小学四年级语文下册期末摸底测试(8套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学四年级语文下册期末摸底测试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng二、比一比，再组词。（10分）暇（______）

梢（______）

峦（______）

碗（______）桐（_____）假（______）稍（______）

恋（______）

蜿（______）洞（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）神秘莫________

神清气________

神态自________

神来之________①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是________；②这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是________；③请从这四个词语中选一个造一个句子________。测爽若笔四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且无论……都因为……所以任凭……也(1)________我说多少好话，他________不肯原谅我。(2)蒲公英的种子________飞到什么地方，________能生根、发芽。(3)小红________学习好，________还是老师的好助手。(4)________昨天下了一夜的大雪，________马路上的积雪很多。五、照样子，按要求写句子。（15分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用带点的词语造句）_______________________________2.黄色的树叶随风飘落。（改写成拟人句）_______________________________3.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用带点的词语造句）_______________________________4.我们不能忘记父母的恩情。（改为反问句）_____________________________5.①是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？②是老师教给我们知识，是老师教给我们做人的道理。（根据这两句话写一个设问句）_______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）古人盛赞钱塘潮一年一度的钱塘潮，吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁，去看那千军万马般的波涛扑向岸边，去听那金鼓雷霆似的潮声震惊天地，这实在是人生一乐。然而，真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多，因为钱塘江不像明媚的漓江，一年四季都向游人敞开迷人的胸怀；也不像美丽的西湖，无论阴晴雷雨都不乏动人之姿；再说偷闲前去，也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。因此，无缘识得涨潮面目的游客，不妨领一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。钱塘潮的动人之处，在它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云：“一千里色中秋月，十万军声半夜潮。”明诗有云：“惊涛直上海门西，欲卷青冥（míng）裂金稽（jī）。”清诗人施愚山在《钱塘观潮》中形容得更妙：“声驱千骑疾，气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣，万浪攒（cuán）动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切，大有气吞山河、包含日月之势。1．对本文的主要内容概括得最准确的一项是（）A．这篇短文描写了钱塘江大潮的壮丽景象。B．这篇短文写了观赏钱塘江大潮的过程。C．这篇短文先写了钱塘江大潮举世闻名，然后写了要亲眼见到大潮的不易，最后重点写了古人笔下的钱塘江大潮。D．这篇短文写了作者想去观赏钱塘潮但是没看到的遗憾。2．给文中划线的词语选择正确的解释①偷闲：________A．偷偷的空闲。B．挤出空闲的时间。②无缘：________A．没有缘由。B．没有缘分。3．在第一自然段中，作者分别用“________”和“________”，两个词形容钱塘潮的波涛和声音；在第二自然段中，将钱塘江与________和________比较，突出了不是随时都能遇到最奇特、最令人惊叹的钱塘潮。4．第三自然段引用了三位不同朝代诗人的名句，请写出对应的诗句。①侧重描写大潮宏伟气魄的是：惊涛直上海门西，欲卷青冥裂金稽。②侧重描写钱塘江大潮声音的是：________，________。③既写大潮声威又写宏伟气魄的是：________，________。5．你见过钱塘江大潮吗？请结合本文以及我们学习的《观潮》一文，回忆或想象钱塘潮的盛况，用自己的话简单描写钱塘潮。_____________________七、习作。（20分）“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。它可能会成功，也可能会失败。但是，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请你选择在生活中经历过的一次尝试，写一篇记叙文。题目自拟，不少于450字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恐龙怒吼隧道纳米灰尘形态健康笨重二无暇树梢山峦大碗梧桐假日稍微恋爱蜿蜒洞穴三（1）神来之笔（2）神态自若他经常独来独往，给人一种神秘莫测的感觉四（1）任凭；也（2）无论；都（3）不但；而且（4）因为；所以五弯弯的月儿犹如一条小船。黄色的树叶在风中翩翩起舞。小红不光学习好，还乐于助人。我们怎能忘记父母的恩情呢？是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？当然是老师。六1．C2．②②3．千军万马金鼓雷霆漓江西湖4．一千里色中秋月十万军声半夜潮声驱千骑疾气卷万山来5．江潮有如春雷齐鸣，万浪攒（cuán）动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学四年级语文下册期末摸底测试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yǒuhēiniǔshēndòufuyáohuàngjiénànbākāixuánwōzīwèimíyǔlèqù二、比一比，再组词。（10分）潮（______）犹（______）稻（______）枪（______）须（______）朝（______）优（______）蹈（______）抢（______）顶（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）举（_____）尝辄（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）顿开1、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（________）。2、用双脚踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是（________）就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（________）。3、诸葛亮（_______），草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我（________）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……却……

