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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册第一次月考质量检测题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xuányájiǎnyuèpíjuànjǔsàngkūwěibàoyuàndǐyùyīshangpáoxiàotuífèi二、比一比,再组词。(10分)竟(______)

陈(______)

啼(______)

差(______)境(______)

阵(______)

蹄(______)

羞(______)蛟(______)

忍(______)

毯(______)

便(______)跤(______)

涩(______)

毡(______)

鞭(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)风(____)号相(____)为(____)(____)久(____)长怒气(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管…还

如果…;就

宁可…也不

无论…都

因为…所以①爸爸开车时________绕一段弯路,________会去轧刚出土的小苗。②________语文老师讲课非常有趣,________同学们都喜欢上语文课。③________她是一个聋子,我________是愿意为她演奏。④________不介意我在场,________请继续吧。⑤一个人________走到哪里,________不能忘记自己的故乡。五、按要求写句子。(15分)(1)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(两句合为一句)_____________________________________________________________________(2)那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。(改为拟人句)____________________________________________________________________(3)日子很快就过去了。(改为夸张句)_____________________________________________________________________(4)读《匆匆》一文,使我懂得了时间是一去不复返的,我们应该珍惜时间。(修改病句)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)新奇的屋顶屋顶有什么新奇的?星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。”二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!1.在短文中的横线上填上合适的关联词语。________

________2.短文介绍了几种楼顶?_________________________________________3.找出文中的中心句。_________________________________________七、习作。(20分)作文题目:留在我的记忆深处要求:1、把题目补充完整,再写作文;2、写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字迹要清晰工整;3、如果要在作文中写校名,人名请用××代替;550字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一悬崖检阅疲倦沮丧枯萎抱怨抵御衣裳咆哮颓废二究竟陈设啼叫相差环境阵雨马蹄羞涩蛟龙忍住毛毯方便摔跤羞涩毡子鞭子三开笑中足狂怒依命日天冲冲震动万确倾盆四宁可;也不;因为;所以;尽管;还;如果;就;无论;都;五(1)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(2)那一摞碗在少年的头上跳起摇摆舞来。(3)日子眨眼间就过去了。(4)《匆匆》一文,使我懂得了……时间。六1.不仅而且2.两种3.这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编人教版六年级语文下册第一次月考达标考试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)kǒng

bùchè

dǐjìng

jiènuóyímiáo

pǔjī

xièchōu

yēmái

zàng二、比一比,再组词。(10分)拜(______)羞(______)冀(______)湃(______)差(______)翼(______)躲(______)苞(______)毡(______)跺(______)雹(______)毯(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)惊心动(______)

力(_______)狂澜

(_______)不犹豫

不(______)争辩

再接再(_______)

夜以(______)日

句子:经过他(______________)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能(_______________)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。五、按要求写句子。(15分)1.我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。(改为反问句)_________________________________________________2.最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。(用关联词语合并为一句话)______________________________________________3.外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句)_____________________________________________4.一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。(缩句)_____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)群众也在淋雨1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chànzhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”1.在括号里正确的读音上面打“√”。2.照样子,写词语。雷声隆隆:

彬彬有礼:

3.把句子改写成带有“说”的句式。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?______________________5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?______________________6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?______________________七、习作。(20分)题目:我和**要求:①题目中的**可写人物,如妈妈、老师、同学,也可写其他,如猫、花、邮票、足球等。②请注意“和”字的含义,要写出二者之间的关系,并有真情实感。③字数在600左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恐怖彻底境界挪移

苗圃机械抽噎埋葬二拜年羞涩冀南澎湃出差比翼双飞躲藏花苞毡子跺脚冰雹毛毯三惊心动(魄)力(挽)狂澜(毫)不犹豫再接再(厉)夜以(继)日不容争(辩)经过他(夜以继日)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能(再接再厉)。四(1)失意(2)风吹雨打(3)不管都五我们难道不应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳吗?虽然最大的裂缝已经堵住了,但是风依然可以灌进来。外面传来沉重的皮鞋声。阳光照在银发上。六

1.chànzháo2.风尘仆仆小心翼翼彬彬有礼津津有味3.周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。5.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。6.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编人教版六年级语文下册第一次月考达标考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chúnshúpŭxiěqínjiànjǐngxiàngmáowūyōujìngzhúguāngqīngyōu二、比一比,再组词。(10分)叼________

凉________

柜________

钩________叨________

晾________

拒________

钧________三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)前(_____)尽弃全神(_____)注呆头呆(_____)弄巧成(_____)叱咤(_____)云得(_____)扬扬学习外语一定要坚持到底,如果半途而废,就会(__________)。2.年少的人都梦想过自己将来能(__________),成就一番大业。3.瞧小刚进门时那(__________)的样子,妈妈就知道他们班在今天的足球赛中赢了。4.读书没有捷径,投机取巧,必然(__________)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其……不如……既然……就……即使……也……虽然……但是……①________我是母亲,________应该及早地教会他看病。②________我知道看病是件费时间的事,________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”,________不能掉以轻心。④________在这边死等着,________想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。(缩写句子)__________________________2.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变换语序)__________________________3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

(改成转述句)

