshì）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zhēzhé）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cángzàng）在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻（bōpō）璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1．给下列字选择恰当的意思。漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取2．我会在文中括号内划掉不正确的读音。3．找出下列词语的反义词。温暖——（___________）热闹——（__________）柔和——（___________）4．用“————”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。5．萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？_____________________________________6．萤火虫给了科学家怎样的启示？__________________________________七、习作。（20分）同学们，虽然我们都是极其普通的人，但一不小心，我们身上也发生了不少“了不起”的事情。请以“我真了不起”为题，写一篇字数不少于400字的作文，让大家见识你的“了不起”吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一牛郎车辆好歹稀罕纱衣夫妻游泳结婚二侮辱陪伴规矩谎言后悔赔偿拒绝慌张梅花培养距离北大荒三洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户四刚就如果就一会儿一会儿只有才无论都五山洪咆哮着，如千军万马从山谷里狂奔而来，势不可当。2.妈妈说，明天早上她要提前去上班。3.从这以后，楚王尊重宴子了。六1．（1）满，遍√（3）希望得到，谋取√2．hìzhézàngpō3．冰凉冷清暴躁4．略5．（1）它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。（2）萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。6．他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学五年级语文(下册期末)试卷及答案（各版本）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fánzhíkǎoshìlínɡlónɡlímínɡdīnɡzhǔxiāohuǐhuǎnɡyánchóuxiè二、比一比，再组词。（10分）黯（_________）原（_________）殊（_________）以（_________）暗（_________）愿（_________）株（_________）拟（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒气（____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

不但……而且……

不是……而是……

或者……或者……①音乐________能给人美的享受，________能陶冶人的性情。②在景阳冈上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。③那________巨人，________风车。④石猴________第一个跳进水帘洞，________被群猴拜为猴王。五、按要求写句子。（15分）（1）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（2）这清白的梅花，是玷污得的吗？（3）鲸难道不是比象更大的动物吗？（4）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（5）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？六、阅读短文，回答问题。（20分）父爱深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，可久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。“爸爸，讲你的“拇指’故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可以证明她爸爸的英雄形象。“那时小琪琪还在妈妈肚子里的时候，一天晚上，小偷进入我们的家，爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。“痛不痛？”孩子照例问，关切地。“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他婚结得很迟，而可怜的小琪琪一生下来就成了没妈妈的孩子，两年前的一个夜晚，就是孩子刚满六岁的那晚，她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴里。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。小床上，月光下的孩子正睡得香甜。他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。1．把下面句子中划线的词语换成意思相近的词语。（1)良久，两颗泪水静静地滑了下来。（_____）（2)他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴里。（______）2．根据文章内容填空。（1）阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是_________________造成的。（2）事实上，阿久伯手指的伤痕是________________。（3）他之所以不愿对女儿说实情，是因为______________________。3．阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪，哪些言行最能表现人物的这一特点?请在文中用“~~~~~”画出来。4．父爱无声却又伟大，结合实际，谈谈你读过后的感受。_________________________________七、习作。（20分）“爱”是世界上最美好的字眼,爱有千万种,