部编版小学语文一年级上册-画 〔教案+反思〕_第1页
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文档简介

/部编版小学语文一年级上册-画（教案）教学对象小学一年级学生教学目标能够正确朗读“画”字；能够理解“画”的意思和用法；能够画出简单的图案。教学重点朗读“画”字；理解“画”的意思和用法。教学难点能够画出简单的图案。教学准备课文《画》；彩色笔、纸、水彩笔等绘画材料。教学过程1.热身让学生互相认识并打招呼；利用幼儿游戏的方式，提高学生的兴趣。2.导入做简单的画（如圆圈、三角形等）；让学生说出做画的工具和过程；导入课文《画》。3.阅读课文给学生分发课文材料；听老师朗读课文；学生自己朗读课文；学生回答老师提出的问题，如“课文中‘画’的含义是什么？”4.讲解解释“画”的意思和用法；让学生举例说明“画”的用法。5.创作让学生根据自己的想象画出简单的图案；老师为学生提供必要的创作指导。6.互评让学生展示自己的作品；让其他学生对展示的作品进行评价；鼓励学生给予建设性的意见和建议。7.结束总结今天学习的“画”的内容；让学生对今天课堂进行自我评价；布置作业。教学反思本节课是一年级学生学习语文的第一次课程，要让学生对学习产生兴趣和热情，以此打下学习语文的基础。因此，本节课采用互动式教学，让学生在玩耍中学习，在交流中认识彼此，在创作中涵养情感。同时，本节课还注重了动手实践，让学生在自己的想象中进行创作。通过自己的作品，可以让学生获得成功的感觉，从而提高他们学习语文的自信心。总之，本节课深入浅出，以生动活泼的方式让学生理解“画”的含义和用法。通过互动、创作等多种方式，让学生爱上语文，提高

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