的毕业生自我鉴定

的毕业生自我鉴定有用的毕业生自我鉴定篇1

本人就读于xx广播电视大学xx年春季xx专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能学问。我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。

一、仔细学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我仔细阅读教学材料，认真领会每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习稳固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容;回家后舍得化时间，依据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到敬重教师和同学。经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光芒历程。

二、思想上高度重视在十几年的.工作中，使我充分认识到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能学问。参与电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到很多理论学问，将对本人学问更新及提高素养有很多帮助，并且能够学到今后工作的理论学问、专业技能及工作阅历，不断增添工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。

为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参与学习期间的事务做出合理支配，确保能够全身心参与上课阶段的学习。

三、珍惜机会，受益匪浅电大学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必需认识到自己的缺乏之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成进步步，才能不断丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

有用的毕业生自我鉴定篇2

我是一名即将毕业的服装选购本科毕业生。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，在此做一下自我鉴定。

伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美妙的大学生活，培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我主动乐观的生活看法和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的`基础学问和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我信任我的能力和学问正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！

21世纪召唤综合性的人才，我独特开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关怀集体，责任心强；待人恳切，工作主动仔细，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的把握了专业学问，学习成果始终名列前茅。在学有余力的状况下，我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商管理课程，并熟识把握了各种设计软件。

无论工作上还是生活中我都做到老实、热情，我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己。由于待人热情恳切，乐于助人，团结同学，敬重师长，所始终与同学和老师相处得很好，与很多同学建立起深厚的友情。

自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。假如我能喜获您的赏识，我肯定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参加；但您的将来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！

对这个岗位我虽不是最优秀的，但我肯定是最适合的。因为我喜爱它，我能吃苦不怕累，并且有能力将它做好，我会为了公司的佳绩而不断努力！请给我展示的舞台，我会为公司赢得最多的掌声！我会用成果证明你们的选择是正确的。

有用的毕业生自我鉴定篇3

转瞬之间，三年的大学时光已经结束，对于我而言，这是特别圆满的，通过三年的学习，有了不一样的经受，让我在学习生活当中更加的专心，也明白了自己这几年来的一些客观的经受，看到了自己的成长与进步，我始终以来都是比较仔细的对待自己的学习，我也清晰的知道需要给自己一个客观的交代。

我是一个比较马虎的人，生活当中也特别的端正，相比之下，我情愿跟一些作风优良的学同学接触，处在一个这样的环境下面，自己也能受到一些影响，作为一名大三毕业生，我回顾过去三年的学习时光，这些都是特别美妙的，三年的学习时光到如今已经结束，这对于我们往往都充满着特别大的诱惑，跟同学之间互相的帮助，有什么问题一同解决，大家通过这样的方式促进感情，我认为是特别好的，当然，这大学三年的生活当中也有特别多的不如意的地方，但我通常能够调整好心态，假如生活当中有一些不好的心情，肯定要切记，我从来都不会让这样的心情带入到生活，这是肯定的，这一点没有丝毫的妥协，大学三年的`生活，让我无比的充实，如今也让我无比的兴奋，虽然已经过去了，可是我也特别的期盼，也很留恋。

在学习当中，我对自己要求也比较高，因为作为英语学生来讲，我还有许多需要进步的方面，自己一点点的去积累学问，还有许多需要去细心体会的东西，这对我来讲是一个特别不错的成长，也是一个特别有必要的东西，也事情确定不能够强求，更加能够用一个不好的心态去应对，对于我而言，在这些方面确定还是有肯定的进展空间，学习当中，我跟同学们去请教自己不会的学问，我始终都能够耐烦的请教，因为我知道这对于我而言是帮助最大的跟老师们相处的时候，也特别虚心，能够保持好状态，时时刻刻都用一个稳定的心态去面对学习锻炼来，我学到了许多学问，在专业学问上面也到达了一个不错的地步，我信任这对我自己以后需要很大的帮助，无疑必需要去赶集，这几年的学习因为自己在专业学问上面沉淀了许多，虽然如今大学生活已经结束了，可是我依旧充满着信念，我对自己也特别坚决，信任这一点，在什么时候都是不变的对待自己，肯定要要求高一点，保持好一个倔强的状态，锻炼自己的同时，也让别人看到了自己的努力，咱俩的大学时光，我没有丝毫的怨言，我很感谢。

有用的毕业生自我鉴定篇4

作为一名软件开发专业的大学生，从不懂不爱程序，到喜爱并喜爱上编程，这是个很大的转变。读文科上来的我曾认为自己的脑子会跟不上那规律的转动。但勤能补拙这是真理。更何况我并不拙。一个勤奋好学的我在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。

