幼儿园消防安全保障方案

—幼儿园消防安全保障方案幼儿园消防安全保障方案1一、指导思想认真贯彻《消防法》、公安部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》，落实省公安厅、省教育厅关于创立“消防安全教育示范学校”的通知精神，全面提升学校消防安全管理水平，增加全校师生员工的消防安全意识，提高自防自救力量，维护学校平安、和谐环境。通过此次创立，力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。二、组织领导（一）领导小组1、组长：2、副组长：3、成员：（二）领导小组下设办公室，挂靠学校保卫处，成员如下：1、主队长：2、成员：三、创立目标与创立要求（一）对比验收细则，全面落实创立目标。1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确，消防安全管理人落实，防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实。疏散指示标志、安全出口符合消防标准。义务消防组织健全。建筑消防设备和器材完好有效，无重大火灾隐患。2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材，教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃命方法。会报火警、会运用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。同学懂得根本的防火、报警、逃命疏散、扑救初起火灾常识。3、落实消防安全教育。有消防安全学问教学计划和教材，将消防学问纳入教学内容。每学期开学初、放寒暑假前、同学军训期间，对同学普遍开展一次专题消防安全教育，每学年组织一次全员参与的应急疏散演练，组织一次学校义务消防队（志愿者）到消防站或消防教育基地参观体验，师生接受消防安全学问教育率达XX%。选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、播送、网站等阵地常常宣传防火、灭火、疏散逃命等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动，向社会各界宣传普及消防学问。（二）创立要求：全校要主动响应，对比创立评估验收细则和创立任务分解表中的要求，认真开展创立活动，落实创立目标。要根据学校的创立实施方案制定创立工作计划，落实详细创立工作措施，组织全体师生主动参与，人人知晓，人人参与。创立办要与各单位建立创立活动联系制度，按时提供创立各方面的支持。各单位要将本单位开展创立工作的实施方案、责任人和联系人上报创立办。四、开展创立工作的实施方案（共分五个阶段）根据省教育厅、省公安厅关于创立20XX年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署，我校主动响应，将创立过程分为五个阶段：（一）第一阶段（9月1日——9月31日）宣传发动阶段。全校召开发动大会，学习领悟创立的精神和创立的意义，形式多样地开展宣传创立，明确创立目标，布置创立的任务和要求，认真进行组织分工，详见发放的《20XX年度创立贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表》。（二）第二阶段（10月1日——10月20日）自查自纠阶段。全校全面进行消防安全自查自纠，落实隐患整改措施，消退隐患，部署并开展创立达标活动。（三）第三阶段（10月21日——11月15日）自我总结阶段。全校要与创立办检查相结合，进行自我总结评估（将自我总结评估的材料报送创立办）。在此基础上，再进一步完善、改进。（四）第四阶段（12月底前）总结验收阶段。创立办对比验收细则，全面总结，进行自我评估，提交创立申请。（五）第五阶段（1月1日——1月20日）稳固发展阶段。全校要在稳固此次创立成果的基础上，认真加以总结，进一步标准本单位的消防安全管理工作，在实际工作中不断完善和改进消防安全工作，将各项消防安全工作全面落到实处。幼儿园消防安全保障方案2消防文化是人类在长期同火的'斗争中积累的学问和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播学问、传播各种技能的同时，也应注意消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。一、活动名称：第一届“消防安全”教育活动二、活动口号：消退火灾隐患，构建和谐现代三、活动主题：生命至上，平安和谐四、活动目的：1、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校内；2、增加广阔在校高校生的消防意识，普及消防安全学问，提倡消防文化；3、切实提高同学的消防安全意识，提高同学的安全自救力量和自我爱护意识；4、当遇到失火等其它特别情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。五、活动时间：20XX年12月6日—7日六、主办单位：江西现代学院团委、江西现代学院保卫处七、承办单位：江西现代学院校同学会九、协办单位：江西现代学院各分院团总支同学会十、活动对象：江西现代学院全体在校师生十一、活动内容：1、在主干道进行消费危害、急救的学问、图片展；2、在报告厅进行消防、急救的学问讲座；3、在报告厅火灾逃命演练十二、活动前期和助理人员：1、11月26日拟订出策划方案，并上交至江西现代学院同学会主席团审批；2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动，并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防学问讲座；3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救学问讲座；2、做好前期宣传工作。详细方式有：（1）由学习宣传部制作中型海报（1.1X1.7）2张，分别张贴在主干道、第二食堂门口；（2）制作横幅3条（10米），内容分别为“预祝第一届消防安全教育活动圆满完成”、“消退火灾隐患，保障幸福安静”、“隐患险于明火，防范胜于救灾”批注均为：院团委院保卫科院同学会。分别悬挂于主干道、报告厅；3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校内火灾相关的照片并打印；4、11月27日—30日由学习宣传部协作本部门将已打印好的照片、相关学问做成海报5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院同学会全体成员宣读活动表（详见附录）；6、11月2日30：50与各分院纪检部负责人开会，商讨活动相关事宜；7、12月3日之前有器材保障组按道具表（另见附录）的布置，把活动道具准备好，并布置专人保管；十三、活动进行：活动消防学问、图片展1、12月6日7：30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防学问、图片展的海报悬挂到主干道两边，并按值班布置表（详见附录）上的进行值班维护；2、12月6日11：00在主干道建立签名展板，邀请观看的同学留言；3、12月6日18：00由本部门把海报回收，并选出一部分粘贴在主干道橱窗内；4、12月6日19：00本部门对此活动进行小结，并把相关材料先行入档。