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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新版三年级语文上册期中试卷(无答案)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.先把下面的词语补充完整,再选词填空。山______水______
名______古______
点点______蒙蒙______
______穷______尽
______景如____________虚传
______茂盛①他花光了所有的钱,已经到了______的地步。②这里______,四季如春,真是一个好地方。2.给下列划线的字注音。__________________________________________雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘3.课文回顺。本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。《望天门山》描写了诗人乘船顺江而下远望______的情景,赞美了______。《饮湖上初晴后雨》描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的______的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的______之情。4.读句子,在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮!她有一头______的头发、一双______的眼睛、一对______的眉毛,还有一双______的手。5.将词语补充完整,再按要求完成练习。金碧____________山______地____________口______声①____________画虎
落英____________
______不舍②写两个与画横线词语格式相似的词语:①____________②____________6.选出恰当的词。
春天来了,果园里的梨花一片______(雪白
白雪),远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上______(清清
青青)的果实躲在______(翠绿
嫩绿)的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,______(黄中透白
红里透白)的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。7.选字填空组成词。[历厉]严____________史
经____________害[形型]______号
模____________式
______状8.给下列句子中划线的字选择正确的解释。深:A.从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);B.深奥;C.深刻;D.(感情)厚①《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。______②我们的同学和老师的感情很深。______③这条小河的水很深。______④这本书的内容很深,同学们都看不懂。______9.照样子,把词语补充完整。例:穷尽→(山)穷(水)尽层叠→层______叠______烟云→烟______云______山川→______山______川山水→______山______水10.照样子猜猜下列词语的意思。①例:千言万语
形容言语很多。少言寡语
形容言语______。②例:豪言壮语
豪壮的言语。甜言蜜语
______的言语。③例:不言不语
不说话。自言自语
______。二、综合练习题。(共30分)1.描红下列词语
嘲笑
惊慌
监视
厉害
怒吼
甩掉
泄气
跟踪
2.抄写词语:道谢
温暖
沉重
扎针
抱怨
鼓励患者
宽容
尊重
眼神
将心比心3.找找图中的声母姐姐写下来。4.用下面的句子开头,试着写一两句话。
今天下雪了,外面可真美啊!______5.用钢笔描红。
嫂
棚
衰
挣
6.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!
7.用钢笔描红
料
联
触
纳
诉
预
识
科
豪
夸
8.描一描,写一写,并口头组词。9.读句子,猜猜划线词语的意思。①百姓重新过上了安居乐业的生活。②周总理笑容满面地来到人群中。③霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。④老虎半信半疑,东张西望。10.学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为______的话更恰当,因为______。三、阅读理解题。(共20分)1.阅读课文片段,完成练习。
a.上课了,不同民族的小学生,在同一问教室里学习。b.大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。c.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(1)在下面的横线上填上表示动作的词语。______课文
______舞
______热闹(2)选段中a、b、c三个画线句子分别应该用______、______、______的语气来读。A.自豪
B.平静
C.欢快(3)这一段描写了民族小学的学生________的两个情景。
(4)比一比,填一填。①这时候,窗外十分安静。②这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。第②句与第①句相比,你喜欢哪一句?为什么?(5)大青树下的小学和你的学校一样吗?如果不一样,请你说说不一样的地方。2.阅读下文,回答问题。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着,欢呼着。
真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!(1)文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”,写出了孩子们______的心情。(2)文段
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