大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在肯定程度上提高动手创造能力和规律思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的能力。

大专三年眼看就要结束了。回首往事，以前那位无知的青葱少年在大学里就像一个初生的牛犊，不怕苦不怕累的去追寻那份自以为是。如今，经过大学的培育，如今的我成熟稳重了，做事都多了一份思索。

身为班级干部的我，在完本钱职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，作为一位乐观向上的`大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素养。兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能主动参与各种有益的社会活动，踊跃参与学校和班集体活动。

“人生没有彩排，每天都是现场直播!〞如今毕业在即，我信任，经过自己的勤奋和努力，肯定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。

有用的毕业生自我鉴定篇5

回首四年的大学校内生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

四年大学时光，收获颇多，感受颇多。收获的是学问，感受的是人生理上大学，不仅仅是学会了专业学问，更重要的是把握了一种思维方式，一种不管遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多把握几门专业学问具有更大的优越性。

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和进展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。依据专业方向！方案的要求，我有针对性的自学了有关课程，把握了许多有关学问，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业学问的应用背景以及。个学科的结构有了宏观的认识。

在平常生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年，塑造了一个健康的我；大学四年，塑造了一个主动向上的我；大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我，四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的阅历积累，还有面对将来的士气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对如今，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在阅历上的缺乏，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管将来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力。

自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今，本人已从事专业舞蹈学习10年左右，无论是在初期的舞蹈基础，还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习，本人始终保持着对舞蹈事业的喜爱与追求。

尤其在大学四年学习中，我更加系统的学习并把握了中国古典舞基训，身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础，所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的'专业方向是表教方向，所以对古典舞的传授与表演积累了肯定的阅历。这表如今为在四年学习中，代表学校参与20xx年全国大学生舞蹈文艺竞赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参与20xx年全国第四届华北五省市〔区〕舞蹈竞赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参加天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也协作天津师范大学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。

由于我还很年轻，对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺阅历，但同时这也是我的资本。因为我更了解学生们的心理状态，更知道他们对学问的渴望，所以这将更好的指导我将来的教学工作。

我想靠着我对舞蹈事业的执着与追求，以及对教育事业的喜爱，我肯定能成为一名合格的舞蹈专业教师。

有用的毕业生自我鉴定篇6

深夜，我一个人坐在宿舍里想了很久，就快毕业了啊，还真是有些迷茫，毕竟经过大学的磨炼以后，即将走出校内的我又会何去何从呢？或许我该给自己做一个自我鉴定，好好梳理一下这几年的我是个什么状况。

我是电子商务专业的学生，当时在高中班主任的办公室清扫卫生，由于看到了我所在学校的宣扬单，因此我选择来到了我所在的学校，至于为什么会选择电子商务这个专业呢，其实这个问题我也斟酌了很久，经过和高中班主任的探讨以后，我发觉有的专业没有后台很难进展长远，有的专业与我的性格不符，再加上电子商务近年来确实进展得蛮好的，于是我就选择了这个专业。从这里便能看出我的一些性格特点，谨慎、怯懦而纠结。进入大学以后，可以说到目前为止，班上有些人我都是叫不知名字的，因为不熟，除了上课以外，基本上没怎么聚过，相处的最好的就是室友，毕竟大学期间基本上都住在一起，无话不说，因此关系也特殊好。在度过大学军训这段时光以后，学校举办过一次运动会，在运动会的开幕式上，每个班都组织表演了一次节目才在第二天开始，我在其中参加了团体操表演，获得了“优秀团体操队员〞的荣誉。

我对电子商务的看法是杂而不精，再加上教材过时，我很难评判大学期间学到的专业性学问，所幸部分专业课老师是很敬业的，我也理解了一部分内容。学习上的表现嘛，借用一位老师的话说，那就是我的学习看法很好，至少大学前半段时间是这样的，那个时候我是比较正能量的，始终竭力于表现自己，一旦有回答下列问题的时机，我都会踊跃发言，因此在老师心目中我始终是班上最优秀的几个男生之一。惋惜好景不长，快大三的时候我在学生会遭受了一些变故，具体发生了些什么不便多说，从那以后我变得颓废了很多，甚至影响到了如今的我，记得刚进大一那会我甚至喊出了“不敢做出头鸟，但我必需做第二个，紧随其后不掉队〞的口号，如今则是“不主动，不拒绝，不表态〞。

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