__________________________4.一阵风把蜡烛吹灭了。(改成“被”字句)__________________________5.姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)__________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)等待一颗种子发芽小时候,我喜爱栽花种草。每年春夏,我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看,色彩相当丰富,散发出阵阵清香。然而,最初的三次种花经历却让我终生难忘。那年初春,母亲向邻居要来一把向日葵籽,准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵,便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽,对我说:“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。于是,每天早上一从床上爬起来,第一件事就是跑到院子里,在我埋下种子的地方双膝跪下,身子趴下,眼睛几乎贴着泥土,看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天,地面仍然纹丝未动。我终于等不及了,刨开泥土,却发现种子已经霉烂了。母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”,说:“记住!播种之前首先要选好种子。”我点了点头,挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。这一次,我比上一次更急切,每天几次地观察。三天过去了,我终于发现我整天(2)某事牵动灵魂,萦绕于梦中,形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝,我想肯定是我的种子要破土而出了!果然,一棵嫩芽正在新奇地向外张望!我轻轻地用一根小树枝撬开土盖,帮它破土而出!然而令我难过的是,太阳一晒,它便萎蔫了。母亲摇了摇头说:“孩子,你太心急了!一颗种子在泥土里生根发芽,凭的是自己的力气啊。”我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里,耐心地等待起来。我足足等了十天,地面仍然没有丝毫反应!我疑惑地一点点刨土,发现了一棵粗壮的根苗——因为埋得太深,它蜷缩在一起,像个侏儒一般!颜色也已发黄发黑。母亲叹息道:“没用了,埋得太深,太久了。”后来,我终于种出了自己的幼苗,也终于收获了满院的芬芳!人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽,要想让自己的理想变为现实,首先要选好理想的种子,其次要有顽强的毅力和足够的耐心,再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高,让自己在黑暗中摸索得太久。1.根据画线句子的意思写出相应的成语。(1)__________(2)__________2.从文中找出下列词语的反义词。大方--(_____)迟缓--(_____)暗淡--(_____)3.文中写了“我”____次种花的收获,不是这几次种花收获的一项是(______)A明白了要挑饱满的种子。B明白了种子发芽要靠自己的力气,不能帮它破土而出。C终于收获了满院的芬芳。D懂得了不能将种子埋得太深太久。4.“一棵嫩芽正在新奇地向外张望”运用了____的修辞手法,生动形象地写出了当时__________七、习作。(20分)题目:真有趣提示:先把题目补充完整,点明你要写的人或事。如:“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”……然后作文。要求:思想健康,语句通顺,条理清楚,书写工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一纯熟谱写琴键景象茅屋幽静烛光清幽二叼走;冰凉;衣柜;鱼钩;唠叨;晾晒;拒绝;千钧一发三功贯脑拙风意前功尽弃叱咤风云得意扬扬弄巧成拙四既然;就;虽然;但是;即使;也;与其;不如五贝多芬听到了钢琴声。男的正在微弱的烛光下做皮鞋。贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。蜡烛被一阵风吹灭了。姑娘连忙站起来让座。六1.五彩斑斓魂牵梦绕2.吝啬急切灿烂3.三C4.拟人嫩芽在土盖下快破土而出的情态。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册第一次月考达标考试题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ɡūfùshōuliǎnɡuòlǜcēncībùqíyānhóujuànliànfánɡàiyùzhuóbīnɡdiāo二、比一比,再组词。(10分)阶(________)褐(________)贷(________)络(________)价(________)渴(________)货(________)格(________)芥(________)遏(________)资(________)洛(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)张灯(___)彩两面三(___)(____)知非福(___)以自慰无济于(___)喜出(___)外司空见(___)见微知(___)(1)春节就要到了,家家户户________________,非常热闹。(2)随地吐痰这种陋习在市民中已________________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)由于……

……因为……

尽管……还是……不是……而是……

不管……不管……总是……①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。④________温度太低,混凝土无法凝固。⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。(15分)①今天的风真大。(改为否定句)_____________________________________②春风轻轻地吹在我的脸上。(用拟人的方法说)_____________________________________③许多石头向敌人砸了过去。(改为比喻句)_____________________________________④《草原》的作者是老舍写的。(修改病句)____________________________________⑤老汉对小伙子说,小伙子不算个共产党员。(改为直接引述句)_____________________________________⑥渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_____________________________________⑦遇到这样的事情谁受得了?(改为陈述句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)枯枝与鲜花①那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。③当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到它们原来就是混然一体的。④枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。⑤柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到发挥。⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。⑦望着这一棵树,我微笑着。1.解释下列加点的词。(1)摇曳(____________)(2)花簪(____________)(3)和谐(____________)(4)肮脏(____________)2.文中划线部分有一个错别字,请改正。__________改为____________3.在第①段中作者描写了“一颗充满了奇迹的树”。①作者看到了什么奇异的景象?(不超过10个字)__________________________________________________②联系全文看,作者为什么称这是奇迹?(不超过10个字)_________________________________________________4.第③段作者写枯树和牵牛花各做了什么?结果怎样?_______________________________________________________5.阅读④⑤⑥段,填写下列空白。文章这部分运用了__________的修辞手法,表达了对枯树和柔藤__________的生命现象的赞美。七、习作。(20分)题目:_______是最美的行囊要求:①先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等,也可自行填词),然后作文。②要写出自己的真情实感。③不少于450字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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