小学学生检讨书7篇_第1页
小学学生检讨书7篇_第2页
小学学生检讨书7篇_第3页
小学学生检讨书7篇_第4页
小学学生检讨书7篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学学生检讨书7篇小学学生检讨书篇1

您好!

我是六年级xx班的xx同学。因为昨天在上英语晚自习课的时候,我因为晚上吃饱,所以就躲在了桌底下吃起了。对于这一种行为,我感到十分的惭愧,也感到十分的无地自容。因次,我在这里写下了我恳切认错的检讨书。

昨天,因为天气太热了,所以,我在吃晚饭的时候,觉得吃那些里的饭菜一点也没有胃口。导致我吃了两口就没有吃了,等到快要上晚自习课的时候,我肚子又饿了。只好跑到学校的小卖部里买了一桶泡面来为充一下饥,但是刚吃到一半,晚自习上课的打铃声就响了起来。看着碗里还有一大半的方便面还没有吃完,我又不忍心把他们都丢掉,所以就干脆带回了教室,放在里桌子里。刚听英语老师还没有讲几分钟的课,方便面的味道就从桌子里飘了出来,引诱着我想继续吃完。然后,我就没有掌握的住,老师一转背,我就把桌子里的泡面给端出吃上了几口。刚吃几口,我就被来巡查纪律的教育主任给抓住个正着,然后就被带到办公室,对我进行了长达半个小时的批判教育。在这半个小时的时间里,我也渐渐的意识到了自己在课堂上吃泡面的错误。

首先,在晚上的时候,我不应当不吃学校食堂里面的饭。不管食堂的饭有多难吃,不管天气有多热,我多少都要吃饱,因为这是我吃了钱的,这也是食堂大妈们辛苦做出来的饭菜,更不应当因为天气天热不想吃就不吃了,这是一个浪费粮食的行为。再加上泡面再怎么好吃也不会有食堂里的饭菜养分洁净,吃多了泡面也不利于我们学生的健康成长,所以,我应当要戒掉爱吃泡面这个不好的习惯,多去学校食堂吃饭,并且每餐都要保证自己吃饱,才不会到上课的时候又饿了再去吃泡面。

其次,在课堂上吃泡面更是错上加错。课堂原来就是一个仔细学习的地方,而我却用来吃泡面,不仅耽搁了自己的学习时间不说,泡面飘出来的香味还影响到了其他同学的学习状态,这更加是一个没有素养的行为,也是一个不敬重课堂纪律,不敬重老师的行为。我必需要做到改正。

我应当学会在正确的时间,在正确的地点里,做自己该需要去做的事情,我在上课,那我就要认仔细真的听老师讲课,我在课堂上,我就要做与学习有关的事情,而不是躲在底下偷偷的吃泡面。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书篇2

尊敬的老师:

今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以前对上学迟到的行为,觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误。我感到特别愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改正自新的机会。

我真诚地接受批判,并情愿接受惩处。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到。

恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书篇3

敬重的XX:

昨天,因为我作业没写,怕我被老师罚,于是说谎话说写了作业,遗忘带了。

我从开学到如今很少不写作业,只有昨天,我真懊悔自己为什么不在前一天晚上把好好把作业写了放在书包里,更为严重的是,我还撒了谎。

因为这件事,我被父母批判了,我没有认识自己的错误。直到今日经过老师的教育,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯错了。我之所以在撒谎前没有认识到自己的错误,可能缺少羞辱心吧。老师也说过:“知耻近乎勇。〞在我发觉我没写作业的'那一刻,我的

大脑里曾经闪过一个念头:我说我没带不就行了吗?但我转念又想:假如我这样做,就有违反一个学生的道德。

学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。但我后来还是没有理智地承认没写而是选择了撒谎。我的成果还可以,在老师心中的形象也不错,我很担忧自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力,抹掉这次的污点,让我在老师心目中的形象变好。老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承当错误,接受应有的惩处。〞“人须知耻,方能过而改。〞朱熹这样说过,我肯定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出如今我的生活中。

我保证这是第一次犯这种错误,也是最终一次。请老师看我的行动吧。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

小学学生检讨书篇4

敬重的老师:

您好!

