小学生校园健身运动会方案

—小学生校园健身运动会方案小同学校内健身运动会方案范文1一、指导思想：为进一步推动素养教育的实施，提高广阔同学体质，真正落实每天锤炼一小时的指导思想。让同学在情趣盎然中锤炼身体，陶冶情操，发挥智力和独特特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活。呈现小同学形象，并培育团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深化贯彻《全民健身计划纲要》，以增加人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，开掘和培育体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动同学主动锤炼，提高整体素养。运动会采纳田径单项竞赛，分低班级、高班级组计分，参赛工程丰富多彩，让每一个同学均有自己所宠爱的运动工程，让每一个有专长的同学来展现自己的风采，让每一个同学都能感受到运动的欢乐！二、主题：张扬特长，放飞希望，超越自我三、时间：20XX年10月25日四、地点：操场五、竞赛工程：一、二班级组：30米跳绳特色工程三至四班级组：50米跳绳立定跳远六、嘉奖方法：优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色工程特别嘉奖。七、裁判：总裁判长：杨XX短跑起点、终点：丁XX、梁XX短跑中点监督：XXX跳绳：XXX立定跳远：XXX特色工程：XXX记录员：XXX摄影：XXX要求：全部裁判人员要有责任心，公正、公正、合理。班主任留意事项：1、各班对同学进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油激励方式合理。2、各班做好队员的组织工作，按时参与竞赛。3、竞赛过程中请留意运发动的安全。4、贯彻“友情第一，竞赛第二”的精神。小同学校内健身运动会方案范文2为推动我校同学课外体育锤炼的广泛开展，提高同学的锤炼意识，养成健身习惯，增加同学体质，丰富校内生活，同时也增加同学的团队凝聚力，经研讨确定组织单项竞赛，望各班主动组织参赛。一、竞赛工程：亲子工程：同舟共济、夹玻璃球接力竞赛同学工程：蜈蚣钻圈、跳绳接力二、竞赛时间、地点：时间：10月16日地点：本校操场三、竞赛分组：一至四班级以班级为单位，五六班级为一组，进行竞赛。四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。1、同舟共济：每班限报4名家长4名同学，两名家长两名同学脚踩在小海绵垫子上，竞赛过程中假如掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行竞赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组连续，看哪组先完成竞赛。2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名同学，按一名家长一名同学交替站在桌旁，竞赛开头，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，假如玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开头，完成5个玻璃球，看哪组先完成竞赛。3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开头钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行竞赛，一列横队站好，第一名同学跳完（一班级30个，依次每个班级加10个），然后第二名同学开头，以此类推，看那个班先完成竞赛。希望各班主动组织备战，本周五下班前把参与竞赛的.名单交体育室。五、嘉奖方法：各项竞赛分别取第一名嘉奖。小同学校内健身运动会方案范文3一、指导思想为丰富教职工的业余体育文化生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝聚力、向心力，提倡“每天锤炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。二、活动时间与地点20XX年12月31日（暂定）学校操场三、参与对象：全体教职工四、工程设置沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、羽毛球、气排球、400米跑。五、参赛形式和要求1、每位教职工选择合适自己的年龄段、竞赛工程参赛。2、每人限报1项。3、有关竞赛工程未达规定人数（10人）予以取消，有关老师改报其它工程。六、工程竞赛规章1、沙包投准：在距离5米的地方设置9个数字方格，选手5次时机沙包投准，最终以5次相加的总分确定名次。2、定点投篮：在罚球线上投篮十次，最终以进球多少确定名次。3、足式保龄球：距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前。4、1分钟跳短绳：在1分钟之内完成的次数多少判断名次。5、乒乓球：按报明星数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。6、羽毛球：按报明星数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。7、气排球：按报明星数在气排球场地上进行竞赛，作为个人名次。8、400米跑：按有关田径规章进行竞赛。七、奖项设置全部工程依据竞赛成果，评出一、二等奖，颁发肯定的奖品，报名并参与者均有奖。八、未详事项，另行通知。小同学校内健身运动会方案范文4一、活动主题：增加体质，增进友情。二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间：20XX年3月10日四、活动地点：成功小学五、参与对象：成功小学全体师生六、组织领导及分工：1、领导小组：组长：张文章副组长：宫安敏成员：2、根本分工：张文章：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。宫安敏：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。郭美英：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。赵大杰：活动准备，维护秩序，搜集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。高梅：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。许侠：负责运动会的筹备，活动程序设计、布置及解释。尹红宣、石玉玲：运动会裁判员。各班班主任负责本班的纪律。开幕式：主持人：姜军1、宣布成功小学春季运动会开幕。2、运发动入场——鸣炮、奏乐。入场挨次：国旗——班级——二班级——三班级——四班级——五班级——六班级。程序：1、升国旗、奏国歌。2、校长致开幕词。3、裁判员代表讲话。4、运发动代表讲话。5、运发动、裁判员、大会工作人员各就位、竞赛开头。闭幕式：1、宣布大会闭幕式开头。2、各队代表入场。3、宣布竞赛成果。4、发奖。5、学校领导致闭幕词。小同学校内健身运动会方案范文5一、指导思想为同学提供展现的舞台，调动同学参与运动的爱好和主动性，激发同学的创新意识和制造力量。让全体同学“享受运动的欢乐，享受胜利的喜悦，享受合作的幸福”，提高同学的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，强化班级的凝聚力和亲和力。