活动消防、急救学问讲座1、12月7日12：30校同学会全体成员对报告厅、接待室进行卫生清扫；2、12月7日13：30场地布置组到位并开头工作；3、12月7日14：00引导接待组到位，熟识场地布置；4、12月7日14：10引导接待组开头工作，听众开头入席；5、12月7日14：40由校同学会主席、同学自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长，并引导到接待室做讲座的最终准备；6、12月7日13：00消防学问讲座开头；7、12月7日17：00消防学问讲座完毕，听众退席；活动逃命演练十四、活动后期：1、竞赛结束后由江西现代学院同学会全体09级成员进行活动总结；2、器材保障组按时归还道具；3、连续宣传海报、横幅，进行长期宣传。通过播送或互联网介绍本次活动的发展和总结从而进行后期宣传；4、12月4日由校同学会同学自律委员会做好“消防安全教育”后期的工作总结，并将影像、文字资料整理并存档；十五、其他事项：活动如与下雨天气，活动时间将另行通知幼儿园消防安全保障方案3一、活动目标1、了解火的用途，明白用火不当会给人们带来灾难。2、认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标识，明白它们的含义，学会简洁的自我爱护的方法。二、活动准备1、“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”标识各一张。2、有关用火的图片（做饭、炼制钢铁、照明、取暖、发电）。三、活动过程（一）火的用途1、老师出示用火图片，幼儿观看。相关提问：图片告知我们什么火可以帮忙我们人类做哪些好事2、简洁小结火的用途。（二）火的害处结合幼儿生活实际和生成的问题组织商量，即时点拔和回应。相关提问：说说你们看到或遇到的“火”，火有害处吗（三）认识标识1、出示“严禁烟火”“安全出口”“火警119”的标识。相关提问：你们在哪看到过这些标识这些标识是什么意思2、引导幼儿沟通共享，依据现场幼儿的根本经验进行整合小结。（四）商量“救火”方法相关提问：发生了火灾怎么办家中着火怎么办在公共场所碰上火灾怎么办邻居家着火怎么办依据孩子的经验逐一归纳来自孩子的、切实可行的方法和技能。四、活动延长引导幼儿正确认识有关火的标识，并通过主动思索，了解简洁的自救方法，学会爱护自己。五、活动评价幼儿安全教育需要浸透防火意识。本活动结合幼儿的实际需要，同时，关注了幼儿的爱好点，从生活中引发教育内容，用提问、商量的方式让幼儿把握简洁的自我爱护的方法。幼儿园消防安全保障方案4一、演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救力量，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟识消防逃命路线，以到达在发生火灾时，能有序、快速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。二、演练时间、地点和参与人员：1、时间：20XX年10月13日2、地点：中心幼儿园3、参与人员：全体幼儿和老师、保育员三、活动准备：1、湿毛巾每人一条2、传达室准备哨子3、保健人员：准备好急救药品四、现场人员分工：1、总指挥：副总指挥：2、疏散引导小组：配班老师和保育员，在现场亲密关注演习情况，帮忙现场人员进行疏散。3、报警员：保健员4、保安：锁好大门，亲密关注演练动态，发现问题按时报告总指挥演练程序：（1）由报警员吹响哨音为准，各位老师和保育员分头组织幼儿进行逃命。（2）带班老师首先打开班级前后大门，一边劝慰幼儿不要惊慌，一边嘱咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由老师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，根据疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。（3）来到操场上，清点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观看疏散情况，发现情况立刻协调。配班老师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。幼儿园消防安全保障方案5为确保广生安全度过非常时期，能沉着处理不行意料的突发大事，幼儿园特制定本应急处理预案。一、应急人员准备1、成立应急工作组。组长：XXX组员：XXX2、施行首问负责制。不推诿，按时处理突发大事（如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生心情、与幼儿家长联系等）。二、应急物资准备应急物资储藏。如室内消火栓、灭火器等。三、应急程序准备1、火警一旦发生，必需立刻呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现常2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。3、单位领导必需赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，依据火灾情况有针对性进行灭火。4、火场扑救指挥应快速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断实行速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，实行“先掌握，后扑灭”的灭火战术，全力掌握火灾范围，等候后援力量。5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力协作，并组织内部力量进行抢救、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。6、火灾扑灭后，要组织力量爱护现场，特别要留意防止死灰复燃。7、亲密协作公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。幼儿园消防安全保障方案6我园以“119消防宣传日”及校内安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、活动主题：查火灾隐患，保家校平安二、活动目标：1、通过系列的消防活动，提高小好友的安全学问和安全意识，并通过逃命演习培育幼儿消防安全意识，懂得根本消防学问及根本消防技能、自救技能，熟识安全疏散路线。2、提高小好友的自救力量。三、活动内容：1、消防学问竞赛。2、各班进行消防学问教育课。3、观看消防卡通短片，增加消防根本学问和自救力量。4、消防演习。5、消防学问展览四、活动准备：横幅、各种消防学问、消防展板，五、活动时间和负责人员：1、中、大班消防学问竞赛（XX月X日上午10：15分级部同时进行）2、各班消防学问教育课（于X月X日下午完成）3、观看消防卡通短卡（X月X日各班主任组织进行）4、消防演习（X月X日下午，各班请提前做好小好友的思想准备，小班请提前熟识逃命的路线。）5、消防学问展览（XXX负责，展板于X月X日前完成）6、安全检查——灭火器安全运用检查、火灾隐患排查（安全小组XX负责）六、活动要