上课时的表现将决定着自己在老师心目中的形象会是怎样,事实上作为学生的自己若是在课堂上不够仔细的话便是对老师教学成果的不敬重,毕竟心思没有放在学习上面又怎能从老师讲授的内容中获得相应的成长,所以我依据自己前段时间上课不敬重老师的行为写下了这份检讨。

对于学生而言要时刻谨记尊师重道的道理才能在课堂上有所收获,须知每次老师给我们上课都要花费许多心思才能解答相应的怀疑,无论是课前的备课还是课后的辅导都是对我们学生学习的关怀,而且上课时老师需要始终保持站立的姿态为我们讲解课本上的学问,对我来说的话即便是进展十分钟都是难以坚持下去的事情,再考虑到老师有时还需要到其他班级上课的状况便能体会到对方的苦心,而且除此之外批改全部学生的作业也是一件难以处理的工作,老师为了我们的学习花费了这么多心思仅仅只是为了让学生学有所成罢了,因此在上课的时候应当体谅老师的苦心并对自己不敬重对方的行为进行深刻的反思。

对于老师而言学生成果获得突破也是自己教学成果的表达,因此维持好班级的秩序并保证课程能够完好地传授下去也是需要花费很多心思的,然而尽心尽力地做好备课方面的工作却迎来学生不敬重的行为又该何等地灰心丧气,考虑到班上那么多学生却因为一人的举动造成了这样的结果又怎能不令人失望,而我作为造成当前局面的学生应当反思自己不敬重老师的错误性,即便是为了以后在学习上有所成长也应当对当前的错误做法进行改正。

对于同学们而言自己不敬重的行为可谓是一个坏的典型,面对尽心尽力进行教学的老师却做出这种不理解的行为又该让其他同学如何看待?心中一连串的反问表达的则是班上诸多学生对老师的爱戴之情,只不过因为自己的做法让老师感到失望确实会使其他同学不再认可自己,所以我需要加强思想方面的学习并对老师的工作给予相应的敬重,要体谅老师的辛苦才能明白教学工作需要付出多少努力才能见到成效。

知错就改并挽回老师的信任才是当前阶段的自己应当做的,只不过考虑自己不敬重老师的行为以后不免为此而感到十分愧疚,对此我会深刻检讨自己的过失并对这种错误的做法进行抱歉,还期望老师能够信任自己的保证并且谅解这种不成熟的行为,我保证以后会在学习上做到尊师重道并通过不断努力的方式来获得成果的提升。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书篇5

敬重的班主任老师:

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应当遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过细心备课才为我们预备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏;三来我不仔细学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

如今我犯了错误了,您严厉 地批判我,您批判得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课照旧是自己的主课。从今往后,我肯定要深刻地吸取此次错误的,阅历教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学抱歉。

在此我向您严肃地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出奉献,为祖国进展尽自己的一份力。

检讨人:

时间:

小学学生检讨书篇6

敬重的老师:

您好!

我对于我的,跟您抱歉,对不起,我知道因为我的个人行为,让您万般苦恼,多次劝阻、提示我上课的时候要做到用心致志的,思想不要开小差,但是我却没有放在心上,屡教不改,着实让您感到十分的为难。您放心,我以后肯定增加自己的自我约束性,肯定在上课的时候老老实实的听课,不会再让您失望了。

我不知道您有没有发觉,其实每一次我上课开小差之后,在您的批判下,都做到了整改,但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了,我也没有变本加厉,就是把容许老师的事情全部忘了,我如今还记得您是怎么批判我的,您说我是不是没脑子,把您说的话左边耳边听进去,右边耳朵立马就出来了?还说我是不是有意跟您对着干,总是在您的课堂上开小差,这您可真的冤枉我了,我并不是针对您,我是对全部任课老师上的课都是这样,我也不知道我怎么就那么不喜爱听课,我就是提不起对老师所讲的学问的兴趣,但是我上课也不喜爱睡觉,就只能胡乱的搞点小动作,开小差了。

我跟您说一下我为什么会上课常常开小差吧,每次在您或者其他老师来上课的时候,我原来是准备一心一意的听课的,您知道那种感觉吗,我明明眼睛始终盯着黑板上,但是我目光的焦点却不在黑板上,我听课听着就想其他的事情去了,我宁愿玩玩手指头,玩玩笔,看着窗外的云发愣,我都觉得比听课要好,说我对老师讲的那些内容都会了吧,我又一点都不会,因为我上课开小差,不知道被多少老师批判过,不止您一个的,最关键的是因为我的身高缘由,我的座位又在教室的第一排,这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发觉。

我总结了以上的缘由,我为止制定了以下改正方案:

1、老师您对我而言,不必再把上课开小差这种事当时小毛病,直接让我看起来听课,让我增加专注力,也让自己的惭愧心来催促自己。

2、要是再有下次上课开小差的事情发生,您直接把事情告知我爸妈,你们联合起来对我进行整治。

3、我自己也会去查找让自己用心听课的理由,反正我也十分的想转变自己上课开小差的毛病。

我不是一个坏学生,我有想仔细听课的想法的,我真心期望得到您的帮助,让我彻底的摆脱这个问题,试想有谁情愿一次又一次的往老师的枪口上撞,我莫非就那么喜爱挨批判吗?我错了,我想改正,我期望您能帮我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学学生检讨书篇7

敬重的老师:

您好!

在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了主动不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批判。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当时。

经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应当努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应当去想其他的事情。

最最不应当的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应当发生在我身上。

这次事件让我苦痛万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化学问。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱惜同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论