因为……所以……

虽然……但是……（1）我们（__________）没有见过而，我和妈妈（__________）接到过您的问候。（2）（__________）爸爸是为维护世界和平而牺牲的，（__________）他的死是光荣的。（3）今天，我们中国孩子（_____）生活在和平环境中，（_____）世界并不太平。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)_____________________(2)纪昌成了射箭能手。(扩写句子，不少于两处)______________________(3)水珠在荷叶上闪着光。(改为比喻句)_____________________(4)西门豹看到田地荒芜，人烟稀少，就找了一位老大爷来，问问他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_____________________六、阅读短文，回答问题。（15分）丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。1．给加点字正确的读音画“√”。中间(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散发(sànsǎn)踏实(tàtā)2．照样子，写词语。爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）______________________________________3．省略号的用法有：①表示话未说完（有时又作语意未尽）；②表示说话断断续续。文中A处应选（_____），B处应选（_____）。4．用“—”画出描写“我”心理活动的句子。5．“我”丢失了什么东西?__________________________________6．读了这个故事，你有什么感受?________________________________七、习作。（20分）最近你留心观察了什么？从中你又发现了什么？请你以“我发现了________的秘密”为题进行习作。要求：①把题目补充完整；②把发现的过程写清楚。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一黝黑扭身豆腐摇晃劫难扒开漩涡滋味谜语乐趣二潮水犹如稻田手枪必须朝阳优秀舞蹈抢劫顶点三微足神轻易浅止能巧塞浅尝辄止2.微不足道轻而易举熟能生巧3.料事如神4.茅塞顿开四(1)虽然却(2)因为所以(3)虽然但是五实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。勤学苦练的纪昌成了百发百中的射箭能手。珍珠般的水珠在荷叶上闪着光。西门豹调查原因。六1．jiāndǎosàntā2．虽然我很累,但是我还是坚持了下去。3．①②4．手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办……5．诚实6．要做一个诚实的孩子，不是自己的东西不能拿。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学四年级语文下册期末摸底考试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）dìzhènshàshíyúbōqíguānángshǒuyījiùtáoxǐhuīfùjiāoguànzhuāngjia二、比一比，再组词。（10分）辫（______）级（______）