二、活动内容1、班级介绍内容：围绕体育节，各班依据本班特色，撰写以内的运动会入场式介绍稿；并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。时间：（1）班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交，推选的同学名单周一一同上报；（2）推选的同学于周三中午12：30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。2、会徽设计内容：各班同学自行设计学校春季田径运动会会徽，学校将评比出最正确作品作为本届运动会会徽，其他作品也将在运动会上进行全校展出。要求：（1）可以手画稿（彩色），也可以电脑绘画；（2）规格：任意，尽可能大些；（3）会徽下附简洁的设计意图；（4）每班至少设计2幅，并在小黑板上张贴，以便展现；时间：下周一中午中队长开会时统一交。3、入场式队伍和口号可以以班级为单位进行独特化设计，也可以以班级为单位进行整体设计，要求精神饱满，充满活力，表达运动会精神。小同学校内健身运动会方案范文6一、参赛人数：1—2班级各班报3男3女，3—6班级各班报4男4女。二、竞赛时间：4月28日上午8：00开幕式。上午9：00—下午4：30正式竞赛。9：00开头检录一班级60米竞赛运发动，然后按秩序册布置逐一检录。三、竞赛工程：一、二班级：60米、立定跳远、投沙包（大约0.25公斤）30米混合迎面接力（3男3女）。三、四班级：XXX米、200米、400米、跳远、垒球、8乘XXX米混合迎面接力（4男4女）。五、六班级：XXX米、200米、400米、跳高、原地单手推实心球、8乘XXX米混合迎面接力（4男4女）。（详细布置另见运动会秩序册）四、参赛方法：1、各班级设领队老师1名。（由班主任担任）。2、一、二班级运发动每人限报一项加接力，但工程要报全。3、三—六班级运发动每人限报两个单项（可以兼报接力），工程要尽量报全。每个工程本班只能报2名队员。4、运发动必需是身体健康者。五、竞赛方法：1、参考国家体育总局审定的最新田径竞赛规章。2、竞赛提前20分钟点名，两次点名不到者作自动弃权论。遇到工程冲突，田赛听从径赛并由领队按规章办理请假手续。3、各工程的竞赛均视报名情况确定分组和赛次。4、全部竞赛直接进行决赛，按成果排名。5、报名单一经报出不得更改。六、记分方法：个人工程按成果录用前八名，按10、8、7、6、5、4、3、2方法计分，1—2班级接力跑取前五，按7、5、3、2、1双倍计分，3—6班级接力取前四，按5、3、2、1双倍计分。若遇人数缺乏则减1录用。七、报名：1、报名表一式X份，一份交体育组徐涛，一份班主任自留核对。报名表要以班级名称建档（如一5）。2、报名时间：4月初。八、本规程解释权属体育组，未尽事宜另行通知。小同学校内健身运动会方案范文7一、活动方案我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在竞赛中感受运动的欢乐；由于玩是儿童的天性，让孩子们在竞赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长学问，增进团结和友情，培育他们挑战自我、超越自我的信念。二、活动时间和地点时间：10月15日XX16日地点：篮球场三、活动工程1.工程名称：《30米迎面接力》参赛人数：男女各10人参赛规章：各班男、女生（甲、乙队）分别站在竞赛场地的两端，听到老师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最终一名同学完成竞赛，以时间计算成果。2.工程名称：《跳大绳》参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）竞赛规章：（一）竞赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；（二）竞赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们协作默契，一鼓作气完成竞赛；（三）竞赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以连续重跳，跳动个数连续计算；（四）以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若显现成果相同，则抽签确定名次。3.工程名称：《踢足球》参赛人数：男3女2竞赛规章：（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；（二）每人连续踢3个球，以参赛运发动踢中格子的分数相加计算成果，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成果确定名次。四、录用名次与嘉奖方法：1.一至六班级各项竞赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。2.三~六班级竞赛工程成果计入校田径运动会总分成果里。小同学校内健身运动会方案范文8为了提高我校同学的竞技水平，增加全民健身意识，丰富同学的课余生活，培育同学的全面素养和终身锤炼的习惯，形成英勇坚强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。一、时间：3月25号四五六班级3月26号一二三班级二、地点：一二三班级在学校操场四五六班级在遂中操场三、参与单位各班级、各班四、竞赛工程1、一、二、三班级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人；来回接力赛（男、女各10人）；换物接力（男、女各10人）30米接力赛（男、女各10人）；2、四、五、六班级：50米（男、女各2人）；XXX米（各2人）；垒球（各2人）；迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；3、五、六年各班派男、女各一人参与跳高五、参与方法1、我校运发动必需是得才兼备的小同学2、每项男、女只能报两项、可兼报接力3、裁判有学校各科老师担任。六、报名时间：各班必需于3月19日（下周星期五）早上第一节课将报名表交体育组七、名次录用方法和记分方法1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分2、接力工程记双分。3、团体名次一、二、三、班级取前5名，四、五、六班级取前4名发奖。八、竞赛方法：按国家体委审定的最新《竞赛规章》进行竞赛。小同学校内健身运动会方案范文9一、指导思想：为了进一步丰富我校同学的课余生活，推动同学更加广泛地参与体育活动，增加同学体质，活泼身心，以充分的精力投入学习，特进行此次运动会活动。通过活动，培育同学的团队意识，竞争意识，合作沟通力量，激发同学的学习热忱，弘扬独特特长，促进同学全面健康地发展，真正做到全面实施素养教育。二、活动主题：我运动，我欢乐三、活动时间：5月6日四、活动地点：学校操场五、活动人员：全体老师、1X6班级同学六、竞赛工程：低班级组：一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈中班级组：一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈高班级组：一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮老师组：呼啦圈、跳绳。七、奖项设置各班级组设前三名（优胜奖、拼搏奖、最正确合作奖）。八、参赛人数本着人人参与的原则，让每一个孩子最少参与一项活动。九、竞赛方