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小学青年教师师徒带教协议书一、背景简介随着教育事业的发展，我国教育领域对优秀教师的需求越来越大。但由于教师队伍的老龄化和流动性，青年教师的数量有限，而他们在教育实践方面还有较大短板。因此，师徒带教成为了培养优秀青年教师的一种重要方式。二、师徒带教的定义和目标师徒带教，即资深教师和青年教师之间的教育工作合作。通过资深教师对青年教师进行指导、帮助和鼓励，使其逐渐成长为专业的教育工作者，参与到教育教学改革中来。师徒带教的目标是：培养青年教师的教育意识和教育理念，提高教师职业素质，提升教育教学能力，传承和发扬优秀的教育教学经验和文化。三、师徒带教的协议1.双方义务1.1资深教师的义务对青年教师进行指导、帮助、激励、管理和督促，传授教学经验和教育理念；为青年教师制定各阶段学习或实践方案，协助青年教师成功完成各个阶段的任务；严格把好青年教师的学习质量，对其学术作品和评述进行严谨评价，并在习惯养成方面做好引导工作；学习和运用当前教育行情和学术成果，把所需的科学研究成果通过培训、综合演示等方式告诉学生。1.2青年教师的义务认真听取和接受资深教师的指导和教育，诚恳表达自己的学习和思考；严格按照学习方案学习，积极参加教育教学活动，主动思考问题，解决问题；认真完成分配的任务，争取做到超额完成；经过一定的实践和学习后，将所得的知识和经验进行积累和总结，并独立完成相关的工作。2.协议期限本协议的期限为一年，自双方签署之日起生效。如遇特殊情况需要改变期限，应双方协商一致并进行书面修改。3.协议违约与解除若一方未能履行协议义务，另一方有权立即解除协议，并对此给予追究责任；如果因故障之故致使协议的履行其存在困难，双方应及时协商解决方式。4.协议变更在协议期限内，如因特殊原因需要变更协议的内容，需由双方协商一致，并根据实际情况进行修改。四、协议生效本协议

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