幼（______）淹（_____）念（______）瓣（______）极（______）

幻（______）掩（_____）恋（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（____）然大悟②无（____）无束③众志成（____）④三顾（____）庐⑤（____）言又止⑥循（____）蹈矩⑦微不足（____）⑧高谈（____）论上述词语中，第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话，我___________，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……即使……也……虽然……但是……1.飞机装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。2.（_______）将来走到哪里，我（______）不会忘记我的故乡。3.（_______）那位年轻的护士两针都没扎进血管里，（_______）我的母亲并没有责怪她。呼吁呼唤4.明明在睡梦中（________）着妈妈。5.让我们行动起来，向全世界的人类（_______）：“保护环境，爱护我们赖以生存的家园！”五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）管家无可奈何地摇了摇头，提着鲤鱼下场。（用加点词语造句）____________________________________________（2）鸟儿是我们的好朋友。改为感叹句：____________________________________________改为反问句：____________________________________________（3）早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。（改写成拟人句）________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）||看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。||||老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了已经感冒了吧怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起老王赶紧截住母亲的话妈你那边天气怎么样呀老人回答道雪还在下呢老王不由自主地愣住了。||在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。1．给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。2．用换词法解释下面句子中带点词语的意思。老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子。牵挂：___________抵达：__________3．短文已用“||”分成三段，第一段主要写的是：_______________。4．给短文加一个题目，最合适的一项是（）。（填序号）A．母亲的电话 B．父亲的唠叨 C．牵挂 D．电话5．文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是（_______）。6．“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？__________________7．你觉得本文在表达上最突出的特点是什么？__________________七、习作。（20分）在你相处过的人中，一定有你从心底敬佩的人。请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。要求做到内容具体，注意细节描写，准确地把握人物形象。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一地震霎时余波奇观昂首依旧淘洗恢复浇灌庄稼二辫子年级幼小淹没信念花瓣北极幻想掩护留恋三恍拘城茅欲规道阔拜访③①⑤四1.即使也2.无论都3.虽然但是4.呼唤5.呼吁五（1）示例：面对这样的局面，他无可奈何地摇了摇头。（2）鸟儿的确是我们的好朋友哇！鸟儿难道不是我们的好朋友吗？（3）示例：早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟欢快地叫着：“快起床，快起床！”六1．：“？？……”，。：“，？”：“！”2．挂念。到达。3．老王牵挂武汉的儿子，给他打电话要他注意保暖。4．C5．絮絮叨叨6．每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情，却忘了对自己父母的关心和问候。7．①对比描写②语言描写PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学四年级语文下册期末摸底考试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zhǐhuībáihuàduǒcángtúmǒxiāosăménglóngsănmànlǜluó二、比一比，再组词。（10分）贪（_______）凝（_______）秧（_______）要（_______）贫（_______）疑（_______）殃（_______）耍（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）山______地____________头______气______吹______淋横______竖______大______失____________流______息1．含有数字的四字词语有：______________。我会仿写一个：______________。2．描写人物神态的四字词语有：______________、______________。3．描写自然的四字词语有：______________、____________、___________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……虽然……但……宁可……也不……只有……才……因为……所以……如果……就……1.______你已经取得了不小的成绩，______你的眼力还不够。2.蝙蝠夜里飞行，靠的______眼睛，______靠嘴和耳朵配合起来探路的。3.女娲_____找齐五彩石，_____能把天上的大窟窿补好。4.______蟋蟀做房子的工具非常简单，______它的住宅可以算是伟大的工程了。5.普罗米修斯______自己受苦受难，______归还火种。6.______我不带走猎狗，小麻雀______会受到伤害。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)____________________2．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)____________________3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了____的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：____________________4．是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？这是一个____句。我来仿写一个这样的句子：____________________六、阅读短文，回答问题。（15分）爬山虎的脚（节选）①原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。②爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1．选文第①段写得真清楚，我知道了图（）画的爬山虎的脚是正确的。A． B． C． D．2．选择合适的动词填入文中画“_____”部分的括号中，并完成练习。贴巴拉触（1）这些动词清楚地写出了爬山虎_________________________（2）从这部分中可以看出作者是从_______和________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的，从“____________________”等地方可以看出作者观察仔细。3．画“﹏﹏”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？___________________________________________________________4．叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”，下面说法正确的是（）A．运用了比喻的写法，“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的，有相似点B．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”就5．读了选文，你认为观察的时候应该注意些什么？____________________________________七、习作。（20分）作文题目：感谢_________提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一指挥白桦躲藏涂抹潇洒朦胧散漫绿萝二贪玩凝固秧苗要是贫穷疑惑遭殃耍赖三崩裂垂丧风雨七八惊色奔不横七竖八七上八下垂头丧气大惊失色山崩地裂风吹雨淋奔流不息四虽然但不是而是只有才因为所以宁可也不如果就五美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。科学家揭开了秘密。设问是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。排比春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。六1．B2．触（1）向上爬的过程。（2）样子动作示例：六七根细丝的头上就变成小圆片巴拉贴3．不能。用“一脚一脚”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力，用“一步一步”没有这种效果。4．A5．示例：观察时要仔细，从各个角度细心观察，同时要对事物进行连续观察，看到事物不断变化的过程。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学四年级语文下册期末标准测考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）èdújièbèiwāitóubáihuàlǎoyīnɡjìjìnɡzhāoxiáhuāsuìruìlìbiānfú

二、比一比，再组词。（10分）辩（_________）池（_________）荧（_________）泰（_________）辨（_________）驰（_________）萤（_________）奉（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）心花（____）（____）（____）趣横（____）转（____）为（____）哄（____）大（____）（____）（____）一笑前（____）后（____）心（____）神（____）（____）（____）大笑（____）（____）不决(1)我把这本书仔细地阅读了几遍，对它的观点已________________。(2)一听妈妈说今天带她去动物园，她________________，高兴得又唱又跳。(3)同学们说我干什么都________________，一点都不爽快。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也

