小学迎接期末考试的广播稿2篇

小学迎接期末考试的广播稿2篇小学迎接期末考试的广播稿1

a：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校内的每一个角落。

b：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“校内广播站〞是大家永久的朋友。

合：友爱的同学们、老师们大家中午好！

a：我是主持人

b：我是主持人

c：我是主持人

a：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄接近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了！

b：俗话说“胜利总是属于有预备的人的。〞同学们，都预备好了吗？

c：我们不能打无预备之仗，所以我们应当抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。今日我们就和大家一起来聊聊“期末复习〞。

a：首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之〞、“温故而知新〞的观点，学习要常常复习，温习旧的学问能从中获得新的体会、新的见解、新的学问。

b：“温故〞所以能够“知新〞，是因为新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问，主要是有关学问的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新学问的.基础。同学们只有以这些学问作为迁移的基础，才能使自己在学习新学问时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深学问；而离开了这些学问基础，便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发，获得新体会，新学问就成了无源之水、空中楼阁，把握新学问便只能是奇妙的幻想。

c：那么怎样才能做到“温故知新〞呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步状况及其成果是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成果，就要很好地理解学问，坚固地把握学问，娴熟地把握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培育了同学们在学习中主动克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。常常运用考试中所获得的反馈信息，找出缘由，纠正错误，端正学习看法，改良学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

a：其次，要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使学问系统化、结构化，并进一步稳固学问，通过复习，还可以培育综合地分析问题、解决问题的能力。

b：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：

1、要把握科学复习方法，进行有效复习。

课上学会听讲，留意力集中，主动参加学习活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问；对于老师在复习期间留的作业要独立思索、仔细完成。养成仔细审题的习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的学问进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未把握的学问要抓紧时间向同学、老师请教，准时解决。该背的抓紧背，该写得肯定要写，把要记住的清楚地记住，把要把握的彻底弄懂，让学问成为我们自己的学问。

c：2、复习要有重点、有针对性。

可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们同学特殊是高年级的同学学会自己查找学问上的薄弱环节，结合平常作业、练习找到自己学问上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把简单做错的题目，反复练习、反复理解，强化记忆，把学问的来龙去脉弄懂、弄清晰，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

a：3、要珍惜时间。

全部学生肯定要珍惜点滴时间，充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习，碰到疑难问题随时“不耻下问〞，要“见缝插针〞，见时间之缝，插学习之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成胜利，把流

小学迎接期末考试的广播稿2

合：友爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。

c：我是xx。

b：我是xxx。

c：我是xx。

c：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的回答声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静悄悄的，怎么回事呢？

b：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧急有序地进行复习。

a：对噢，我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

b：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假如能做到的话，信任你会考出好成果的，这可不是绝招，但肯定有用。

a：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！

c：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷，假如每天不能保证足够的'睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。

a：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学许多东西。

b：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧急的复习当中去。在这复习阶段，我们假如发觉自己前面学的学问还没有把握坚固，就利用复习这个机会把学问完全弄懂，在利用课外时间进行系统的把握。

c：你说的对，要把学问把握坚固就需要我们每个人紧密的协作老师，课堂仔细听讲，用心做题，并对学问进行敏捷多变的思索。做到反应灵敏，头脑清醒，争取靠出理想的成果，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

a：对，成果好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的