一边……一边

……所以……

……无论……1.夜里，蝙蝠_____怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。2.____一根极细的电线，它____能灵巧地避开。3.他____飞，_____从嘴里发出一种声音。4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，____飞机在夜里飞行也十分安全。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩句）________________________________________________2．普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。（改成反问句）________________________________________________3．我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。（用修改符号修改病句）_________________________________________________4．雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）_________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）我的“肯麦超”速食店我有一个心愿——二十年后，开一家无人能比的世界一流速食店。我的速食店叫“肯麦超”，我希望它超过肯德基和麦当劳。我要在世界各地开连锁店，让具有中国特色的“肯麦超”走向世界。“肯麦超”大门口是我的肖像和一副对联，肖像的左手拿着一个高耸云天的汉堡，右手高举一个动物冰淇淋，很像自由女神哦！对联的上联是“天降万物以育人”，下联是“人用一嘴而馈天”，横批是“吃吃吃吃”。肖像的名字叫“肯麦超鼠鼠”，谐音为“肯麦超叔叔”。通过三个旋转门才可走进大厅。第一个是汉堡之门，地板门窗是汉堡和我的肖像；第二个是炸鸡之门，地板门窗是一只炸鸡和我的肖像；第三个是冰淇淋之门，地板门窗是冰淇淋和我的肖像。店内要建个十分舒适的大厅，大厅内有“中国房间”“英国房间”“美国房间”……，每个房间的布置都具有鲜明的国家特色。“肯麦超”有很多特色小吃：北京的冰糖葫芦、马蹄烧饼；天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕；山东的糖煎饼、叉子火烧等。还有我自己创造的菜肴：八层汉堡沙拉、中式甜辣酱鸡腿和最贵的一道菜——中日法美全烤铁板烧。这种铁板烧两边用菜肴堆起高高的墙壁，中间又用菜肴摆成某种家具形状，上面加个圆顶，就像真房子了。还有恐怖比萨、会飞的鸡翅等让人忍俊不禁的“笑话菜”。速食店的座位我将设计得更有意思。如果你交50元，就可以在电动高速飞机上吃飞机大餐；如果你交80元，就可以在过山车上吃爆辣大餐……。总之，保证让你爽个够！1．“我”的心愿是__________________________________________。2．“肯麦超”这个名字的含义是______________________________。3．作者是按怎样的顺序描写他的速食店的布局的？________________________________________________4．作者为我们介绍了哪些特色小吃？_______________________________________________七、习作。（20分）校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恶毒戒备歪头白桦老鹰寂静朝霞花穗锐利蝙蝠二辩论池塘荧屏泰山辨别奔驰萤火虫奉献三怒放妙生悲喜堂笑嫣然仰合领会哈哈犹豫(1)心领神会(2)心花怒放(3)犹豫不决四无论即使也一边一边所以五男孩扶起了同伴。普通的演出我都不参加，这样的庆祝会怎么会去呢？我用了整整两个小时的时间才完成作业。雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见！六1．二十年后，开一家无人能比的世界一流速食店。2．超过肯德基和麦当劳3．按大门口→旋转门→大厅→房间的由外向内的空间顺序。4．北京的冰糖葫芦、马蹄烧饼；天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕；山东的糖煎饼、叉子火烧等。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学四年级语文下册期末标准测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xìbāofāhuītúmǒpíqìyōngjǐyōulǜménglóngtānwán二、比一比，再组词。（10分）隐（______）需（______）胞（______）健（______）防（______）稳（______）耍（______）抱（______）键（______）仿（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若有（____）（____）为之（____）（____）（____）（____）不解难以（____）（____）热闹（____）（____）（____）顾（____）盼1．听到这个好消息，他的精神____________。2．过年了，大街上人来人往，____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是…就…不仅…而且…既…又…因为…所以…1.爬山虎茎叶密集，（）可以遮挡强烈的阳光，（）还可以降低室内的温度。2.爬山虎作为屏障，（）能吸收环境中的噪音，（）能吸附飞扬的尘土。就是…也…任凭…也…无论…也…3.它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。4.它决定要出去玩玩就会出走一天一夜，（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。5.他要是拿定了主意，（）你亲自去，（）改变不了他的决定。五、照样子，按要求写句子。（15分）①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）___________________________________________________②刘翔冲向终点。（改为比喻句）_____________________________________________________③我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。（用修改符号在原句上修改病句）__________________________________________________________________④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）__________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1．“临摹”中的“摹”字音是_____，用部首查字法查字典应该选择_____。2．谢时尼的这幅《梅鸡图》有什么特点?__________________________3．齐白石作为老师，他的哪些行为说明学生的《梅鸡图》非常优秀?_______________________4．“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思?()A．酸甜苦辣等味 B．香、臭等味 C．画的意境 D．意思5．从这件事中可以看出齐白石先生的什么品质值得我们学习?_______________________6．你的老师有什么性格特点最让你喜欢吗?简单写一写，表达你对老师的敬意!_______________________七、习作。（20分）每个人都有家，都有家乡。家乡对于我们来说是美丽的，温的。请以“我的家乡”为题写一篇习作，介绍一下你的家乡，请写出真情实感来，字数不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一细胞发挥涂抹脾气拥挤忧虑朦胧贪玩二隐形需要细胞健康防止安稳玩耍拥抱踢毽仿照三所思一振疑惑忘怀非凡左右为之一振热闹非凡四1.不仅…而且…2.既…又…3.无论…也…4.任凭…也…5.就是…也…五①星星眨着眼睛。②刘翔像离弦的箭一样冲向终点。③我们一定要做一名全面发展的好学生。④小猫满月的时候更可爱六1．mó手2．梅花艳丽俊秀，公鸡画得生动别致。3．欣赏很长时间；临摹这幅画；询问学生自己临摹得好不好。4．C5．他的虚心认真的学习精神值得我们学习。6．幽默风趣、博学多识、兴趣广泛、宽严相济、讲原则、诲人不倦、有仁爱之心。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6小学四年级语文下册期末标准测试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zhǐhuībáihuàduǒcángtúmǒxiāosăménglóngsănmànlǜluó二、比一比，再组词。（10分）矛（______）疏（______）钩（______）倘（______）茅（______）蔬（______）构（______）淌（______）籍（______）烁（______）尊（______）耸（______）藉（______）炼（______）蹲（______）茸（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）鲜花()()狂风()()草翠()()()花飞舞枯枝()()绿树()()形容植物生长茂盛的词语:、、

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2.描写冬天的词语:、。

3.我来写两个描写冬天的词语:、。盛开大作花开雪败叶成阴四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但是……不仅……而且……即使……也……(1)我（________）要把你投到海里，（________）要把你怎样对待我的事告诉别人。(2)（________）松赞干布真的去世了，我（________）要去看看。(3)（________）文成公主撒了这把羊毛，（________）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。简朴简单简洁简略(4)老师说时间不多了，她就（________）地介绍一下算了。(5)她讲话一向（________）明了，从不拖泥带水。五、照样子，按要求写句子。（15分）一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写比喻句）_________________________________________2.昆明湖很静，很美。（改为比喻句）_________________________________________3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写比喻句）__________________________________________4.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）__________________________________________5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句）____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）最大的需要从前，在迪河河畔住着一位磨坊主，他是英格兰最快活的人。他从早到晚总是忙忙碌碌，生活虽然艰难，但他每天忘不了像云雀一样欢快地唱歌。他乐于助人，他的乐观豁达带动了整个农场，以至于人们能从很远的地方听到从农场里传出的欢声笑语。这一带的人遇到烦恼总喜欢以他的方式来调节自己的生活。这个消息传到国王的耳朵里，国王想，一个贫贱的农民怎么会有那么多快乐呢？他生活贫穷需要财富，他田地贫瘠需要良田，他生活忙碌需要轻松。国王决定去拜访这个磨坊主。国王走进磨坊后，就听到磨坊主在唱：“我不羨慕任何人，只要我有一把火我就会给别人一点热；我热爱劳动，我有健康的身体和幸福的家庭；我不需要别人的施舍，我要多快活就有多快活。”国王说：“我的朋友，我羡慕你，如果我能像你一样无忧无虑，我愿意和你换个位置。”磨坊主笑了，给国王鞠了一躬，说：“我肯定不换。你只知道需要别人，而从不考虑别人需要你做什么。我自食其力，因为我的妻子需要我照顾，我的孩子需要我关心，我的磨坊需要我经营，我的邻居需要我帮助。我爱他们，他们也很爱我。这使我很快乐。”国王说：“你还需要什么？”磨坊主说：“我希望别人更多地需要我。”国王说：“不要再说了，我羨慕你，你的磨坊给你带来的，要比我的王国给我带来的还多。如果有更多的人像你这样，世界该是多么美好啊！”1．磨坊主很快乐的原因是：首先，他总是_________，不需要别人的施舍；其次，很多人需要他，他总是______________，给身边的人带来快乐。（填文中的四字词语）2．国王为什么想和磨坊主换个位置？____________________________________________________________3．如果再给短文拟个题目，可以是：_________________________。4．下列对画“”的句子理解不正确的一项是（）。A．磨坊主已经过上了富裕的生活，他想把自己的幸福与别人分享B．人生最大的需要是被需要，被需要是快乐之源C．真诚地对待身边的人，力所能及地帮助他人，才能收获快乐D．磨坊主是一个善良真诚的人5．展开想象，说说国王听了磨坊主的话后，他可能会想什么、做什么，并写下来。_________________________________________________________________七、习作。（20分）我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________